<h3>一場冬雨,在晨曦未現(xiàn)時降落?!皣嘤媱潯保?017)溆浦縣校本研修與網(wǎng)絡(luò)研修整合(C101)項目第二次線下集中培訓(xùn)就在12月30日這個冬雨綿綿的日子里如期舉行。因為匆忙,我們竟忽略了今天的寒冷,踏進(jìn)了進(jìn)修學(xué)校的大門,我們的綜合一班的班主任胡顯紅老師不顧寒冷正站在顯眼的位置等待著我們的到來。</h3> <h3>學(xué)員們不顧寒冷來到進(jìn)修學(xué)校,熱情滿滿。</h3> <h3>胡顯紅老師耐心地為每一位學(xué)員講解此次培訓(xùn)的大概流程。</h3> <h3>班主任胡老師認(rèn)真的囑咐每位學(xué)員要簽好名冊簽到表</h3> <h3>上午九點半準(zhǔn)時在溆浦進(jìn)修學(xué)校大會議室召開了結(jié)業(yè)典禮</h3> <h3>進(jìn)修學(xué)校的滿春鴻老師認(rèn)真細(xì)致地跟我們宣讀本次培訓(xùn)的流程及培訓(xùn)時的紀(jì)律要求。培訓(xùn)開始了,說是培訓(xùn),其實是總結(jié)表彰大會。首先是四個班的代表發(fā)言,展示自己班級這四個月的學(xué)習(xí)情況,列舉了一些學(xué)員克服困難堅持完成學(xué)習(xí)任務(wù)。</h3> <h3>第一個優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言是來小學(xué)綜合一班的代表</h3> <h3>為這次發(fā)言特地還做了精美的PPT</h3> <h3>學(xué)員們安靜地聆聽著</h3> <h3>安靜有序的會場</h3> <h3>第二位優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言是來自小學(xué)綜合二班的代表</h3> <h3>她說到:“為期四個月的培訓(xùn)有苦有樂,但收獲良多……”</h3> <h3>第三位優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言的是小學(xué)語文班的代表</h3> <h3>她就五點進(jìn)行了她的總結(jié)闡述。一、學(xué)員基本情況;二、領(lǐng)導(dǎo)重視;三、學(xué)習(xí)過程;四、先進(jìn)典型;五、展望未來。</h3> <h3>最后一位發(fā)言的是小學(xué)數(shù)學(xué)班的代表</h3> <h3>她說:“在此次培訓(xùn)中不但學(xué)有所獲,更重要的是要做到學(xué)有所用。把學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)實踐中去,通過這次培訓(xùn)中的提問、發(fā)帖,結(jié)識許多優(yōu)秀的同行,開拓了視野,充實了自己?!?lt;/h3> <h3>滿春鴻老師寄語我們所有學(xué)員三個希望。</h3><h3> 第一希望:我們能把這個國培平臺當(dāng)做一個家,希望這個家能長久保留。這個家要繼續(xù)鞏固我們的研修成果,要借助這個家去翻越未來教育事業(yè)中的各座險峰;繼續(xù)把我們的網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修更好的結(jié)合;要繼續(xù)組織學(xué)員圍繞教學(xué)問題進(jìn)行深度的學(xué)習(xí)和研討;還要繼續(xù)開展多樣化的活動維持好這個家,為我們的學(xué)科提高做好貢獻(xiàn)。</h3><h3> 第二希望:希望大家要記住這個平臺,繼續(xù)學(xué)習(xí),?;丶铱纯?,帶著我們的體會,把它看作高速公路上的服務(wù)區(qū),大家可以在這里充充電,加加油。緩解我們教學(xué)壓力,交流我們教學(xué)中的經(jīng)驗與體會。以這個平臺為載體,增進(jìn)我們學(xué)員之間的友誼。</h3><h3> 第三希望:希望大家堅持學(xué)習(xí),做一個與時俱進(jìn)的老師。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3>高心平老師為所有的優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)證書</h3> <h3>優(yōu)秀學(xué)員們的合影留念</h3> <h3>我們小橫垅中心小學(xué)最年長的學(xué)員楊老師,他被評為了縣級優(yōu)秀學(xué)員。</h3> <h3>兩個寶寶的媽媽劉麗紅老師,她也獲得了縣級優(yōu)秀學(xué)員證書。</h3> <h3>省級優(yōu)秀學(xué)員合影一</h3> <h3>省級優(yōu)秀學(xué)員合影二</h3> <h3>所有班級拍照留念,在寒冷冬天留下所有班級暖暖的一幕又一幕。</h3> <h3>小學(xué)綜合一班集體合照</h3> <h3> 在今年的九月,我們的校本研修與網(wǎng)絡(luò)研修整合培訓(xùn)拉開了帷幕。在今年的12月30日結(jié)束了此次培訓(xùn)。</h3><h3> 為期三個多月的綜合培訓(xùn)里,我學(xué)到了很多東西,也通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到了自己的很多不足和教學(xué)中局限。我十分感謝這次培訓(xùn),這次培訓(xùn)不但課程全面,而且分類細(xì)致,有專家對教材的精彩解讀和分析;有課堂實錄;還有耐人尋味無窮的經(jīng)驗之談。本次培訓(xùn),讓我們有機(jī)會聆聽眾多專家、學(xué)者乃至國內(nèi)的數(shù)術(shù)界權(quán)威人士的講座,傾聽他們對語文教學(xué)的理解,感悟他們的教學(xué)思想方法等。</h3><h3> 通過幾個階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我們從各個層面更新理念,從如何做個好老師,到課堂的實施同時線上線下互動研修,異彩紛呈。網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源為教師自我反思提供了條件。過去教師要想學(xué)習(xí)教育理論、了解教育信息,只能靠學(xué)?;騻€人訂的有限幾本教育教學(xué)雜志,以及圖書館中已陳舊的理論書籍,學(xué)習(xí)渠道極為狹窄。網(wǎng)絡(luò)的明顯優(yōu)勢在于其擁有無限的信息資源,而且不受時空限制。網(wǎng)絡(luò)上豐富的教育教學(xué)資源,為教師自我反思提供了條件。</h3><h3> 為期三個多月培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但作為教師的提高學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會結(jié)束!相反,這是繼續(xù)教育一個新的起點,如同第一天說的共同進(jìn)步,共同成長,我們收獲了許多。收獲了工作問題的解答;收獲了知識的延伸;收獲了可愛的老師們;收獲了親愛的同學(xué)們。青春的大道上我們滿腔熱忱,成長的路上我們攜手并進(jìn)。</h3><div> 來年若有機(jī)會,愿我們再次相會。因為我們的征途是星辰大海。</div>