<h1 style="text-align: center; "><b><u><font color="#b04fbb">水韻好少年?墨香潤(rùn)校園</font></u></b></h1><h3> <b>為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法藝術(shù)的了解和熱愛，我們學(xué)校組織開展了“百日書寫工程活動(dòng)”，活動(dòng)開展以來(lái)，十班到處漂灑著翰墨書香，在孫老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們書寫熱情空前高漲，收獲了書寫所帶來(lái)的快樂！</b><br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> </font></b><b><font color="#ff8a00">在日常學(xué)習(xí)中，孫老師對(duì)同學(xué)們的書寫就十分重視，寫好字、會(huì)寫字是書寫的基本要求，是書寫的常態(tài)化。借助我校開展的“百日書寫工程”，更是推動(dòng)了班級(jí)揮灑墨香的熱潮。</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00"><br></font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00"><br></font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00"><br></font></b></h3><h1><br></h1> <h1 style="text-align: left;"><b><u>?嚴(yán)格要求，推動(dòng)書寫規(guī)范化?</u></b></h1><h3><b><font color="#ff8a00"><br></font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00"> 寫字的訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，可不是一蹴而就的，是要持之以恒的。握筆要正確，坐姿要端正，書寫要工整，字面要整潔??班級(jí)墨香四溢……</font></b></h3> <h1><b><font color="#010101"> 沒有規(guī)矩，不成方圓。練字先練姿，沒有正確、規(guī)范的習(xí)字姿勢(shì)，是不可能寫好字的。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"><i> 在教學(xué)期間，孫老師用心指導(dǎo)，做示范、嚴(yán)要求、細(xì)觀察、有耐心。無(wú)論是家庭作業(yè)還是課堂訓(xùn)練，只要發(fā)現(xiàn)有書寫不規(guī)范的字體，孫老師都會(huì)用紅筆圈起，一筆一劃耐心指導(dǎo)！</i></font></b></h1> <h1 style="text-align: left;"><b><font color="#ff8a00"> 對(duì)學(xué)生的作業(yè)認(rèn)真的評(píng)價(jià)，讓學(xué)生寫好漢字，寫漂亮數(shù)字，同時(shí)對(duì)書寫好的，格式美觀的進(jìn)行展示，讓學(xué)生學(xué)有可參。</font></b></h1> <h1 style="text-align: left;"><font color="#b04fbb"><b><u>?比學(xué)趕超，創(chuàng)造書寫氛圍化?</u></b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><br></font></h1><h3><font color="#b04fbb"> </font><b><font color="#010101">教室的墻面上掛著小小書法家展示、書寫小明星、小組榮譽(yù)榜。時(shí)刻鼓勵(lì)著孩子們規(guī)范自我，洋溢著比、學(xué)、趕、超的書香氛圍。</font></b></h3> <h1><font color="#ff8a00"> 在良好氛圍的渲染下，同學(xué)們的審美觀、積極性有了很大提高，良好的書寫習(xí)慣也在逐步形成。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 爭(zhēng)先欣賞同學(xué)們優(yōu)秀的書寫作品。同學(xué)們的字或清新飄逸，或蒼勁有力，一筆而下，亦濃亦纖，無(wú)乖無(wú)戾，亦中亦側(cè)，不燥不潤(rùn)??嘖嘖，寫的真是太好啦??激勵(lì)自己努力趕超吧????</font></h1> <h1 style="text-align: left;"><b><font color="#ff8a00"><u>??激勵(lì)體制，促進(jìn)書寫積極化??</u></font></b></h1><h1 style="text-align: center; "></h1><h1><font color="#b04fbb">班級(jí)第一批書寫星</font></h1><font color="#b04fbb">手握新鋼筆，心里甜如蜜<br>小小書法星，個(gè)個(gè)很神氣<br>下筆如有神，墨香漂四溢<br>感謝孫老師，再創(chuàng)好成績(jī)</font> <h1 style="text-align: left;"><b><font color="#167efb"><u>?齊抓共管，促進(jìn)書寫標(biāo)準(zhǔn)化?</u></font></b></h1><h3><br></h3><h3>好習(xí)慣就有好狀態(tài)?在家書寫也絲毫不懈怠，牢記書寫筆畫，字體結(jié)構(gòu)，認(rèn)真書寫每一筆。</h3> <h3><i><b><font color="#ff8a00"> 無(wú)論是課內(nèi)還是課外，孫老師和家長(zhǎng)勤溝通，將優(yōu)秀的書寫發(fā)到群里共同學(xué)習(xí)。對(duì)同學(xué)多鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)堅(jiān)持不懈的同學(xué)，注重激發(fā)學(xué)生的興趣，提升學(xué)生的寫字熱情，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)克服困難的毅力。</font></b></i></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308">練字練心</font></h1><h1 style="text-align: center;"><br></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">心平氣和</font></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#39b54a">坐姿端正</font></h1> <h1 style="text-align: left;"><font color="#b04fbb"><b> <u>?持之以恒，認(rèn)真書寫常態(tài)化?</u></b></font></h1><h3><font color="#b04fbb"><b> </b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b> 認(rèn)真是一種態(tài)度，習(xí)慣是一種堅(jiān)持。無(wú)論寫在哪，在哪寫，同學(xué)們都能做到眼到、手到、心到，都是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求！</b></font></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">前方高能，認(rèn)真看??</font></b></h1> <h1 style="text-align: left;"><b><font color="#167efb"><u>??百花齊放，水潤(rùn)少年頂呱呱??</u></font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><u><i>三年級(jí)十班優(yōu)秀作品集新鮮出爐嘍！</i></u></b></h1> <h3>張耀然同學(xué)的字，提按分明、牽絲勁挺，他來(lái)自書法世家，寫字自然是杠杠滴！為了讓每位同學(xué)寫好字，在一年級(jí)時(shí)，孫老師就邀請(qǐng)到了張耀然的爸爸來(lái)為我們傳授書法知識(shí)??????</h3> <h3>張智允同學(xué)的書寫也特別棒！看他的字蒼勁有力、方圓兼?zhèn)?、風(fēng)姿翩翩！他的字可拿了校園吉尼斯呢????????</h3> <h3>看，同學(xué)們的書寫，有的飄若浮云，矯若驚龍；有的遒勁有力，力透紙背；有的娟秀清麗，宛若妙人……</h3> <h3>近期書寫進(jìn)步快、改進(jìn)大的作品????這得益于老師的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，同學(xué)的勤練習(xí)、多努力！<br></h3> <h1><b><font color="#b04fbb"> 百日書寫工程的開展讓同學(xué)和家長(zhǎng)都受益匪淺，同學(xué)之間比學(xué)趕超、家長(zhǎng)之間交流經(jīng)驗(yàn)。這是培養(yǎng)高尚品質(zhì)的進(jìn)程，是磨練意志、陶冶情操、學(xué)習(xí)做人的進(jìn)程。傳承中華傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣，提升思想素養(yǎng)、審美素養(yǎng)、文化素養(yǎng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)踐行環(huán)境，三年級(jí)十班將以此為契機(jī)，在書寫的道路上揚(yáng)帆起航！</font></b></h1>