<h3>我把</h3><h3>北方一片雪花裝進(jìn)信封</h3><h3>寫上你的名字</h3><h3>寫上你的地址</h3><h3>十二月的枝丫抖動思念</h3><h3>云朵捎它去南國</h3><h3>親愛</h3><h3>請好好地讀一讀它</h3><h3><br /></h3><h3>你從南國寄來的那一縷風(fēng)</h3><h3>我已經(jīng)收到</h3><h3>親愛</h3><h3>它如此溫柔、婉轉(zhuǎn)</h3><h3>夜夜哼唱</h3><h3>我不識音符</h3><h3>卻也為它動了情</h3><h3>望著星星的眼</h3><h3>溢出淚花</h3><h3><br /></h3><h3>你的北方</h3><h3>我的南方</h3><h3>從一封封信開始</h3><h3>穿越山巒、河流</h3><h3> 森林、牧場</h3><h3>晨光暮色輪換里</h3><h3>我們的故事呵</h3><h3>從一株野草開始傳遞</h3><h3><br /></h3><h3>今夜</h3><h3>是有誰打開了信封吧</h3><h3>北方、南方的十二月里</h3><h3>我們的聲音</h3><h3>在"百千"的火爐旁取暖</h3><h3><br /></h3><h3>聽</h3> <h3>借用本期學(xué)生共讀的導(dǎo)語來開頭，經(jīng)過與《馴鹿苔原》20多天的相處，在孩子們的期盼中迎來了第十一期的學(xué)生共讀之夜，孩子們早已迫不及待地守候在手機(jī)旁等候收聽直播。按照以往的慣例，我先給孩子們提出了本期收聽直播的要求。</h3> <h3>本期共讀之夜給孩子們進(jìn)行導(dǎo)讀的是王樂芬老師。</h3> <h3>樂芬老師帶給我們的是大地與人類的故事。樂芬老師展示了自己班級孩子在閱讀活動中的作品，孩子們有了很大的收獲。</h3> <h3>有兩個(gè)孩子聽完樂芬老師的導(dǎo)讀之后馬上繪制了自己關(guān)于這本書的思維導(dǎo)圖交給我。</h3> <h3>聽課之前我就給孩子們布置了共讀之夜的閱讀單，讓孩子們記錄下自己的收獲。</h3>