<h3> 一個冬日的下午，有幸聆聽了來自岳陽市平江縣教體局吳定輝局長作的《做力所能及的改變》報告，讓我心底為之一震，為我心中的教育夢抹上了重彩的一筆。</h3><h3> </h3> <h3> 吳局長用鏗鏘有力的聲音介紹了他的工作經(jīng)歷，緊接著拋出了一個問題:“我們?yōu)楹我?dāng)這個局長、校長呢？”他從職業(yè)與崗位，道德與良知，責(zé)任與使命三個層面闡述了教育的重要性?！拔矣谜w心，全部的愛，甚至生命去做教育”這一座右銘深深的觸動了我。要求校長們要把提高教師專業(yè)素養(yǎng)，提升職業(yè)幸福感和崗位成就感作為主要抓手，實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展。</h3> <h3> 最后，吳局長還要求校長們要認真研究現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，抓好隊伍建設(shè)，只有這樣，才能為學(xué)校發(fā)展提供不竭動力。三個小時的學(xué)習(xí)，感觸頗深，主要有以下三點</h3> <h3> 一、做一名校長，要有前沿的教育思想和濃厚的教育情懷。心有多大，舞臺就有多大，心有多遠，就能走的多遠。在追逐教育理想的旅途中，堅定一份信仰，堅守一份孤獨，從教育的原點出發(fā)，不忘初心，篤定前行。在充分了解校情基礎(chǔ)上，擬訂好學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃，用規(guī)劃來管理學(xué)校，讓學(xué)校之內(nèi)人人有事干，事事有人干。</h3><h3> 二、做一名校長，必須要經(jīng)營好“溫情工程"，“形象工程"和“名師工程”。吳局長他真正做到了用情感人，用心暖人。作為校長，“形象工程”是原動力，不斷用自己的人格魅力感染周圍的人，讓老師們有了認同感，才會朝著既定目標(biāo)前行?！皽厍楣こ?quot;是潤滑劑，只有讓老師們感受到家的溫馨，家人的尊重，才能為家付出，才能創(chuàng)造奇跡?！懊麕煿こ?quot;是助推劑，一所學(xué)校成敗，第一要素是名師，只有不斷地按照“入格、升格、風(fēng)格”的培養(yǎng)要求，逐步培養(yǎng)各級的名師，不斷提升學(xué)校辦學(xué)的軟實力，才能實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展，才能做出品牌。</h3><h3> 三、做一名校長，一定要懂教育，要沉下來，扎進去，走進教學(xué)第一線。吳局長用最專一的準(zhǔn)則，最專情的事業(yè)，最專注的理念，最專心的使命來改變岳陽平江的教育。我想，作為校長的我，應(yīng)該真正靜下心來，做樸素的事，用心用情去做好教育。要沉下去，觀看課堂，察看學(xué)生，為孩子們提供一種適合的教育，讓每個孩子找到自信，找回本該屬于他們的童年幸福。</h3> <h3> 作為一名校長，要始終秉承毛主席提出的“要做人民的先生，先做人民的學(xué)生”的湖南一師校訓(xùn)，要主動作為，敢于擔(dān)當(dāng)，想方設(shè)法，為學(xué)校做力所能及的改變！</h3>