<h3>如皋市安定小學(xué)以傳承安定先生教育思想為己任，自主管理特色社團(tuán)自2011年實(shí)施，經(jīng)過(guò)了四年半的探索實(shí)踐，已經(jīng)積淀了一定的成果。2016年1月，明達(dá)教育"安定主人"項(xiàng)目繼承和發(fā)展了原有"自主管理"特色，提出三大發(fā)展目標(biāo)："做校園建設(shè)的主人"、"做家庭生活的主人"、"做社會(huì)文明傳承的主人"，將"主人意識(shí)"的培養(yǎng)滲透到一系列的活動(dòng)中進(jìn)行落實(shí)。</h3><h3>一路實(shí)踐，一路反思，一路收獲，一路成長(zhǎng)。我們相信，在學(xué)生幼小的心田播下一粒"主人意識(shí)"種子，一定能有效促進(jìn)他們學(xué)習(xí)自理、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)奉獻(xiàn) 、學(xué)習(xí)創(chuàng)造，更好地成長(zhǎng)為國(guó)家的有用之才！</h3> <h3>這次我們五（九）班的自住管理活動(dòng)主題是團(tuán)團(tuán)樂(lè)。教孩子們?cè)趺窗垐F(tuán)。</h3><h3>孩子們?cè)缇吐N首以待已久，我們家長(zhǎng)更是期待著，踴躍報(bào)名參加。因?yàn)榭梢愿⒆右黄鸲冗^(guò)半天的校園時(shí)光</h3> <h3>家長(zhǎng)們?cè)缇陀懻撝崆皽?zhǔn)備著??</h3> <h3>爸爸媽媽們給我們準(zhǔn)備了</h3><h3>水果拼盤(pán)，薯?xiàng)l，春卷??</h3> <h3>到了教室里先布置起來(lái)，</h3><h3>把材料配放好??</h3> <h3>孩子們都開(kāi)心極了</h3><h3>孩子們笑臉是對(duì)老師和家長(zhǎng)最好的回應(yīng)??</h3> <h3>你們?cè)??什么呢</h3> <h3>笑的真開(kāi)心??</h3> <h3>快吃吧??</h3> <h3>薯?xiàng)l好吃嗎??</h3> <h3>做飯團(tuán)前先吃點(diǎn)媽媽們提前準(zhǔn)備的薯?xiàng)l和水果??</h3> <h3>開(kāi)心的擺起pose</h3> <h3>吃到什么了，這么??</h3> <h3>大口吃</h3><h3>爭(zhēng)取把晚飯省了</h3> <h3>現(xiàn)在提倡光盤(pán)行動(dòng)～</h3><h3>我們當(dāng)然也要光盤(pán)了</h3> <h3>開(kāi)始聽(tīng)媽媽們教怎么做飯團(tuán)了</h3> <h3>做飯團(tuán)的材料</h3><h3>豐富吧</h3> <h3>先抓一把米飯</h3><h3>然后鋪在桌子上</h3><h3>盡量做到</h3><h3>薄</h3><h3>均勻</h3> <h3>同學(xué)們你看我</h3><h3>我看你</h3><h3>做得咋樣</h3> <h3>米飯鋪平后</h3><h3>開(kāi)始添加各種佐料了</h3> <h3>每個(gè)人根據(jù)自己的喜好</h3><h3>DIY自己喜歡的口味</h3> <h3>做好啦</h3><h3>可以開(kāi)吃啦</h3> <h3>自己做的就是香</h3> <h3>為我們爭(zhēng)當(dāng)小主人 干杯</h3> <h3>愉快的一課馬上要結(jié)束了</h3><h3>把桌子收拾整理起來(lái)</h3> <h3>我們都是小主人</h3><h3>垃圾歸類</h3> <h3>感謝爸爸媽媽們幫我們把這次活動(dòng)圓滿成功</h3> <h3>回首悄然溜走的童年時(shí)光</h3><h3>向前</h3><h3>青春的帷幕徐徐向你開(kāi)啟</h3><h3>爸爸媽媽們想說(shuō)</h3><h3>時(shí)間在慢慢流逝</h3><h3>你們也在慢慢長(zhǎng)大</h3><h3>我們想告訴你們</h3><h3>人生路上也許是荊刺坎坷</h3><h3>也許是鮮花掌聲</h3><h3>也許是平淡庸碌</h3><h3>愿你們長(zhǎng)著一對(duì)翅膀</h3><h3>堅(jiān)韌的飛翔</h3><h3>不要為風(fēng)雨所折服</h3><h3>誠(chéng)摯的飛翔</h3><h3>朝著明確的目標(biāo)</h3><h3>飛向美好</h3>