<h3> 2017，在景邁山上迎來了第一束陽光！</h3><h3> 景邁山的清晨，有點微涼?？諝庵袕浡逑悖f不清是古茶樹還是山上各種植物混合的香味，深吸一口，沁人心脾。我們是看著陽光一點點從云層中射出來，漸漸把云彩染成金色，然后慢慢鋪向遠處的山巒，整個世界浸潤在一片金色中，這樣的滿世界的金色，只有在這樣的環(huán)境中才能看到。</h3> <h3> 2017的第一次出差，竟然是在1月8日的普洱。且不說機緣巧合的出差地的安排，更有幸的是和曉云不期而遇，還認識了師大生物學院的李娟老師，于是一起在工作之余行走在月色朦朧的梅子湖，在工作休息時間拍下普洱的藍天白云和我們美好的相遇。</h3> <h3> 工作室的年度總結，每人兩個關鍵詞，每個關鍵詞的背后，是一個個動人的故事和一段段深刻的反思。</h3> <h3> 徒兒們的心思總是猜不到的—他們把蛋糕做成了的《行走的風景》，除了贊技術的發(fā)達，更要贊他們的用心。</h3> <h3> 于是就有了這一年的生日。</h3><h3> 這是現(xiàn)在還在被我"折磨"的徒弟們。</h3> <h3> 這是我的953，我們的這個時間的聚會已經(jīng)堅持了20多年。</h3> <h3> 這是已經(jīng)結束被"折磨"的上一批徒弟，他們一如當初的用心用情。</h3> <h3> 還有16年畢業(yè)的三班的娃娃們，佳依，佳俐始終是這個班的領導，當然，還有班主任。</h3> <h3> 這是10屆的娃，女大十八變，沒有貼男娃的照片，是沒有找到一個合適的詞句。</h3> <h3> 每年山茶花盛開的時候，就是春節(jié)快要到來的時候。</h3> <h3> 寒假，再次去了普洱，梅子湖是自己的一個美麗的向往。</h3> <h3> 在熱情的荀老師的安排下，跟幾個弟子去了普洱一中，跟那里的老師和孩子交流。</h3> <h3> 上了一節(jié)高三復習課。</h3> <h3> 跟老師們座談。同行在一起的碰撞總會帶來很多的思考。</h3> <h3> 按照這些年的工作節(jié)奏，到教育電視臺錄制高考講座，每年一個知識板塊，目前已經(jīng)具備完成，只是高考有些微調(diào)，還需注意。</h3> <h3> 新學期的開學第一課，春天的故事，等待我們書寫。</h3> <h3> 大理學院，關于中考學業(yè)水平考試的講座，一個整天，講，是對自己學習與思考的促進。</h3> <h3> 有"語文味"的工作室三八節(jié)活動，四個男生拼盡全力，說學逗唱，這是特色。</h3> <h3> 又到普洱，這次是被邀請做高考復習講座。</h3> <h3> 每年的梨花節(jié)，我們都這樣的開心，這樣的美麗。</h3> <h3> 高考前的公益講座，這是第幾場？但這場不同，專業(yè)化妝師美化后，自己看著都歡喜。</h3> <h3> 一個把自己打扮成這樣的日子，突然覺得自己還是可以多個角度的展現(xiàn)自己。</h3> <h3> 驅(qū)車永勝，跟一群朋友一路說笑，一路開心。</h3> <h3> 永勝一中的老師們。</h3> <h3> 工作室與外研社合作的高考研討，認識了河南的浮利古老師，一次難得的學習機會。</h3> <h3> 帶孩子們讀書，《簡愛》是這個學期的第一本。</h3> <h3> 滄源，翁丁佤寨與摸你黑，一次有趣的體驗，一場朋友的聚會。</h3> <h3> 五四，我們今年是是經(jīng)典影片的配音。</h3> <h3> 然后是美好青春的展示。</h3> <h3> 富民一中，高考作文的指導課。</h3> <h3> 課后的真誠交流。</h3> <h3> 這個黃昏，我們出發(fā)，送課下鄉(xiāng)去倘甸。</h3> <h3> 兩節(jié)課，一個講座，我們真誠奉獻。</h3> <h3> 轎子雪山，我們挑戰(zhàn)極限。</h3> <h3> 指導第一個研究生完成答辯。</h3> <h3> 到潤城學校交流學習。</h3> <h3> 普洱茶山。</h3> <h3> 老友相聚梅子湖。</h3> <h3> 帶父母到撫仙湖。</h3> <h3> 有緣的師生，就是這樣有緣。</h3> <h3> 把兩個學生收為弟子，青，一定勝于藍。</h3> <h3> 與同事一起，普者黑一游。</h3> <h3> 跟廣東中山外國語學校老師交流關于學科教學。</h3> <h3> 開啟毛里求斯歡樂之旅。</h3> <h3> 面朝大海的房間，心花怒放。</h3> <h3> 印度洋上空的陽光明媚溫暖。</h3> <h3> 行走在路易港，每一種姿態(tài)都是詩。</h3> <h3> 我的研究生家族，教師節(jié)一聚。</h3> <h3> 光陰的故事，慢慢敘述，我們的青春故事，我們的回憶，我們的美好，光陰，改變著我們。</h3> <h3> 回母校學習，重要的一項工作是老同學相聚。</h3> <h3> 在一教樓后面的這塊石碑前拍個照，上面的兩個字是母校與自己關系的最好寫照。</h3> <h3> 偷空，與老同學一起行走，回到30年前的歲月。</h3> <h3> 這一年，兩個學生創(chuàng)辦了一個書苑，然后就有了一個可以在這里"玩"的天地。</h3> <h3> 秋日詩語，我們在這里詠秋頌秋。</h3> <h3> 開始一段特別的日子，學琴練琴，其實是鍛煉自己的意志和那些不常用的手指和腦細胞。</h3><h3> 結果，沒有堅持，原因很多，但都不是沒有堅持的理由。</h3> <h3> 江南學訪，一段有意思的旅程。</h3> <h3> 蘇州十中，拜訪親愛的徐思源老師。很多年前就應該相識，但因為種種原因擱淺，有緣人總會相見。</h3> <h3> 徐老師陪我們?nèi)チ颂K州博物館，藝術是相通的，文學與建筑相互借鑒，關鍵要有底蘊，還要有悟性。這是我們行走的理由。</h3> <h3> 蘇州十中，最中國的學校，江南織造署的衙門，就是今天蘇州十中的大門，文脈，熏染，無聲的書。</h3> <h3> 徐老師的校本課程開發(fā)，給我們生動的一課，有資源，還要有一顆善良的心，為孩子的成長。</h3> <h3> 昆曲與評彈，文化藝術的感受，是行走中不可或缺的一部分。貼心的思源老師周到的安排，溫暖如春。</h3> <h3> 到上海，第一件事就是拜望師父，靠近您，很溫暖。</h3> <h3> 還要見見敬愛的王老師，我成長的引路人，多年不見，情感依然。</h3> <h3> 走走停停</h3> <h3> 看看想想。</h3> <h3> 整本書閱讀，新的一輪改革來臨，我們先做好準備。</h3> <h3> 老朋友，天南地北上海見，為一個共同的目標。</h3> <h3> 20多年前的學生，無論怎樣要相會。</h3> <h3> 觀摩學習。</h3> <h3> 與尊敬的吳非老師相遇，先生依然低調(diào)，幽默，但對語文教育深刻的思考和擔憂，在言談中可以感受到。</h3> <h3> 上海師大附中校園。</h3> <h3> 四川師范大學，每年都會去，這段路，太熟悉。</h3> <h3> 跟四川的特級教師培訓班老師們交流，向同行們學習。</h3> <h3> "在路上"，用這個話題，跟初三、高三的孩子們交流，為自我的生存，為尊嚴，為溫暖自己的人，努力前行。</h3> <h3> 2017，一路走過來，花滿徑。</h3>