<h3> 2018年的元月，有幸隨工作組下鄉(xiāng)走進(jìn)黃橋鎮(zhèn)中心小學(xué)。干凈的外觀，裸露的地皮，施工中的操場告訴我這是一所嶄新的校園。</h3><h3> 迎面而來的自然是學(xué)校校長，寒喧問候之后他帶領(lǐng)工作組走一番"國檢"路，為我們呈現(xiàn)在義務(wù)教育均衡發(fā)展國家督導(dǎo)評估之后黃橋小學(xué)的嶄新面貌。</h3><h3> 校園搬遷安置、文化定位定形、村委矛盾化解、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃實施，很顯然，新校園讓這位年輕的校長多了許多的忙碌，更多了許多見證智慧的機(jī)會。</h3><h3> 下面以圖記錄下我所能觸及的感動。</h3><h3><br /></h3> <h3> 這是學(xué)校美術(shù)教室里陳列的學(xué)生課堂作業(yè)。有水彩作品牡丹，有吹墨而成的蠟梅，有變廢為寶的編織裝飾瓶，還有用輕粘土捏成的小動物粘成的小卡畫，還有設(shè)計、剪裁與夢想揉合的旗袍展。</h3><h3> 十余張簡易木工桌橫豎擺放，以展示臺的姿勢把每一個孩子的創(chuàng)作以珍品的形式呈現(xiàn)在大家面前。連線掛起的編織、剪裁、絲繡、調(diào)色等中國技藝，改頭換面的石頭、松果、水瓶、木棒等生活材質(zhì)，此刻都熏染了濃濃的童真童趣。</h3>