<h3> 生活里沒有書籍,就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.讀書至少可以滋潤心靈,開啟心智,讀書至少可以增長知識,去除無知；提高素養(yǎng),除去愚昧；充實生活,豐富精神；淡定從容,明辨是非.讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。</h3><h3> 對于讀書老師們是這樣理解的：</h3> <h3>由丁園長牽頭的教師讀書分享會在2018年1月8日順利開展。丁園長分享感受如下：讀書不是目的，而是一種過程，潛移默化里包容了你生活的全部。若不能用腳去丈量千山萬水，那就用電影用書來走進世界。書里藏著的是智慧，這要比錢或鉆石貴重得多，而智慧是任何人都搶不走的。讀書，是門檻最低的高貴。</h3> <h3>王老師分享心得：讀書，可以改變?nèi)松暮穸龋墙處煂I(yè)底蘊得以厚實的路徑，更是我們的精神寶藏。</h3> <h3>賀老師分享心得：想要得到什么就得種什么，什么樣的選擇決定什么樣的生活，心中有了方向，就不會跌跌撞撞，讓未來的你喜歡現(xiàn)在的自己。</h3> <h3>陳老師分享心得：解讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，孩子就是我們最好的“指南”。</h3> <h3><font color="#010101">蘇老師分享心得：五個關(guān)鍵詞：“人格”“概念”“縫合”“碎片化時間”“目標(biāo)”，利用碎片化的時間終身學(xué)習(xí)，跨界化的學(xué)習(xí)。</font></h3> <h3>隋老師分享心得：為人之師要學(xué)會控制自己的情緒，不然會影響你的判斷力，人一生的發(fā)展不是等速的，幼兒期奠定一生發(fā)展的基礎(chǔ)。</h3> <h3><font color="#010101">李老師分享心得：老師與家長要形成教育合力，作為幼兒教育工作者有指導(dǎo)家庭教育的義務(wù)。</font></h3> <h3>張老師分享心得：當(dāng)一個好媽媽需要不斷的學(xué)習(xí)，不要用“關(guān)心”去打擾自己的孩子，不給予孩子否認(rèn)和太多期待，在教育中多做反思。</h3> <h3>張老師分享心得：利用一個學(xué)期的時間看了十一本書，她重點分享的兩本書是《我的事業(yè)是父親》愛是一種教育的力量，尊重孩子，有意識的與孩子爭論問題?！逗⒆酉葎e著急吃棉花糖》讓孩子從小有“延遲幸福”感，有對欲望的抵御能力。讓我們有了共同的目標(biāo)：做學(xué)習(xí)型的老師和學(xué)習(xí)型的媽媽。</h3> <h3>白老師分享心得：從書中有很深的體會，以后要嚴(yán)格自己，不論工作還是生活。</h3> <h3><font color="#010101">李老師分享心得：正視自己的不完美，拓寬自己的眼界，珍惜現(xiàn)有的生活，生活沒有完美，但你若盛開，清風(fēng)自來。</font></h3> <h3>王老師分享心得：理解、尊重幼兒，增強自己的專業(yè)能力，更好的運用到以后的工作中。</h3> <h3><font color="#010101">劉老師分享心得：教育即生活，教育即成長。推薦一本好書《幼兒常規(guī)建立的道與法》，了解常規(guī)背后的意義，培養(yǎng)集體的常規(guī)。</font></h3> <h3>李老師分享心得：逐漸提升自己的價值，多實踐、多鍛煉。并保持平衡的心態(tài)去和孩子交流，沒有不喜歡學(xué)習(xí)的孩子，不要因為某一缺點去忽略孩子的優(yōu)點。</h3> <h3>園長總結(jié)：首先肯定了我們一直堅持讀書的好習(xí)慣，并希望我們能通過讀書獲得幸福，提升自己的價值，成為更專業(yè)化研究型、學(xué)習(xí)型的教師。</h3> <h3> 本學(xué)期的本次教師讀書分享老師們都收獲頗多、受益匪淺，我們力爭成為更專業(yè)的教師，并且把這樣有益的事情一直堅持下去。</h3>