<h3>2018.01.03，新年第一天上課，特寒！可有一群孩子特火，誰(shuí)呀？</h3> <h3>這件馬夾穿著真神氣！原來(lái)今天他們不上課，改上班了！當(dāng)課堂督察，當(dāng)門(mén)衛(wèi)，當(dāng)小廚，當(dāng)生活老師、當(dāng)勸導(dǎo)員……盼了一周，終于輪到他們了，他們?cè)趺磿?huì)怕這小小的寒風(fēng)呢？</h3> <h3>剛開(kāi)始，還有點(diǎn)緊張，還有點(diǎn)拘謹(jǐn)，怕完不成任務(wù)。慢慢的……</h3> <h3>瞧，他們工作起來(lái)也是有板有眼、有聲有色、有說(shuō)有笑哦！</h3> <h3>這是學(xué)校每期都會(huì)開(kāi)展一次的三自管理課程實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)孩子們的角色、行為的轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)自我管理，自我服務(wù)，自我教育，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我發(fā)展。用孩子的話來(lái)總結(jié)就是：苦和累算什么，讓“活”來(lái)得更猛烈些吧！</h3>