<h3> 安建彬，一線物理教師，物理組年級教研組組長，任教以來一直擔(dān)任班主任，20年來獲獎無數(shù)，多次被評為“校級模范班主任”“縣級模范班主任”、“市級先進(jìn)德育工作者”，記三等功，2017又被評為教師之星、月度人物。</h3> <h3> 作為班主任，安建彬老師把滿腔的熱情全部傾注到了學(xué)生身上。從教二十年來，安老師堅(jiān)持以人格魅力帶班，以知識魅力帶班，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，在學(xué)校的歷次考試和各種文體活動中始終名列前茅，多次受到學(xué)校的表彰。</h3><div> </div><h3><br></h3> <h3> 作為物理老師，安老師愛崗敬業(yè)、寬嚴(yán)有度，刻苦鉆研、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受學(xué)生愛戴，所教學(xué)科成績總是遙遙領(lǐng)先。</h3> <h3> 作為教研組長，安老師帶領(lǐng)本組老師一起研究教法，研究實(shí)驗(yàn)，研究命題。以老帶新，幫助年輕教師提高業(yè)務(wù)，在歷次聯(lián)考中物理成績十分突出。</h3> <h3><br></h3><div><font color="#010101"> 在班級管理上，</font><span style="color: rgb(1, 1, 1);">安老師言傳身教，以身作則，生活上關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心靈成長。安老師還虛心向老教師請教，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合自己的實(shí)踐，不斷歸納、總結(jié)，找到了一個(gè)比較綜合的治班方案：配好班干部、建立日常家訪制度、建立學(xué)生德育檔案、充分利用主題班會和家長大講堂、關(guān)注學(xué)生的心理健康、培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力等。</span></div><div><font color="#010101"><br></font></div><div><br></div> <h1> 【優(yōu)秀事跡】</h1> <h3> 以身作則，默默奉獻(xiàn)</h3><h3><br></h3><h3> 從清晨跑操到深夜就寢晚檢，安老師堅(jiān)持比學(xué)生要起得早，比學(xué)生睡得晚。該值班時(shí)認(rèn)真值班，不該值班時(shí)也在學(xué)校值班，每天工作一般是十一個(gè)小時(shí)甚至更多。</h3><h3><br></h3><h3> 學(xué)校、班級搞活動，安老師一直都陪著學(xué)生，一起經(jīng)受嚴(yán)寒酷暑，一起享受痛苦和快樂。在學(xué)生值日時(shí)他時(shí)常和學(xué)生一起掃地，一起擦玻璃，一起擦門窗，一起擦地面，一起擦墻面，一起擦講臺桌，一起布置教室，一起和學(xué)生疊被子，一起跑操，一起在食堂就餐，一起在晚會上唱歌。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力，全班同學(xué)都能在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動都能認(rèn)真對待，一絲不茍。由于全班上下齊心協(xié)力，各科成績在同年級中遙遙領(lǐng)先，各種活動總是榜上有名。</h3><h3><br></h3> <h3> 大愛無私，捐資助學(xué)</h3> <div> 對班上家庭貧困的學(xué)生，安建彬老師經(jīng)常拿出自己的一部分工資資助貧困學(xué)生，并積極幫學(xué)生申請國家助學(xué)金，讓困難學(xué)生不會因?yàn)樨毨Фz學(xué)。</div><div> 在生活上，安老師更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、注意健康;學(xué)生生病、受傷，他都是第一個(gè)趕到現(xiàn)場。2017年8月28日晚自習(xí)課間女生蘇盼盼發(fā)生意外致使右腿膝蓋疼痛厲害，當(dāng)晚正是值班，安老師就和班里幾個(gè)學(xué)生把蘇盼盼背到醫(yī)務(wù)室檢查，經(jīng)檢查傷勢嚴(yán)重，他立刻聯(lián)系家長并及時(shí)送往縣醫(yī)院，并第一時(shí)間通知聯(lián)系學(xué)校主管校長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門成立事故處理小組。安老師和年級主任解登峰主任多次到醫(yī)院看望受傷學(xué)生并和家長溝通，聯(lián)系城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)和學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)賠付工作，多次家訪和電話慰問。2017年9月20日晚自習(xí)后，本班男生尹家?guī)浽谒克さ古鰝^部，正在值班的安老師第一時(shí)間把學(xué)生送往學(xué)校醫(yī)務(wù)室，經(jīng)檢查傷勢嚴(yán)重，他馬上聯(lián)系家長送往醫(yī)院治療。這樣的例子還有很多。</div> <h3> “癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，安建彬老師說：二十年班主任工作告訴我，沒有當(dāng)過班主任的教師不是完整的教師，雖然其中有太多的辛酸苦辣，卻使我倍感作為教師的光榮和自豪。我愿努力做好今后的工作，為學(xué)生獻(xiàn)出滿腔的愛，為祖國培育棟梁之材! </h3> <h3><br></h3><h3>圖片提供：安建彬</h3><h3>文字編輯：郝力坤</h3><h3>審核： 張強(qiáng)華</h3>