<h3>大章魚背景墻前展示網(wǎng)上的作品是由中班這群4歲大的小朋友和爸爸媽媽們一起完成的作品，孩子們每天都會跑來看一眼自己的作品然后無比自豪的對小伙伴們說:看，這是我做的……</h3> <h3>真開心，開學(xué)來第一次有那么多爸爸媽媽們陪著上課，不忘回頭打一聲招呼??????</h3> <h3>熱情的家長不忘給孩子們鼓掌，孩子在幼兒園學(xué)會了懂禮貌??????</h3> <h3>今天的主題是《百變的圖形》，猜猜老師手里拿的是什么圖形</h3> <h3>這堂課不光認(rèn)識到圖形哦！老師不忘教孩子數(shù)學(xué)。</h3> <h3>看看老師身后的黑板，不只學(xué)到圖形還學(xué)到其他的東西，內(nèi)容很豐富吧!</h3> <h3>運(yùn)用學(xué)到的知識為小白免造一間大房子，學(xué)著小白免高興的蹦蹦跳跳</h3> <h3>認(rèn)真聽課的家長是最美的??????</h3> <h3>……嗯！接下來還有什么好玩的呢?</h3> <h3>爸爸不幫忙，這兩雙無辜的眼睛……??????</h3> <h3>爸爸，這個可以?</h3> <h3>商量中的父子</h3> <h3>爸爸，我看著你拼吧。</h3> <h3>媽媽好棒哦??????</h3> <h3>忍不住爸爸直接上了，這脾氣……</h3> <h3>媽媽，我偷偷看看別人是怎么拼的……??????</h3> <h3>外公，拼什么好昵?</h3> <h3>媽媽咱們一起來吧！</h3> <h3>接下來要貼哪個?媽媽</h3> <h3>這個吧，我喜歡這顏色……</h3> <h3>媽媽是幕后指揮??????</h3> <h3>認(rèn)真拼圖的母女倆</h3> <h3>全體總動員</h3> <h3>看看哪組家庭拼得好又快??????</h3> <h3>老師，這里每種圖形都有了??????</h3> <h3>很好看的房子??????</h3> <h3>兩棟“城堡”??????</h3> <h3>爸爸幫忙完成的作品，我也不知道叫什么名字好。</h3> <h3>老師，我自己拼成的作品，</h3> <h3>看不到了寶貝</h3> <h3>寶貝，圖形有點少??????</h3> <h3>沒家長陪著只能自已來了</h3> <h3>是圖形都貼上了，也叫不出名字來</h3> <h3>我的作品叫“城堡”</h3> <h3>二間房子夠住了</h3> <h3>爸爸幫忙的，我也不知道是什么</h3> <h3>小白免想住的“房子”</h3> <h3>外公說:這樣也可以……</h3> <h3>像什么呢？奧特曼還是變形金剛</h3> <h3>我的作品叫“變形金剛”</h3> <h3>寶貝，房了拿反了??</h3> <h3>想象力很豐富，但名字還沒想好……</h3> <h3>我的作品叫“船”</h3> <h3>“房子”和“樹”</h3> <h3>猜猜，我像什么?</h3> <h3>這個造型很酷吧???</h3> <h3>我的串串長不長……</h3> <h3>很有特色的發(fā)夾??????</h3> <h3>這叫什么造型?猜對有獎</h3> <h3>我還沒弄好……請別拍??</h3> <h3>我在認(rèn)真串串</h3> <h3>瞧瞧誰更酷……??????</h3> <h3>我只在乎它……</h3> <h3>整隊啦……</h3> <h3>看我打的功夫標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)??????</h3> <h3>還有這動作，可別落下了……</h3> <h3>看看爸爸媽媽們的……??????</h3> <h3>媽媽很認(rèn)真的跟著女兒學(xué)??????</h3> <h3>還是我娘倆自己來吧！</h3> <h3>練習(xí)雙足蹦跳，這是標(biāo)準(zhǔn)的起跳動作</h3> <h3>互換練習(xí)</h3> <h3>準(zhǔn)備好了嗎?我要跳啦！</h3> <h3>要保持隊形整齊</h3> <h3>累了，林楷小朋友請大家吃蛋糕????????</h3>