<h3>從操場(chǎng)望去，校園在湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴下顯得靜謐與和諧，跟隨著腳步來(lái)到初一年級(jí)一班卻是另一番景象。</h3> <h3>隨著我校優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師袁娜老師一聲清脆的“上課”，青山區(qū)“課堂教學(xué)質(zhì)量月——上課、說(shuō)課、評(píng)課比賽”數(shù)學(xué)組決賽正式開(kāi)始了！</h3> <h3>黃健中書(shū)記和彭甫華教研員正聚精會(huì)神的聽(tīng)著袁老師的講課</h3> <h3>數(shù)學(xué)教研員張英老師，認(rèn)真的記錄課堂的每一個(gè)細(xì)節(jié)。</h3> <h3>課堂上，孩子們炯炯有神的眼睛里透露出對(duì)知識(shí)的渴望，袁老師每提出一個(gè)問(wèn)題都能讓孩子爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，都想告訴老師這道題我聽(tīng)懂啦！</h3> <h3>我校的黃校長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)也深深的被袁老師的課堂所吸引！</h3> <h3>當(dāng)然，優(yōu)秀老師背后往往有那么一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我校的數(shù)學(xué)組在程主任的帶領(lǐng)下，經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)研究、互聽(tīng)互評(píng)。正是有這樣一支支不斷創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮斗的隊(duì)伍，才成就了一位位優(yōu)秀的老師，一節(jié)節(jié)精彩的課堂。</h3> <h3>下課的鈴聲已經(jīng)敲響，專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)似乎還意猶未盡，卻被我校的班級(jí)文化墻給吸引住了。校園文化、班級(jí)文化是一校一班的靈魂，一張張優(yōu)秀的作業(yè)，一句句催人奮進(jìn)的話語(yǔ)，一幅幅溫馨的圖畫(huà)，都處處體現(xiàn)了我校對(duì)孩子們的鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)，充分展示孩子們天真活潑的個(gè)性。</h3> <h3>說(shuō)課階段，袁老師認(rèn)真的向評(píng)委們闡述了本節(jié)課的教學(xué)理念，尊重學(xué)生，啟發(fā)教育，是袁老師以及數(shù)學(xué)教學(xué)組一直貫穿的理念。</h3> <h3>接下來(lái)我校數(shù)學(xué)組的程主任，付老師，白老師也談了對(duì)這次課的看法。并提出了在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中遇到的不足與困難，希望能夠通過(guò)這次活動(dòng)得到專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)寶貴的建議，指導(dǎo)今后的教學(xué)。</h3> <h3>黃健中書(shū)記，基教科孫丹科長(zhǎng)、林群科長(zhǎng)，教研員張英老師、教研員彭甫華老師認(rèn)真的記錄著想法和建議。在評(píng)課環(huán)節(jié)，評(píng)委們高度贊揚(yáng)了袁老師的課堂重基礎(chǔ)、重落實(shí)，也肯定了數(shù)學(xué)備課組在做好常規(guī)工作的同時(shí)也在不斷創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。</h3> <h3>區(qū)教育局副局長(zhǎng)丁華鋒在百忙之中趕到我校，認(rèn)真的傾聽(tīng)著袁老師的說(shuō)課內(nèi)容。丁局長(zhǎng)在這次活動(dòng)中說(shuō)到：看到七中能有這樣一支奮發(fā)向上、不斷拼搏、充滿(mǎn)活力的隊(duì)伍由衷為七中感到高興，為青山的教育感到自豪。相信只要抓教研、抓教改學(xué)校定能上一個(gè)臺(tái)階！</h3> <h3>與其說(shuō)這是一場(chǎng)比賽，到不如說(shuō)這是區(qū)教育局給我們教師的一場(chǎng)及時(shí)雨。通過(guò)聆聽(tīng)我們老師講課、說(shuō)課，在評(píng)課的環(huán)節(jié)針砭時(shí)弊，指出問(wèn)題的同時(shí)也給出了一個(gè)個(gè)好的解決方法，為我們一線教師指明了正確的方向。這次活動(dòng)真的是受益匪淺！</h3>