<h3> 2017年12月28日，對于實驗幼兒園來說是個難忘的日子，我園是這次"江蘇省學前教育工作現(xiàn)場推進會"觀摩線路的第四條線路之一。</h3> <h3> 九點多鐘，大批省級專家、領導們乘車來到我園，黃園長率領我園解說員們熱情的接待了來自各地的專家、領導們。在活動開始前黃園長先將我園的辦園歷史、園所概況向專家領導們作了簡短的介紹。</h3> <h3> 隨后專家、領導們在解說員的引導下分別分成三條線路對我園的園本建設、室內外環(huán)境布置、孩子們的活動情況各方面進行觀摩。</h3> <h3> 在專家、領導們行走到戶外場地時，看到有部分班級在進行活動，黃園長及時向專家們介紹了我園為保證幼兒的戶外活動時間，我園教師對幼兒作息時間一次又一次的進行研討、調整方案。做到預設和生成相結合，預設和生成各占半個小時，這樣既滿足了孩子大肌肉動作發(fā)展的需要，又充分給予幼兒自主選擇的權利。</h3> <h3> 朵朵樓一樓的走廊上半部是我園的歷史長廊，下半部是孩子們的探索發(fā)現(xiàn)墻，在課程游戲化推進中，我們老師能追隨孩子的興趣來開展課程活動，接著專家們來到了中三班，一起聆聽孩子們與"機器人"的故事。</h3> <h3> "一日活動皆課程"，各個環(huán)節(jié)都有其教育價值，在中一班，專家們看到了孩子們的自主簽到本，本子中孩子們自己設計的名片引起了專家、領導們的關注。</h3> <h3> 在參觀的過程中專家、領導們紛紛拿出了手機將孩子們精彩活動的鏡頭留了下來，有的專家們還與孩子們進行了一些簡短的對話"小朋友，你真能干，你做的什么呀？""小朋友，你在畫什么呀？"……</h3> <h3> 領導們來到"蜜園"，對"蜜園"中的各種故事產生了濃厚的興趣，解說員一一為他們作出了詳細的講解"胖胖的冬瓜""槐花的故事""豌豆成長記"……</h3> <h3> 尤其是"蜜園"中的爬籠設施，將蜜園中的樹木鏈接在了一起，領導們對這一設施的奇妙想法紛紛說好。這塊場地來之不易，為了給孩子創(chuàng)設更大的游戲空間，在我們園長的努力下，市政府領導現(xiàn)場辦公，多方協(xié)調，破解難題，分兩次才征得這塊場地。</h3> <h3> 專家、領導們一行來到苗苗樓前的炭木粒場地后對滿地的炭木粒產生了好奇"沒想到這個東西還可以用在這里，很好"</h3> <h3> "陪伴孩子一起成長"是全體實幼人的心愿，在課程游戲化的建設中，我們從關注幼兒的生活經驗、關注幼兒身邊的資源做起，追隨著幼兒的興趣，充分挖掘幼兒園及周邊資源來進行互動學習。 </h3> <h3> 實幼將在"課程游戲化"改革的不斷變化與調整中，在努力尋找適合我園幼兒自主游戲與學習的適宜生活之路中不斷前行……</h3><h3> </h3>