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曾惠平主席點(diǎn)評作品專輯(二)

龍城三小——鄔少群

<h3><font color="#010101">  曾惠平先生,中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,廣東省書法家協(xié)會(huì)理事,惠州市書法家協(xié)會(huì)主席。曾惠平先生在百忙中利用“東樵書院微信群”這個(gè)平臺(tái),為惠州市書法愛好者點(diǎn)評書法作品。曾老師的點(diǎn)評嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)在一絲不茍,猶如一盞明燈照亮?xí)◥酆谜咔靶械牡缆贰?lt;/font></h3> <h3>盧暉作品:<br>  譯文如下:(飽)袍與我違。獨(dú)宿累長夜。夢想見容輝。良人惟古歡。枉駕惠前綏。願(yuàn)得常巧笑。攜手同車歸。既來不須。</h3> <h3>  點(diǎn)評:盧暉的臨帖比上次見到的臨得更好,更精準(zhǔn),幾可亂真。說明這段時(shí)間臨帖按要求去做,且真用功用心了。尤其是把原帖拼合一起放在微信里,是誠心求學(xué)的,值得大家學(xué)習(xí),只差點(diǎn)譯文更完整!好的方面不多說,談點(diǎn)不足之處:<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 一是不應(yīng)用毛邊紙臨摹了,到了這個(gè)時(shí)候,就要用宣紙臨摹,當(dāng)然毛邊好寫,那是初學(xué)者使用的。用宣紙臨寫,(換個(gè)話題叫做真刀真槍打仗,)以期更佳的適應(yīng)能力,不然還難以轉(zhuǎn)換。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 二是臨摹時(shí)沒有把握總體效果。比如字距行距。特別是行距很重要,這都是臨摹的范圍,初學(xué)者可以不計(jì),而盧暉到了這個(gè)階段要論,且原帖的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)都要講究,所謂"牽一發(fā)而動(dòng)全身"嘛!你對字距把握的不錯(cuò),而行距沒把控好,行距是關(guān)系到字與字的穿插、揖讓、補(bǔ)缺等等,不容勿視。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 三是書寫速度要把握好,許多技巧就是用速度的快慢來完成的,快取其勁動(dòng),而保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,慢取其韻味,慢了才有時(shí)間完成動(dòng)作(好比體操運(yùn)動(dòng)員翻滾中慢速做好每個(gè)動(dòng)作),原帖作者是用什么速度去寫,作品的節(jié)奏如何,哪快哪慢,有可能的話可以查閱資料。因?yàn)槲矣X得,臨作中許多使轉(zhuǎn)之筆沒有把控好,首先是那支筆,其次才是筆在紙上行使。所謂筆,指筆毫的軟硬,曲直,開合,收束等等技巧。所謂筆在紙上,那是技法,這個(gè)好理解,不多論述。比如起首的"飽"字左右偏旁連接過快,以致反轉(zhuǎn)的縱筆頃斜,即沒有站穩(wěn),就倉促行走,筆不順意,從而導(dǎo)致敗筆。下一"袍"字亦是,縱的起筆往右歪了點(diǎn)才向右下伸展,這是停不了,留不住的體現(xiàn)。第三字的兩豎連接第三縱筆也是到頂即下滑,沒有停駐,沒有停駐,則筆毫未打開,或管未轉(zhuǎn)動(dòng),或腕不夠時(shí)間去適應(yīng)。第四字起首處,在筆鋒觸碰紙的瞬間行筆,沒有稍微停駐,造成整畫平抹,使轉(zhuǎn)橫向急行,盲目灑就,以致糊涂不清。第五字韋部的三橫向筆畫過重而不得靈動(dòng),結(jié)果是半包圍的右邊平行線,顯然大實(shí)(死),原帖是右轉(zhuǎn)處輕,轉(zhuǎn)過后而重,由輕到重,行使意在筆前,成竹在胸。第六字右上角,也是因橫畫結(jié)尾處沒有停留而急急下行顯得生坳。原帖中,接第七字的宿使轉(zhuǎn)輕松喜悅,如龍翻滾,臨者則沉重而滯沮,氣阻無力。最后一字亦然。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 第二行中,原帖整行提多于按,輕松自如,歡快活脫而富有節(jié)奏,臨摹者則有提不起來的感覺??<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 綜此,筆畫長短,偃仰,背向,收放,承接等等暫且不論,愚以為:起,轉(zhuǎn),止這三個(gè)部位,是臨摹者要切實(shí)下工夫,且下真功夫,不能停留在如是說,如能夠改一點(diǎn)則進(jìn)一步矣。</h3> <h3>  書者感言:每次看曾老師對大家書法作品的點(diǎn)評都受益匪淺。老師能針對每個(gè)書寫者臨摹的不同字體字帖把書論上的共性理論與每個(gè)書寫者的個(gè)性及水平相結(jié)合&nbsp; ,精辟的指出各自作品目前存在的問題&nbsp; 和改進(jìn)的方法思路等&nbsp; ,讓書寫者能及時(shí)認(rèn)清自己不足之處&nbsp;&nbsp; ,并知道如何往正確的方向努力,此乃能獲良師指導(dǎo)之益也。非常感謝曾老師提出的寶貴意見&nbsp; 定加強(qiáng)揣摩練習(xí),以期能更進(jìn)一步!</h3> <h3>鄔少群作品(一):</h3> <h3>  點(diǎn)評:鄔少群臨顏書祭侄文稿,字形準(zhǔn)確,寫得很象,氣息也不錯(cuò)!</h3><div> 只是看你臨的數(shù)量多了,如果寫給大家看看聊當(dāng)慰籍,如果平時(shí)都是這樣子臨習(xí),那肯定是抄書了,得改改方法。</div><div> 首先正確的臨帖做到先讀后臨再對三步曲,要求范本字?jǐn)?shù)不能多,最好不要超過30個(gè)字,試想古人臨習(xí)那時(shí)是沒有字帖的,只是老師寫幅字,這幅不會(huì)超過30個(gè)字的詩,那就是供長期學(xué)習(xí)的字帖了,同時(shí)字少臨起來記得牢固扎實(shí),多了就記不到了。今天學(xué)習(xí)條件好了,字帖多了,反而眼花繚亂,顧此失彼。我建議你:讀臨背對結(jié)合,讀就是熟讀字帖每字結(jié)構(gòu),字距,行距,筆畫的長短粗細(xì),來龍去脈,提按使轉(zhuǎn),背是做到不看都能寫得很好,對是臨寫后每一篇反復(fù)對照,找出相同和不同的字或筆畫,并勤于思考,隨時(shí)做好讀帖和對帖的記錄。許多臨摹沒有進(jìn)步的人,就是抄帖,即一次又一次重復(fù)寫,寫好扔到一邊,正誤不分,或粗略看看,或根本不知道怎么看,不讀帖不對帖,這是主要原因。</div><div> 其次臨摹要有常規(guī)字,所謂常規(guī)字就是同一樣規(guī)格的字經(jīng)常寫,不能今時(shí)三吋明時(shí)七吋,今時(shí)小字明時(shí)大字,今天行書明天隸書,這樣肯定寫不好,你這次參賽的作品就是寫了大字,那不是你擅長的,所以得分不高。</div><div> 再者,臨寫的字要與字帖的字大小相同,這樣你就知道你寫的字筆畫要多粗,許多人臨帖的位置準(zhǔn)確了,卻線條粗細(xì)比例不合,這也是寫不好的原因。</div><div> 最后,從你這幅臨作看,使轉(zhuǎn)不靈,比如鉤畫尤其是撇尾的反鉤按得很死,其實(shí)只要稍微駐筆輕提即可,據(jù)說你以前學(xué)隸書是吧?這是寫隸書造成的弊端,據(jù)我所知,凡是寫隸書的人都是使轉(zhuǎn)不靈,連隸書大家伊秉綬也不例外,不會(huì)寫行書,知按而不知提。學(xué)習(xí)要專精,先精一體,后融百家,這是必然之路。</div><div> 還有原帖涂抹不清晰的字不必臨摹,尤其是打圈的打X的不要臨摹,那是錯(cuò)誤,難道你也要跟著錯(cuò)?我們學(xué)習(xí)要存其精去其糟粕嘛!那些看不懂看不明白的也不要免強(qiáng)學(xué)習(xí),給你一本字帖,比如巜圣教序》有很多看不清的字,你可以繞開去寫,甚至可以選段選字去學(xué)習(xí),這樣才不至于盲目追求,有的放矢??偟囊痪鋵W(xué)習(xí)道路要清晰!</div> <h3>  書者感言:感謝曾主席花那么多時(shí)間和心思為我點(diǎn)評臨作,您一絲不茍的態(tài)度令我敬仰[抱拳]曾主席教導(dǎo)得極是,我平時(shí)臨祭侄稿基本是抄帖。我也想寫原帖那么大(最近在這方面努力),因?yàn)槲乙郧笆菍憫T大字的,一下筆就小不了。投稿作品是第一次寫大字行書,沒有經(jīng)驗(yàn),以后可能會(huì)好點(diǎn)。 在學(xué)習(xí)隸書的過程中我只會(huì)按不會(huì)提,所以藍(lán)老師建議我練行書。祭侄稿的涂鴉部分我也糾結(jié)到底是否要涂,不涂的話原作的精神氣質(zhì)是否就體現(xiàn)不出來 ?在看全國臨摹展的時(shí)候,展出的作品都有涂抹,跟原作一樣。 感謝您指出我臨習(xí)中的缺點(diǎn),幫我理清了學(xué)習(xí)思路,指引了正確的學(xué)習(xí)方向!</h3> <h3>鄔少群作品(二):</h3> <h3>  點(diǎn)評:這張字臨得較好,字形準(zhǔn)確,氣息貫通,整體感也很緊湊,有進(jìn)步!</h3><div> 需要糾正的是用筆,首先是鉤,光、州、摽、爾、時(shí)、既等字,顯得生硬、沉實(shí),應(yīng)提筆鉤踢出去,做到筆尖貼紙。其次,戊、戌、九、夫、刾、矦、祭、庿、人、何,這些字撇不靈動(dòng),生?呆板。應(yīng)在撇的彎處近于結(jié)尾時(shí)捻管轉(zhuǎn)筆,鋒隨管后,或擺動(dòng)臂腕順勢抹出。其三,元、申、國、蘭每、閑、竭、門等半包圍或全包圍的字,該圓不圓,顯得氣滯,顏書應(yīng)以圓為主,圓才渾厚!</div><div> 我還是強(qiáng)調(diào)臨摹少量的字!</div><div><br></div><div> 書者感言:感謝曾主席如此細(xì)致的點(diǎn)評,受教!待我慢慢揣摩、消化……</div> <h3>鄔少群作品(三):</h3> <h3>  這次作業(yè)有了明顯提高,干凈利索,形象生動(dòng),字距和行距更接近原帖了。第一二三行寫得很輕松、熟練,從用筆到用墨都更成熟了,進(jìn)步了!</h3><div> 《祭侄文稿》是顏真卿的血淚之作,所謂"無意乃佳",可以說這是一篇未加半點(diǎn)書法用意而純?yōu)閷懸庵?。顏真卿沒有想過此篇要寫成范本而卻成了"天下第二行書"。從整篇文字內(nèi)容可以看到:一個(gè)邊寫邊哭,悲痛欲絕的人,一把淚水一把鼻水任意涂抹,無意中卻又把精湛的技藝表現(xiàn)出來,而成為書壇的千古絕唱。去學(xué)習(xí)它,我不能要求臨習(xí)者也要哭著去寫它。但是,最起碼要讀懂它、分析它,然后才好臨摹它。</div><div> 我們先看起首的"維乹"二字,結(jié)構(gòu)上左右偏旁分離,似乎成了互不相干的兩部分。臨者未注意到這一點(diǎn)而把第一字寫成連體,又原帖"維"的"纟"部是寫成三個(gè)正三角形,而且一個(gè)比一個(gè)小,臨者未加觀察,習(xí)慣地下筆一擂連扭兩扭即向上帶筆,"乹"的"車"部下面是提折豎,臨帖中含糊不清。原帖中"維"的"圭"部,只看到三個(gè)橫向筆畫,而臨者實(shí)實(shí)在在寫了四個(gè)橫畫。第五字"年"字有六畫,即是"點(diǎn)后橫橫斜點(diǎn)橫豎",最后一橫結(jié)尾連筆向上接豎畫,臨者是"點(diǎn)橫橫豎橫豎",最后一橫還是一個(gè)帶著隸意的章草橫。第六字"歲",有幾個(gè)筆畫,它的筆順如何?戊戍的筆順又怎樣寫?不知道臨者搞淸楚了沒有?我上次說了臨帖字?jǐn)?shù)要少,不要超過三十字,而這次作業(yè)幾乎超過70字,這么長篇不說寫了記不住,我要逐個(gè)點(diǎn)評也不容易,所以,我只講到此,因?yàn)槠淅硎窍嗤模竺娴淖约郝?lt;/div><div> 我寫評語,表揚(yáng)的少,找毛病的多,肯定得罪了,或見笑了!</div> <h3>書者感言:<br>  ?非常感謝曾老師的敲打,我喜歡這樣的嚴(yán)師、明師,一點(diǎn)都沒有所謂的“得罪”,能得到您的指教我高興還來不及呢!明白您的意思了,今后臨祭侄文稿只臨30字。我會(huì)先搞清楚每個(gè)字的筆順,找些名家臨帖來揣摩。這次又勞您費(fèi)心了,感謝!</h3><h3><br></h3><h3> 書友感言:細(xì)節(jié)見乾坤 ,唯有知其細(xì) , 才能成其大 。 一個(gè)筆畫如此 ,一個(gè)字如此 ,一整篇幅更如此。謝謝老師在給大家評點(diǎn)技法的同時(shí) 不斷向我們傳遞這種必須注重細(xì)節(jié)的態(tài)度和精神,讀來深有感觸 ,因?yàn)檫@正是我目前所不足的而需要注重和沉淀之處。這是今天讀你點(diǎn)評的一點(diǎn)感悟 再次謝老師!</h3> <h3>劉榮光的作品:</h3> <h3>  點(diǎn)評:榮光此幅臨作,很好,字形基本準(zhǔn)確,字距行距把握也很理想,已經(jīng)有很多人點(diǎn)贊了。只是感覺到幾個(gè)關(guān)系沒有處理好:</h3><div>  一.緩與急的關(guān)系,從原帖看,通篇筆觸從容不迫,行止自如,每一點(diǎn)畫擺放了如指掌,似花自落,如"師"的兩短豎,"照"的下四點(diǎn),"此"的三縱點(diǎn),"以"的三點(diǎn),讓人感覺到漫不經(jīng)心卻又蘊(yùn)含巧妙。臨者在上述字中的點(diǎn)畫,寫得急速,尤其是自性放縱,任由使轉(zhuǎn),至使"師"的兩豎平行下垂,急下速上,"照"的四點(diǎn)緊急密集,自封氣門,"此"的縱點(diǎn)則匆匆?guī)н^,特別是中央兩點(diǎn)相連,幾成一點(diǎn),如蜻蜓點(diǎn)水,不留痕跡。"以"的前兩點(diǎn)緊而后松,亦是急于下筆所至,這是二王寫法,非米老所為!</div><div> 二.去與留關(guān)系,米帖的"師"字最后一豎結(jié)束是駐筆,留得住,臨者則在豎尾急速收起筆毫,以成尖銳。米帖"命"的捺筆舒展出鋒(去),臨者筆盡處反勒收而藏鋒。米帖"予"的豎鉤到末端向左上踢出,臨者豎至鉤處向左下抹出。米帖"經(jīng)"字最后一畫收鋒止而結(jié),臨者連續(xù)橫轉(zhuǎn)引下牽帶。米帖"寂"的長豎是垂露,如鐵柱挺立,臨者豎似木椎尖起,尖者薄,粗而棉,米帖"室"字縱畫轉(zhuǎn)橫成直角,收尾嘎然而止,臨帖的豎用斜撇,折后向右上懸勒,結(jié)束引筆連上點(diǎn)。米帖"其"的捺,點(diǎn)到即止,臨帖仍是收不住向下一字牽引??</div><div> 三.開與合,米帖的"由"字上開下合,"照"字上合下開,臨帖均為合緊,米帖的"其,言,此,吾"等字上開下合,臨帖未達(dá)其意,原帖"息"的自部開而寬博,臨帖的"自"合而窄狹??</div><div> 四.欹與正,米帖的"此,休,也,則,圓,方,予"為欹,臨帖均為正了,原帖"寂,而,窺,蓋"是很正的字,臨帖反而寫斜了??</div><div> 粗與細(xì),原帖"命"擏粗捺細(xì),顯然舒展,臨帖捺短粗藏鋒,沉重氣阻,"予"字短畫粗長畫細(xì),臨帖橫該長卻短且粗,"經(jīng)"整字筆畫粗還有一豎是細(xì)畫,使整字立顯精神,臨帖均為粗筆。沉臥不起,原帖"庵"之電部筆畫輕巧,臨帖畫重而沉??不一一列舉。綜此,臨者是為心不夠定,手不夠活,筆不夠靈,而意不得至矣!</div><div> 我相信,臨者是下了不少功夫的,悟性也好,但是耐力有欠,堅(jiān)韌有差,亦可能是工具不能得心應(yīng)手,或非如是說,當(dāng)責(zé)之我過矣!</div><div> </div> <h3><font color="#010101">書者感言:老師說到我心里去了!繼續(xù)耐心臨下去。</font></h3> <h3>鄧?yán)罾虻淖髌罚?lt;/h3> <h3> 鄧?yán)罾虻呐R摹已經(jīng)很好了,結(jié)構(gòu)很準(zhǔn),現(xiàn)在要總結(jié)是,當(dāng)比較原帖時(shí),就感覺得到力不到,氣不順:</h3><div> 首先,全包圍半包圍的轉(zhuǎn)與折問題你得看細(xì)點(diǎn),全包圍有曰、田、貝、四、風(fēng)、月,半包圍有南、萬、云、蜀等等,這些自己去找出規(guī)律來,寫時(shí)就心中有數(shù),不然無所適從,亂了就不自然,不自然即氣不順,氣不順則力受阻,</div><div> 其次,還是橫與捺,要有隸意,含而不露,直中要有曲,寫時(shí)該快則快,該慢還是要慢的,認(rèn)真體會(huì)王的這兩個(gè)筆畫,多讀多分析,發(fā)現(xiàn)微細(xì)變化,悟出其中韻味。</div><div> 一句話,現(xiàn)在除了多寫(加大力度)還要多動(dòng)腦子想想、多讀帖,求字外功!</div> <h3>省書協(xié)副主席藍(lán)廣浩先生的作品:</h3> <h3> 賞評:此幅字寫得情閑氣靜,筆酣墨暢,結(jié)構(gòu)精準(zhǔn),線條老辣,點(diǎn)畫珠肌,干凈利索,靜中有動(dòng),看似尋常,實(shí)為奇崛,藍(lán)老師耍出了看家本領(lǐng)!至此不由自主的聯(lián)想到:</h3><div>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 欣賞楊維楨、鄭板橋之流雖花樣百般,怪招迭出,卻不足為大師之手筆,而解家兄弟乃至李瑞清之造極,卻如癲瘋之手,亦不足入正道。唯二王、魯公、坡仙遺墨,起止從容自諾,不動(dòng)聲色,則是綿里裹針,伸縮適緣,或如镕金出冶,隨地流走,或如印印泥,框框正正,種種經(jīng)典,芳名百世。故而作書,須以靜制動(dòng),以不變應(yīng)萬變,必引萬世之師矣!</div> <h3>  曾惠平主席嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦,是廣大惠州書友的好榜樣!我們東樵書院的書友們真有福氣!</h3>