<h3><b> 家庭教育是對(duì)孩子健康成長(zhǎng)不可或缺的一種教育，有學(xué)校教育、社會(huì)教育不可代替的作用，孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的大部分時(shí)間其實(shí)是在家庭中度過(guò)的，孩子的全部生活始終與家庭小集體有密切的聯(lián)系。在家庭中，隨著社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化，更突現(xiàn)家庭教育的重要。</b></h3> <h3><b> 俗話說(shuō)，父母是孩子的第一任教師。孩子從一出生下來(lái)，父母就和孩子在一起，孩子的語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)、心理思想態(tài)度、行為舉止習(xí)慣的養(yǎng)成都受到父母的熏陶和感染，其影響作用是非常大的。我們一年級(jí)二班的家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的愛(ài)護(hù)與教育下快樂(lè)地成長(zhǎng)著，在2018年的第一個(gè)月，我們?cè)趯W(xué)校教子心得的活動(dòng)中參與度積極，每位家長(zhǎng)都很用心地寫(xiě)出了自己教育孩子的心得體會(huì)，特以此篇匯總，分享各位優(yōu)秀的教育方法，大家一起學(xué)習(xí)交流。</b></h3> <h3 style="text-align: center;">用積極的態(tài)度影響孩子</h3><h3 style="text-align: center;">魏小涵的媽媽 </h3><h3>育兒心得，這份作業(yè)督促我和爸爸一起反思了幾年來(lái)對(duì)孩子的教育。各類的書(shū)籍、育兒專家、專業(yè)網(wǎng)站，都在告訴我們教育孩子的好方法，這些方法不是對(duì)每個(gè)孩子都有效的，我們走了很多彎路，經(jīng)驗(yàn)不多，教訓(xùn)不少。看著我們的孩子，她有優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)，審視自己育兒心得的過(guò)程，也是正確看待自己孩子的過(guò)程。</h3><h3>不管，并不會(huì)讓孩子真正快樂(lè)</h3><h3>我和孩子爸爸在工作上都是不甘于落后的人，對(duì)孩子的要求也曾是如此。后來(lái)，孩子生病住院，雖然我是學(xué)醫(yī)出身，那段時(shí)間還是感受到了對(duì)疾病的恐懼和對(duì)預(yù)后的害怕。我們對(duì)孩子的態(tài)度，變成了健康和快樂(lè)最重要，選擇的幼兒園以"愛(ài)與自由"為目標(biāo)，學(xué)習(xí)舞蹈不為考級(jí)只為"鍛煉身體"，沒(méi)有刻意去教識(shí)字、數(shù)數(shù)，沒(méi)有督促她舞蹈練功、課外閱讀。我們壓抑著自己對(duì)"好"的渴望，沒(méi)有給她壓力，沒(méi)有教她堅(jiān)持努力、敢于吃苦，沒(méi)有鼓勵(lì)她大膽表現(xiàn)、積極爭(zhēng)取，采用無(wú)為而治的教育方式，期待她自然而然地成長(zhǎng)，健康、快樂(lè)就好。</h3><h3>孩子如我們所期望的那樣乖巧、懂事，講文明、有禮貌，看上去很快樂(lè)。但是，我們發(fā)現(xiàn)雖然她內(nèi)心非?？释约菏亲顑?yōu)秀的，卻不知道怎樣去實(shí)現(xiàn)；只有當(dāng)她取得成績(jī)、表現(xiàn)優(yōu)秀、得到肯定的時(shí)候，才是她最快樂(lè)的時(shí)刻。我們期望孩子快樂(lè)成長(zhǎng)是正確的，但是真正的快樂(lè)是什么？沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有壓力，從小就沒(méi)有為生活而擔(dān)憂的必要，是真正的快樂(lè)生活嗎？我們作為家長(zhǎng)，"無(wú)為而治"并不代表不管，并不意味著不對(duì)孩子高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我們要幫助孩子樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，并在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中努力付出，當(dāng)孩子辛苦地努力得到回報(bào)時(shí)，快樂(lè)才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。</h3><h3>積極向上、努力學(xué)習(xí)是一種責(zé)任</h3><h3>孩子的天性就喜歡玩，可是每天都想著玩、想著快樂(lè)生活，卻沒(méi)有體驗(yàn)這種為目標(biāo)而努力付出的過(guò)程，他們長(zhǎng)大后就不可能為了工作、為了人生目標(biāo)而去努力拼搏。</h3><h3>在開(kāi)發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這段時(shí)間，從朗誦會(huì)、啦啦操比賽、跳繩比賽、合唱比賽，這些看似"玩"的過(guò)程中，我們配合班主任老師的要求，把玩的時(shí)間變成反復(fù)練習(xí)、刻苦努力的時(shí)間。用優(yōu)秀的比賽成績(jī)告訴孩子們，要想有好的收獲就必須要努力、要辛苦付出。我們要讓孩子去體會(huì)通過(guò)努力而取得好成績(jī)的快樂(lè)，去培養(yǎng)一種有付出就才有收獲的價(jià)值觀。</h3><h3>孩子在上學(xué)階段，與其說(shuō)在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、勤奮拼搏的精神，不如說(shuō)是在培養(yǎng)他們從小樹(shù)立起積極向上、有責(zé)任感的優(yōu)秀品質(zhì)，讓他們長(zhǎng)大踏入社會(huì)后具備積極向上、努力付出的責(zé)任感。</h3><h3>用積極的態(tài)度影響孩子是父母的責(zé)任</h3><h3>始終以積極向上的態(tài)度對(duì)待工作和生活，給孩子樹(shù)立積極向上的榜樣，是作為父母的一種責(zé)任。</h3><h3>我們用積極的態(tài)度帶動(dòng)孩子學(xué)習(xí)和生活。孩子處在學(xué)習(xí)和模仿的黃金時(shí)段，他們?cè)趯W(xué)校模仿老師和同學(xué)，回家模仿父母。我們首先要教會(huì)他們分辨什么是好的、應(yīng)該學(xué)習(xí)的，什么是不好的、引以為戒的。我們還要以身作則，展現(xiàn)給孩子健康的情趣愛(ài)好，比如看書(shū)、練字、運(yùn)動(dòng)愛(ài)好；展現(xiàn)給孩子積極的事業(yè)追求，如何學(xué)習(xí)提高、如何辛苦付出。如果我們是頹廢的，何以要求孩子積極向上；如果我們是積極的，不用提要求，孩子也會(huì)自覺(jué)地追求積極向上的生活。</h3><h3>我們用積極的態(tài)度參與到班級(jí)建設(shè)中。在一個(gè)班風(fēng)端正的環(huán)境中，孩子們相互比較的不是吃的什么、穿的什么，不是去哪里旅游、上哪里玩樂(lè)，這樣的班風(fēng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)特別有利。例如，我們父母好容易動(dòng)員孩子微信發(fā)讀英語(yǔ)視頻，可是其他同學(xué)沒(méi)有發(fā)，那么孩子就不容易堅(jiān)持；相反，看到其他同學(xué)堅(jiān)持每天閱讀，孩子很自覺(jué)地也要堅(jiān)持每天閱讀，大家互相影響，不甘落后，共同促進(jìn)提高。我的孩子曾經(jīng)告訴我，她要做能夠給班級(jí)向上拉成績(jī)的學(xué)生，我為她的想法感到驕傲。良好的班風(fēng)，除了班主任營(yíng)造，還要依靠家長(zhǎng)的共同努力。所以，我們家長(zhǎng)要理解班主任號(hào)召一些班級(jí)活動(dòng)的苦心，積極參與黑板報(bào)制作、衛(wèi)生清理、班級(jí)活動(dòng)組織等，一定能帶動(dòng)孩子積極為班級(jí)發(fā)展出一份力，帶動(dòng)孩子積極向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，形成班級(jí)螺旋上升的態(tài)勢(shì)。</h3><h3>在育兒的路上，我做的還有很多不好的地方，比如容易失去耐心發(fā)火、批評(píng)多肯定少、被二胎分散過(guò)多精力等等，還需要不斷修煉、不斷學(xué)習(xí)、不斷提高，相信在學(xué)校和老師的幫助下，未來(lái)會(huì)有更好的成果。</h3><h3> </h3> <h3 style="text-align: center;">亦師亦友，一起成長(zhǎng)</h3><h3 style="text-align: center;">---記陪孩子走過(guò)的路---</h3><h3 style="text-align: center;">郝桐的父母（朋友）</h3><h3>時(shí)間如白駒過(guò)隙，倏忽間已過(guò)去了7個(gè)年頭?；叵氘?dāng)初女兒呱呱落地尺寸般的大小到如今的亭亭玉立，期間冷暖心酸、愛(ài)恨交織像幻燈片一樣一一掠過(guò)眼前……</h3><h3>隔壁書(shū)房傳來(lái)女兒清脆的朗讀聲音，她在復(fù)習(xí)語(yǔ)文老師布置的作業(yè)。這是每晚晚飯后都要遵守的一個(gè)規(guī)則，自律對(duì)這個(gè)年紀(jì)的孩子來(lái)說(shuō)還有些勉強(qiáng)，需要大人用權(quán)威給她下達(dá)這個(gè)任務(wù)。這是成長(zhǎng)過(guò)程中必須走的一段路。從當(dāng)初的叛逆到現(xiàn)在的默默、自覺(jué)地接受讓我頗下了一番功夫。</h3><h3>都說(shuō)父母是孩子最好的老師，平時(shí)的一舉一動(dòng)都在潛移默化影響著他們。每個(gè)父母都望子成龍成鳳，實(shí)現(xiàn)自己未盡的理想或期望的方向。每每逼迫女兒做這些為她設(shè)定的規(guī)劃，看著她委屈而努力的忍受時(shí)總在捫心自問(wèn)：我能否像她一樣堅(jiān)持下去？亦師亦友，一起成長(zhǎng)或許是現(xiàn)在能給與女兒成長(zhǎng)的最好方式。擺事實(shí)講道理，盡量不用父母的身份去強(qiáng)迫她，生活中品德教育從我做起，感知、感恩、感謝每一個(gè)幫助過(guò)自己的人，讓她看在眼里記在心上。</h3><h3>完美人生需要自小培育一個(gè)完整的性格，雖然將來(lái)不知道到底成為什么樣的人，做成什么樣的事，但一個(gè)健全的人格始終是這個(gè)社會(huì)不可或缺的一類?，F(xiàn)在每周都陪她去學(xué)跳舞，看她練口才，陪她嘗試不同的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，藝術(shù)技能。經(jīng)常聽(tīng)有娃的同事們說(shuō)周末感覺(jué)比上班還累。的確，上班是努力工作實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，周末應(yīng)該說(shuō)是與孩子一道重塑自我，陪孩子一起變得更好更完美。</h3><h3>看著孩子一天天的長(zhǎng)大，走在一條正確的道路上，這么多年育兒的辛酸苦辣，在孩子每次期末考試一個(gè)A或者A+成績(jī)面前都是值得的。將來(lái)哪一天她成功了，我可以驕傲的對(duì)她說(shuō)：女兒，父母以你為傲。</h3><h3> </h3> <h3 style="text-align: center;">教子心得</h3><h3 style="text-align: center;">劉佳旺媽媽</h3><h3> "望子成龍，盼女成鳳"是普天下為人父母最大的心愿，對(duì)孩子的教育是全方位式的教育。僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是一種缺憾，家庭教育是門(mén)很高藝術(shù)，它不僅要求家長(zhǎng)有各方面的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，而逐步形成要求家長(zhǎng)懂得怎樣與孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來(lái)，下面就我個(gè)人在教育孩子的方面有一點(diǎn)粗淺的看法。</h3><h3> 1.營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)的環(huán)境，父母以身作則，首先父母要陪同孩子一起閱讀，懂得學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的初期，學(xué)校舉行的櫸樹(shù)家園讀書(shū)樂(lè)百日小書(shū)蟲(chóng)，這個(gè)活動(dòng)很好，我家寶寶認(rèn)識(shí)字不是很多，這樣不僅可以培養(yǎng)她的閱讀能力、專注力，以及她的堅(jiān)持力，這樣能影響孩子喜歡自主學(xué)習(xí)的能力。</h3><h3>2培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在孩子做作業(yè)之前，先做好準(zhǔn)備工作，如文具，書(shū)籍，喝水入廁等，在開(kāi)始做作業(yè)的時(shí)候，決不允許做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，有時(shí)間概念，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所要完成的作業(yè)，如何檢查孩子的作業(yè)，孩子讀一年級(jí)時(shí)，重點(diǎn)檢查字跡是否寫(xiě)端正，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，因此培養(yǎng)好孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。個(gè)人認(rèn)為要培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以從做作作業(yè)開(kāi)始。</h3><h3>3、愛(ài)孩子、尊重孩子、做孩子的知心朋友。在生活中最重要的溝通是傾聽(tīng)，傾聽(tīng)孩子講的一切，給他足夠的信心和自信。</h3><h3>4、鼓勵(lì)孩子敢于迎接挑戰(zhàn)， 當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不論是學(xué)習(xí)及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，都要積極的參加，培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力，學(xué)會(huì)寬容和忍讓，孩子的教育和培養(yǎng)是一門(mén)很復(fù)雜的學(xué)問(wèn)，讓我們家長(zhǎng)和老師一同把他們培養(yǎng)成自強(qiáng)，自信對(duì)社會(huì)有用之人。</h3> <h3 style="text-align: center;">教子心得</h3><h3 style="text-align: center;">劉易辰媽媽</h3><h3>一、 定好規(guī)矩，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。</h3><h3>由于之前幼兒園生活比較散漫且沒(méi)有規(guī)律，在開(kāi)學(xué)之前就告訴孩子上一年級(jí)就不能這樣隨便了，提前讓孩子在思想上認(rèn)識(shí)到一年級(jí)是很正規(guī)的，開(kāi)學(xué)后根據(jù)學(xué)校時(shí)間安排與孩子一起制訂了如下規(guī)矩:</h3><h3>1、堅(jiān)持規(guī)律的作息時(shí)間，養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，充足的睡眠才能保證第二天上課學(xué)習(xí)有精神。</h3><h3>2、規(guī)定星期一至星期四不得看電視，星期五、星期六晚上、星期天白天可以有選擇地看電視，但每次時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)。</h3><h3>3、放學(xué)以后，首先完成老師布置的作業(yè)然后才能玩玩具，每晚睡覺(jué)前必須自己準(zhǔn)備好第二天上課用書(shū)及文具。</h3><h3>以上規(guī)定剛開(kāi)始執(zhí)行的時(shí)候，孩子總是記不住或堅(jiān)持不下去，有時(shí)需要嚇唬才肯去做，但經(jīng)過(guò)這四個(gè)月的時(shí)間，基本上以上規(guī)定都能很好的執(zhí)行。</h3><h3>二、 培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。</h3><h3>借著班主任李老師讀書(shū)一百天的要求，每天睡覺(jué)前堅(jiān)持讀一篇文章，現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持了一個(gè)多月，這種習(xí)慣的培養(yǎng)，有助于培養(yǎng)孩子的閱讀分析能力，為以后的閱讀分析打下基礎(chǔ)。</h3><h3>三、家庭教育很關(guān)鍵。</h3><h3>家庭和諧、對(duì)問(wèn)題的處理方式、大人的一言一行等對(duì)孩子都有很大的影響，記得開(kāi)學(xué)時(shí)邱校長(zhǎng)講的"希望家長(zhǎng)能像要求孩子一樣要求自己"，所以我們也需要和孩子一起共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。</h3><h3>四、注重與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。</h3><h3>要主動(dòng)向班主任介紹孩子的情況，有問(wèn)題要及時(shí)和老師溝通，老師會(huì)根據(jù)孩子的特點(diǎn)采取不同的方法，這一點(diǎn)很重要。</h3><h3>五、多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。</h3><h3>多給孩子表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì)，有利于增強(qiáng)父母對(duì)孩子的信任，多給孩子欣賞的目光，就會(huì)看到孩子與眾不同的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，看到他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步要給予肯定與鼓勵(lì)，對(duì)存在的缺點(diǎn)要耐心引導(dǎo)、平和看待，并以實(shí)際行動(dòng)去支持和鼓勵(lì)。</h3><h3>六、全面發(fā)展很重要。</h3><h3>我經(jīng)常告訴孩子學(xué)習(xí)好并不代表一個(gè)人就一定能成功，學(xué)習(xí)不好也不能表示一個(gè)人就一定是失敗的。所以，讓孩子知道上學(xué)并不僅僅是為了學(xué)知識(shí)，要德、智、體、美、勞全面發(fā)展，通過(guò)學(xué)校和家庭教育讓孩子從小樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀是非常重要的。</h3><h3><br></h3><h3>以上就是我們對(duì)孩子上一年級(jí)后的一些心得體會(huì)，我知道我們有些地方做的還不夠多，有些地方做的也不夠好，但是經(jīng)過(guò)經(jīng)驗(yàn)的積累和慢慢的體會(huì)，在老師和家長(zhǎng)的共同努力下孩子一定會(huì)有一個(gè)更好的發(fā)展。</h3> <h3 style="text-align: center;">教育心得</h3><h3 style="text-align: center;">李志遠(yuǎn)媽媽</h3><h3>教育孩子是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。不過(guò)，教育的匪夷所思之處，或者說(shuō)和其他事情最大的區(qū)別，就是目的和結(jié)果的背離，很多家長(zhǎng)的愿望和努力，不但沒(méi)轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，反而變成了破壞力，這樣令人心痛的例子比比皆是。無(wú)數(shù)相似的兒童，每天會(huì)有千萬(wàn)種不同的生活細(xì)節(jié)，而當(dāng)下教育的新概念，新名詞越來(lái)越多，很多家長(zhǎng)反而不知所措一一所有這些情況，讓不少家長(zhǎng)感嘆，教育孩子這件事好難好復(fù)雜。</h3><h3>在生活中要尊重孩子，父母要放下高高在上的姿態(tài)，以平等的身份對(duì)待孩子，學(xué)會(huì)平等地與孩子交流，與孩子建立相互信任的關(guān)聯(lián)做孩子的知心朋友，靜下心來(lái)傾聽(tīng)孩子要訴說(shuō)的一切，只有這樣才能贏得孩子的信任，不要一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了，就會(huì)不分青紅皂白地訓(xùn)斥、大罵不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會(huì)使孩子滋長(zhǎng)一種抵觸情緒，為慌，推脫職責(zé)埋下惡根。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，因此從小就要培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)敢于挑戰(zhàn)的精神，當(dāng)他遇到困難要不斷的給他打氣，在人生當(dāng)中遇到挫折在所難免，要教會(huì)孩子怎樣面對(duì)困難、挫折，苦難是人生的一大財(cái)富。</h3><h3>不是會(huì)生孩子就會(huì)做父母，在當(dāng)代做個(gè)好家長(zhǎng)必須要學(xué)習(xí)，教育的真正是完善自己，一個(gè)人沒(méi)辦法選擇自己有什么樣的父母，但可以選擇自己成什么樣的父母，無(wú)論你是置身都市還是鄉(xiāng)村，是貧窮還是富有，是高官還是平民，你都可以把最好的教育送給孩子一一讓孩子成為一個(gè)身心和諧有用的人，這是每位父母都有能力送給孩子的寶貴的財(cái)富，是生命中最美的饋贈(zèng)。</h3> <h3 style="text-align: center;">育子心得</h3><h3 style="text-align: center;">石祖昀媽媽</h3><h3>說(shuō)起教育孩子，我認(rèn)為教育從來(lái)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的話題，也不是三言兩語(yǔ)能講清楚的問(wèn)題。不過(guò)在教子的過(guò)程中，作為母親的我，也有了點(diǎn)滴的心得，感謝老師給了這次機(jī)會(huì)，和學(xué)校里的爸爸媽媽們交流和分享教子心得。</h3><h3>1、在教育孩子方面，我認(rèn)為最好的教育是愛(ài)，最好的愛(ài)是陪伴。愛(ài)是心神合一的陪伴，作為父母是孩子的主要撫養(yǎng)人和第一監(jiān)護(hù)人。父母是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的教育要言傳身教，說(shuō)一百遍不如帶領(lǐng)孩子做一遍。為什么很多孩子嫌?jì)寢寚Z叨，媽媽不停的嘮叨，孩子卻越來(lái)越不接受，越來(lái)越煩，起不到教育的效果。這就是言傳身教的真正寓意所在，作為父母首先應(yīng)該給予孩子足夠的愛(ài)，只有在充滿愛(ài)的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，才能擁有愛(ài)自己，愛(ài)別人的能力，才能更包容，更容易獲得幸福。</h3><h3>2、在孩子的成長(zhǎng)道路上，有不同的成長(zhǎng)時(shí)段，作為父母應(yīng)該全身心的投入，用心的陪伴，高質(zhì)量的陪伴才能獲得良好的親自關(guān)系，給孩子足夠的安全感。父母是社會(huì)人，不僅具有社會(huì)責(zé)任，有自己的工作，在生活、工作的壓力下，應(yīng)該教育孩子活在當(dāng)下，偶爾也有遠(yuǎn)方，這才是良好生活的正確開(kāi)啟模式?；钤诋?dāng)下是一種生活能力，多陪伴孩子一起玩耍，一起去戶外感受自然，一起運(yùn)動(dòng)，陪孩子真真切切的感受生活。除了書(shū)本上的知識(shí)外，還要與生活實(shí)踐，社會(huì)相聯(lián)系。這一點(diǎn)可以在日常生活中，請(qǐng)孩子幫忙做家務(wù)，一起分擔(dān)和分享家庭的任務(wù)和快樂(lè)，讓孩子生活在真實(shí)的生活中。</h3><h3>3、學(xué)會(huì)放手，不要大包大攬。之前孩子上幼兒園的時(shí)候我確實(shí)是很擔(dān)心，擔(dān)心她吃不飽、穿不暖、在幼兒園會(huì)不會(huì)照顧自己，就對(duì)他多照顧付出一些。但是慢慢的發(fā)現(xiàn)這樣不利于孩子的成長(zhǎng)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀?，給孩子選擇和鍛煉自己的機(jī)會(huì)，自從上小學(xué)后，適當(dāng)?shù)姆攀郑黠@的感受到了孩子的進(jìn)步。感覺(jué)孩子進(jìn)步，媽媽也輕松，這種感覺(jué)還有種微妙的感覺(jué)。</h3><h3>最后希望和老師多多溝通，密切配合老師的工作，家校聯(lián)手，共同守護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。</h3> <h3 style="text-align: center;">育子心得</h3><h3 style="text-align: center;">郭策媽媽</h3><h3>作為兩個(gè)孩子的母親，不敢說(shuō)對(duì)教育孩子頗有經(jīng)驗(yàn)，但是還是小有心得的，在這里我愿意和班級(jí)及學(xué)校的諸多寶爸寶媽們探討和學(xué)習(xí)教子心得，為孩子的成長(zhǎng)更好的保駕護(hù)航。</h3><h3>1、首先教育孩子應(yīng)該尊重孩子。</h3><h3>我認(rèn)為教育孩子應(yīng)該建立在平等的基礎(chǔ)上。不少父母還是脫離不了傳統(tǒng)教育的那種父母高高在上，父母權(quán)威和威嚴(yán)的教育理念，以命令，指使的姿態(tài)去安排孩子按照自己的意愿來(lái)做事，久而久之，孩子自身的選擇能力和思考能力會(huì)自然而然的缺少很多本該有的鍛煉的機(jī)會(huì)。在這方面我認(rèn)為自己做的還是不錯(cuò)，首先尊重孩子，理解孩子，因?yàn)楹⒆与m小，但他也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)人，有自己的思想，因此應(yīng)該充分尊重孩子的意愿，了解孩子的心里，以心交心的與孩子交流，在孩子成長(zhǎng)的道路上，在能適時(shí)的給予孩子恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。</h3><h3>2、愛(ài)是孩子成長(zhǎng)最好的養(yǎng)料。</h3><h3>一個(gè)孩子的成長(zhǎng)就像一顆小樹(shù)一樣，在土地里吸取足夠的養(yǎng)分和水分，享受陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)，在風(fēng)里雨里不斷的鍛煉，不斷的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，也會(huì)有長(zhǎng)出樹(shù)杈的情況，但是整體的大方向還是積極向上的生長(zhǎng)，還是朝著良好的方向發(fā)展。因此父母就像一個(gè)辛勤的園丁，還是一個(gè)無(wú)私的施肥者，給孩子提供源源不斷的成長(zhǎng)的養(yǎng)料。孩子成長(zhǎng)的最好的養(yǎng)料就是愛(ài)，因此在這方面我和我的愛(ài)人，盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧有愛(ài)的家庭生活氛圍。讓孩子感受到足夠的愛(ài)與包容，在健康和諧有愛(ài)的環(huán)境中，不斷的吸取成長(zhǎng)的養(yǎng)分，健康的成長(zhǎng)。</h3><h3>3、默默積累，靜待花開(kāi)。</h3><h3>每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使，每一個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)。因此不羨摹，不攀比，根據(jù)自己孩子的自身特點(diǎn)，性格和長(zhǎng)處，堅(jiān)持不斷的積累。有的孩子是朵玫瑰，有的孩子是朵牡丹，有的孩子是棵大樹(shù)，因此根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)制定成長(zhǎng)計(jì)劃和目標(biāo)，堅(jiān)持不斷的積累，相信并且等待花開(kāi)的那一天。</h3><h3>最后感謝老師的辛苦付出，今后希望和老師多多的溝通交流與配合，家校聯(lián)手幫助孩子每一天都努力的做最好的自己。</h3><h3> </h3> <h3 style="text-align: center;">教子心得</h3><h3 style="text-align: center; ">滕婉冰家長(zhǎng)</h3><h3>接到老師的通知，讓每位家長(zhǎng)寫(xiě)一篇教育孩子心得的文章，作為家長(zhǎng)，我很是茫然。雖然都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，可是說(shuō)到心得，真的是沒(méi)什么可以總結(jié)的。因?yàn)?，仁者?jiàn)仁智者見(jiàn)智，每位家長(zhǎng)教育孩子的方法和方式不一樣。我只好把我們?cè)谏罾飳?duì)孩子的一些做法總結(jié)一下，不外乎有一下幾點(diǎn)；</h3><h3>一、培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣</h3><h3>孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)生活。生活是她的第一必修課。每天上學(xué)，放學(xué)是她的任務(wù)。放學(xué)后，我們會(huì)讓她先休息一會(huì)，喝點(diǎn)水，然后，媽媽做飯，讓她自己去做自己能完成的作業(yè)，。吃過(guò)飯后，媽媽會(huì)陪她完成她不會(huì)的作業(yè)。沒(méi)有作業(yè)的時(shí)候，媽媽會(huì)和他一起閱讀，養(yǎng)成良好得閱讀習(xí)慣。而且，每天都會(huì)保證在9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)，6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床。在這一時(shí)間里，媽媽都會(huì)全程陪伴，和她一起學(xué)習(xí)、洗漱，不看手機(jī)和玩手機(jī)。周末的時(shí)候，我們會(huì)在完成作業(yè)的前提下，讓她去找朋友玩耍，不再限制她的自由活動(dòng)。晚間睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽都會(huì)和她有一些互動(dòng)，關(guān)燈后，要不背誦唐詩(shī)，要不來(lái)幾個(gè)數(shù)學(xué)分成，要不就講個(gè)小故事，這樣，她會(huì)很快入睡的。</h3><h3>二、培養(yǎng)孩子良好的道德習(xí)慣</h3><h3>我們這個(gè)年紀(jì)的人，上有老人。大部分都在農(nóng)村。讓孩子做到的我們家長(zhǎng)首先必須自己先做到。我們差不多隔兩個(gè)禮拜回家一次。每次，我們都會(huì)帶著孩子。從一言一行，到待人接物，讓孩子親身感受。告訴孩子該叫什么，該做什么，不該做什么。有同齡的孩子會(huì)讓她去和他們玩耍。這樣，孩子有了玩耍的空間也有了同齡人的陪伴，同時(shí)，也會(huì)感受到大家庭的氛圍。</h3><h3>三、形成獨(dú)立的自由空間和放飛的思想</h3><h3> 孩子自己會(huì)有自己的思想和天地，有時(shí)候不愿意別人打擾。因?yàn)楹⒆拥乃枷胩祚R行空，她想到什么問(wèn)題就會(huì)馬上問(wèn)你，急需知道一個(gè)答案，或者要你馬上陪她。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該馬上做出回應(yīng)，而不是推諉或者怠慢又或者訓(xùn)斥。要盡一切可能的陪伴，答應(yīng)孩子的正當(dāng)要求。當(dāng)孩子在專注玩一些手工游戲時(shí)，我們要給孩子時(shí)間而不去打擾她。</h3><h3>四、作為家長(zhǎng)在孩子面前要做到，不玩手機(jī)、孩子講話時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)而且要做出回應(yīng)、不在孩子學(xué)習(xí)時(shí)看電視、陪孩子一起學(xué)習(xí)和讀書(shū)、陪孩子一起刷牙、洗漱、洗澡，讓孩子適當(dāng)干一些力所能及的家務(wù)活。</h3><h3> </h3><h3> 孩子是希望，也是我們的縮影。教育孩子是一個(gè)龐大而長(zhǎng)期的工程，任重而道遠(yuǎn)，作為家長(zhǎng)，我們?cè)概浜蠈W(xué)校、老師在愛(ài)護(hù)孩子的同時(shí)嚴(yán)格要求孩子、幫助孩子和孩子一起成長(zhǎng)。希望我們每一個(gè)孩子都陽(yáng)光、健康向上！</h3> <h3 style="text-align: center;">教子心得</h3><h3 style="text-align: center;">韓沛林媽媽</h3><h3> 時(shí)光飛逝，一眨眼孩子已經(jīng)成為小學(xué)生三個(gè)月了。至今我仍沉浸在他成為小學(xué)生的喜悅中。和大多數(shù)家長(zhǎng)一樣，都是普普通通的，不會(huì)有什么驚天動(dòng)地的壯舉感染或教育孩子。也和所有家長(zhǎng)一樣有著望子成龍望女成鳳的心理，都希望能把孩子教育得更好。這里談一談我的教子體會(huì)。</h3><h3> 1.首先，上小學(xué)代表孩子長(zhǎng)大了，步入人生另一個(gè)里程碑。不再像幼兒園的小朋友那樣只要求健康快樂(lè)的成長(zhǎng)了。進(jìn)入小學(xué)后，我們第一步就需要遵守紀(jì)律，對(duì)自己有約束。不遲到，不早退，上課端正坐好，認(rèn)真聽(tīng)講，不能隨意講話和到處跑跳。熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。</h3><h3> 2.嚴(yán)格作息，從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。早上孩子不賴床，所以只用規(guī)定晚上的最遲睡覺(jué)時(shí)間。每晚九點(diǎn)之前必須睡覺(jué)。因?yàn)槌渥愕乃哂兄谔岣吆⒆拥膶W(xué)習(xí)效率，也有利于孩子大腦的發(fā)育。放學(xué)之后，自覺(jué)完成老師布置的功課并自查，這點(diǎn)在托管完成的很好。每晚睡覺(jué)前必須整理好第二天要用的書(shū)本，（剛開(kāi)始不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候是我?guī)兔ν瓿?，現(xiàn)在已經(jīng)都是自己完成了）這兩點(diǎn)習(xí)慣的養(yǎng)成有助于今后更好的學(xué)習(xí)。</h3><h3> 3.多聽(tīng)故事，多看書(shū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。在學(xué)會(huì)拼音之前，是聽(tīng)睡前故事，在學(xué)會(huì)拼音后，就自己慢慢拼讀，開(kāi)始不要求多了。讀一篇簡(jiǎn)短的故事，慢慢的讀的快了也讀的多些了。</h3><h3> 4.培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，選擇一個(gè)適合孩子，并且孩子喜歡的樂(lè)器，在開(kāi)始學(xué)習(xí)之后，就要堅(jiān)持練習(xí)。孩子在過(guò)了那段新鮮期后，對(duì)于枯燥的練習(xí)會(huì)表現(xiàn)出厭學(xué)情緒，要正確引導(dǎo)陪伴鼓勵(lì)孩子練習(xí)。不能因?yàn)楹⒆铀Ｙ嚲头艞墝W(xué)習(xí)。孩子在剛開(kāi)始練習(xí)尤克里里的時(shí)候，說(shuō)手指都紅了，手疼。但是也得讓他堅(jiān)持，當(dāng)他掌握方法，熟練之后，小手就不疼了。而在往后學(xué)到有一些難度的時(shí)候，又會(huì)鬧情緒。這時(shí)候讓他自己回顧一下剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的情景，告訴他當(dāng)時(shí)是不是也覺(jué)得難，現(xiàn)在還覺(jué)得難嗎？孩子認(rèn)真思考之后就會(huì)知道怎么做了。</h3><h3> 5.培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和自理能力。讓他做些力所能及的事情，從入了少先隊(duì)，紅領(lǐng)巾就是孩子自己洗。偶爾讓孩子幫忙洗碗，他覺(jué)得是很有趣的事情?，F(xiàn)在升級(jí)到自己洗書(shū)包了，都做得挺好。還有自己整理房間等等。當(dāng)孩子用自己的雙手把東西清理干凈的時(shí)候，那小臉上洋溢的自豪的笑容是無(wú)比燦爛的。也讓孩子體會(huì)到了勞動(dòng)的成就感。</h3><h3> 6.注重孩子的天性，給他充分的時(shí)間玩耍，豐富孩子的想象力。孩子喜歡的東西很多，特別是樂(lè)高類的玩具，我們盡可能的讓他多玩，會(huì)玩的孩子內(nèi)心更豐富多彩。</h3><h3> 7.言而有信。作為家長(zhǎng)不能糊弄孩子，答應(yīng)孩子的事情不論大小都要做到。只有家長(zhǎng)先遵守承諾，才能要求孩子也遵守承諾，知道答應(yīng)別人的事情必須做到。如果他答應(yīng)了又不去做得時(shí)候，我們就可以說(shuō)，你看媽媽答應(yīng)你的事情是不是都做到了？那如果下次媽媽也像你現(xiàn)在這樣答應(yīng)了的事情也不做了，你會(huì)怎么想？孩子有自己的思想，會(huì)思考問(wèn)題，讓他自己想一想就會(huì)明白了。家長(zhǎng)要以身作則，引導(dǎo)孩子做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心，言而有信的人。</h3><h3> 8.家校結(jié)合，多和老師溝通，與老師達(dá)成培養(yǎng)孩子的共識(shí)，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。</h3><h3> 孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的監(jiān)督與管理，教育孩子是家長(zhǎng)永遠(yuǎn)學(xué)不完的課程，讓我們和孩子一起學(xué)習(xí)，共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，分享成功的喜悅，憧憬美好的未來(lái)！</h3> <h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">教子心得</font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">郭艾嘉媽媽</font></h3><h3><font color="#167efb">作為一位一年級(jí)同學(xué)的媽媽，在這里談教育孩子的經(jīng)驗(yàn)而言實(shí)在是有點(diǎn)心虛，我就孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一點(diǎn)體會(huì)和大家一起來(lái)分享。說(shuō)的有不對(duì)的地方還請(qǐng)老師批評(píng)指教。 </font></h3><h3><font color="#167efb">“望子成龍，望女成鳳”這是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿，當(dāng)然我作為家長(zhǎng)也不例外。其實(shí)每個(gè)孩子都有他自己的特點(diǎn)，只要是家長(zhǎng)能真正用“心”去體會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)。我感覺(jué)我做得比較好的地方是 </font></h3><h3><font color="#167efb"> 第一：養(yǎng)成好習(xí)慣。好的習(xí)慣可以受益終生，也可以影響孩子的生活方式和個(gè)人成的道路。因此做為家長(zhǎng)要在習(xí)慣養(yǎng)成上多下功夫。所以從孩子一開(kāi)始上學(xué)我們就有意識(shí)的培養(yǎng)和鍛煉他。比如要求他上課認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)要集中精力獨(dú)立完成，遇到不懂不會(huì)的問(wèn)題和孩子一起討論當(dāng)天解決，使他在學(xué)習(xí)的過(guò)程中養(yǎng)成對(duì)待任何事情認(rèn)真不拖拉的態(tài)度，同時(shí)在探討的過(guò)程中激發(fā)孩子的上進(jìn)心。當(dāng)然在實(shí)施的過(guò)程中，還是有諸多不順同，感覺(jué)自己還是要多動(dòng)腦筋用一些孩子樂(lè)于接受的方法和語(yǔ)言來(lái)幫助他養(yǎng)成好習(xí)慣，繼續(xù)努力中- </font></h3><h3><font color="#167efb"> 第二：有愛(ài)心。讓孩子知道尊老愛(ài)幼，孝敬長(zhǎng)輩，體會(huì)父母工作的艱辛，懂得關(guān)心和幫助他人。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子，所以孩子非常容易養(yǎng)成以自我為中心的習(xí)慣。父母是孩子的榜樣，要求孩子時(shí)首先要自己做到。所以我們平時(shí)從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)熏陶他。譬如：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不亂花錢，樂(lè)于助人，</font></h3><h3><font color="#167efb"> 當(dāng)然教育過(guò)程中有也有不少困惑：不以成績(jī)論英雄與應(yīng)試教育的矛盾。理論上講考試成績(jī)不能代表一個(gè)人的能力，評(píng)價(jià)一個(gè)孩子不能只看考試分?jǐn)?shù)，也有許多勵(lì)志類書(shū)籍教育人們，在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)好的人，并不是在社會(huì)上的成功人士。還有，諸如“條條大路通羅馬”的哲理，也每時(shí)每刻在善意提醒著、激勵(lì)著人們?？墒?，現(xiàn)實(shí)的情況是，孩子考試成績(jī)不好，上不了重點(diǎn)初中、重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，至少可以說(shuō)成功的可能將大大折口，因?yàn)椋?dāng)今的社會(huì)招聘，動(dòng)輒就要求重點(diǎn)大學(xué)、或研究生之類，不符合準(zhǔn)入條件，進(jìn)不了理想的單位，成功從何談起呢？也就是這樣的緣故，我們每一位家長(zhǎng)，一方面不希望給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力，給孩子報(bào)了各種培訓(xùn)班，也覺(jué)得孩子累、孩子苦，另一方面，又十分看中孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。 </font></h3><h3><font color="#167efb"> 每個(gè)孩子都有獨(dú)特的氣質(zhì)，每個(gè)家庭都有新穎的教育方法，愿意在以后能有更多的機(jī)會(huì)老師交流，把孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的有用之人。</font></h3> <h3 style="text-align: center; ">孩子學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)</h3><h3 style="text-align: center;">顧宗勛家長(zhǎng)</h3><h3>孩子入學(xué)以來(lái)，對(duì)各科的學(xué)習(xí)沒(méi)找到合適的方法，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)期中考試都考的不理想，作為家長(zhǎng)心里比較著急，自從聽(tīng)了學(xué)校的家長(zhǎng)課堂后，找到了教育孩子的方法，重點(diǎn)從以身示范、心里疏導(dǎo)和培養(yǎng)良好習(xí)慣三方面用力，通過(guò)最近一階段的實(shí)驗(yàn)，取得了一些成效，淺談3點(diǎn)體會(huì)如下。</h3><h3>一、 堅(jiān)持以身示范，提升孩子學(xué)習(xí)積極性</h3><h3>從提升孩子課外閱讀的積極性入手，堅(jiān)持每晚孩子在讀課外圖書(shū)時(shí)，家長(zhǎng)共同閱讀，并且家長(zhǎng)閱讀時(shí)讀出聲音，做好閱讀文章標(biāo)記，在實(shí)驗(yàn)的第一晚上，孩子讀書(shū)的積極性就大幅提升，現(xiàn)在基本要求孩子課外閱讀時(shí)，只要家長(zhǎng)拿出課外閱讀，孩子就會(huì)自動(dòng)找到課本閱讀，由原來(lái)的家長(zhǎng)多次要求讀，變?yōu)楝F(xiàn)在孩子的主動(dòng)讀，變化效果出乎了我的意料之外，以身示范對(duì)于孩子的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于說(shuō)教，示范提升孩子學(xué)習(xí)積極性的最重要的支撐。</h3><h3>二、強(qiáng)化心里疏導(dǎo)，增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力</h3><h3>由于孩子期中考試成績(jī)較差，受到的家長(zhǎng)的責(zé)備和訓(xùn)斥，導(dǎo)致孩子期末考試壓力較大，并且對(duì)考試存在排斥心理。針對(duì)孩子的此種情況，從減輕孩子的心理壓力為突破口，找到了合適的機(jī)會(huì)，給孩子講清楚考試的目的，如何通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)方法，平時(shí)如何學(xué)習(xí)才能取得較好的成績(jī)，并且保證只要平常努力了，一次考試的成敗不要緊，通過(guò)與孩子的溝通，心理的疏導(dǎo)，孩子對(duì)考試有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)期末考試不再畏懼，并且主動(dòng)提高了對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)動(dòng)力空前高漲，為期末考試和平常的學(xué)習(xí)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</h3><h3>三、 加強(qiáng)細(xì)節(jié)指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣</h3><h3>抓住每次孩子講解做題的機(jī)會(huì)，將孩子掌握不好的地方，和孩子一起分析原因，找到問(wèn)題癥結(jié)所在，通過(guò)具體題目的指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如孩子在做數(shù)學(xué)題時(shí)，一般存在審題不仔細(xì)的問(wèn)題，每次在孩子講解題目時(shí)，都會(huì)教孩子如何審題和講清楚審題的重要性，從細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。</h3><h3>盡管孩子的學(xué)習(xí)教育方面較以前有所進(jìn)步，但由于平時(shí)的工作較忙，還存在著配合學(xué)校工作不夠主動(dòng)、與老師溝通少的情況。因此，在以后教育孩子的過(guò)程中，要加強(qiáng)與老師學(xué)校的溝通，積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作，不僅在學(xué)習(xí)上做好教育工作，更要在孩子的成長(zhǎng)方面做好教育工作。</h3><h3>提出一點(diǎn)建議，學(xué)校開(kāi)展的家長(zhǎng)課堂，對(duì)教育孩子方面有較大的幫助，正是家長(zhǎng)們所需要的，希望學(xué)校2018年繼續(xù)開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)。最后，由衷的感謝老師及學(xué)校在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中做的努力，祝愿學(xué)校在2018年再創(chuàng)佳績(jī)。</h3> <h3 style="text-align: center;">教子心得體會(huì)</h3><h3 style="text-align: center;"> 張康琪、張康杰媽媽</h3><h3 style="text-align: left;"></h3><h3 style="text-align: left;">家長(zhǎng)既是孩子的第一任老師，又是孩子的親密伙伴和朋友，當(dāng)好孩子的引路人，下面談?wù)勎业慕套有牡茫?lt;/h3><h3 style="text-align: left;">一、以身作則，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 </h3><h3 style="text-align: left;">良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是孩子終身受用的素質(zhì)。結(jié)合學(xué)習(xí)和孩子的平時(shí)習(xí)慣，要注重按時(shí)上學(xué)放學(xué)、及時(shí)作業(yè)、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、敢于請(qǐng)教、樂(lè)于改正、閱讀習(xí)慣、整理文具等方面習(xí)慣的培養(yǎng)。以身作則，說(shuō)到做到，不僅要言傳，更要身教。我們家長(zhǎng)既不能包辦代替，也不能放任自流。要耐心細(xì)致地輔導(dǎo)，要注意培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)情況和對(duì)待困難的態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，使他體味到學(xué)習(xí)的價(jià)值、樂(lè)趣，多一些鼓勵(lì)，給一些驚喜。我們對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)，不能只盯著分?jǐn)?shù)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)少嘮叨，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)找出問(wèn)題所在，應(yīng)看到孩子的健康快樂(lè)要比分?jǐn)?shù)更重要。這一點(diǎn)是從家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)獲得的最大感受。 </h3><h3 style="text-align: left;"> 二、能很好配合學(xué)校培養(yǎng)孩子的自我管理能力。 </h3><h3 style="text-align: left;">鼓勵(lì)孩子，幫助孩子將“學(xué)”和“玩”合理分配。做功課時(shí)集中精神，不能浪費(fèi)時(shí)間。培養(yǎng)孩子的注意力，控制自己的行為，玩時(shí)就放開(kāi)玩，快樂(lè)地玩，改掉以前做事拖拉，缺乏耐心，精神易分散等不良習(xí)慣。 </h3><h3 style="text-align: left;"> 三、幫助孩子找到自己的長(zhǎng)處。 </h3><h3 style="text-align: left;">父母應(yīng)該是孩子最重要的朋友，在孩子遇到困難時(shí)，父母應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子，并教會(huì)孩子應(yīng)付困難。任何人都有長(zhǎng)處和短處，知道自己有短處并不可怕，但知道自己有短處而不知道自己有長(zhǎng)處卻對(duì)孩子極其不利。所以父母必須幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，找出孩子的長(zhǎng)處以此培養(yǎng)，鼓勵(lì)孩子向他的長(zhǎng)處發(fā)展。 </h3><h3 style="text-align: left;"> 總之，在對(duì)孩子實(shí)施教育的整個(gè)過(guò)程中，學(xué)校教育始終處于主導(dǎo)地位，然而家庭教育卻起著關(guān)鍵的作用，二者必須有機(jī)結(jié)合達(dá)到和諧統(tǒng)一。作為家長(zhǎng)應(yīng)積極配合老師做好工作，切實(shí)負(fù)起家長(zhǎng)的職責(zé)。</h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3> <h3 style="text-align: center;">教子心得</h3><h3 style="text-align: center;">曲善伊媽媽</h3><h3>大家好，我是曲善伊的媽媽，我認(rèn)為教育孩子其實(shí)就是把愛(ài)孩子換了一種方式表現(xiàn)出來(lái)，要讓孩子在感受愛(ài)的同時(shí)也能把愛(ài)的感覺(jué)傳遞給身邊的人。而且要給予孩子行為的肯定，不能總否定孩子的行為，就像我們大人做事情是一樣的，做的好了就會(huì)收到肯定和鼓勵(lì)，那我們就會(huì)越做越有興致，其實(shí)孩子也是一樣的，當(dāng)孩子做了一件他從未做過(guò)的事情的時(shí)候那我們作為父母就要盡可能的表?yè)P(yáng)孩子的同時(shí)再引導(dǎo)孩子如何做得更好，這樣他就會(huì)不斷的按照我們引導(dǎo)的方向越走越好（如果有可能還可以適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一些小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)）</h3><h3>孩子成長(zhǎng)過(guò)程中重要的是品德，從小我們就嚴(yán)格要求孩子要誠(chéng)實(shí)、忠厚、我們也從來(lái)都相信孩子是不撒謊的。經(jīng)常鼓勵(lì)他要樂(lè)于助人，要有集體榮譽(yù)感，盡可能多為班級(jí)、同學(xué)做事，我始終認(rèn)為幫助別人就可以提升自己。這一點(diǎn)我們認(rèn)為父母對(duì)孩子的言傳身教是關(guān)鍵，父母的一舉一動(dòng)，一言一行都影響著孩子。我們家長(zhǎng)也盡可能要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)講道德文明的人。</h3> <h3 style="text-align: center;">教子心得</h3><h3 style="text-align: center;">張凌云媽媽</h3><h3>家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，陪伴是給孩子最好的禮物。作為家長(zhǎng)我給予凌云的關(guān)愛(ài)、陪伴太少。凌云是一個(gè)懂事、自強(qiáng)的孩子，我為她驕傲。</h3><h3>1、 家長(zhǎng)是孩子的榜樣</h3><h3>有什么樣的家長(zhǎng)，就有什么樣的孩子。所以要盡量控制自己的情緒，有時(shí)看到女兒大聲喊叫，脾氣暴躁的時(shí)候，那像極了失控的自己，教育孩子改正首先是要自己先做到。答應(yīng)了孩子的事，盡自己最大的努力做到。</h3><h3>2、 多陪伴孩子</h3><h3>由于家里有兩個(gè)孩子，一碗水端平真的很難。要多與孩子探討她的需求，了解孩子，使孩子在陪伴中得到自信。學(xué)校一直倡導(dǎo)的跳繩運(yùn)動(dòng)，凌云做的一直不是很好，最近我們制定計(jì)劃，每天練習(xí)進(jìn)步很大，我要和凌云一起動(dòng)起來(lái)。</h3><h3>3、 與老師溝通、與家長(zhǎng)交流</h3><h3>應(yīng)該多和老師溝通，老師與家長(zhǎng)的有效交流，才能促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。由于自己的原因，一直疏于與老師的交流，通過(guò)班級(jí)群里了解到凌云的學(xué)習(xí)狀況，但是關(guān)于生活、思想的交流就少了些。</h3><h3>4、 閱讀好習(xí)慣</h3><h3>凌云有一點(diǎn)做得很好，那就是喜歡看書(shū)。他的閱讀量比較大，對(duì)于書(shū)也有一種熱愛(ài)。這個(gè)習(xí)慣還是很好的，需要一直堅(jiān)持。</h3><h3>5、 教孩子自己解決問(wèn)題</h3><h3>孩子之前玩耍時(shí)產(chǎn)生的摩擦，我一般不會(huì)參與，因?yàn)槲衣杂袃A向與哪個(gè)孩子，他必然要借題發(fā)揮一下，擴(kuò)大自己的委屈。自己解決，弟弟便要承受的多一些。有時(shí)也會(huì)心痛。</h3><h3>6、 關(guān)于逆商培養(yǎng)</h3><h3>凌云有上進(jìn)心，希望得到別人的肯定，追求完美。對(duì)于我給他的建議，她默認(rèn)為批評(píng)，從心底排斥、不接受。成功的榮耀固然重要，不成功時(shí)也要勇敢面對(duì)自己不足。多分析原因，跟凌云一起成長(zhǎng)。</h3><h3> 凌云的身體一直出現(xiàn)各種狀況，今年我們會(huì)增加鍛煉，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。感謝老師這半年的照顧，感謝開(kāi)發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師陪伴張凌云一起向前。</h3> <h3 style="text-align: center;">教子心得</h3><h3 style="text-align: center;">高文婕家長(zhǎng)</h3><h3>轉(zhuǎn)眼間，孩子步入小學(xué)生活近半年了，在與孩子的相處中父母仿佛也又做了一回小學(xué)生，學(xué)校教育重要，但家庭教育也一定要跟上，父母永遠(yuǎn)都是孩子最好的老師。孩子學(xué)習(xí)知識(shí)是件急不來(lái)的事，只能循序漸進(jìn)，絕不能從靜待花兒開(kāi)的心態(tài)直奔，望女成鳳。陪伴孩子學(xué)習(xí)生活很重要，但我覺(jué)的教會(huì)孩子自己學(xué)習(xí)更重要，多鼓勵(lì)孩子，建立孩子強(qiáng)大，自信，也是現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急，希望家校合力，為孩子的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，盡上最大的力量。</h3> <h3 style="text-align: center;">教子心得</h3><h3 style="text-align: center;">王開(kāi)宇媽媽</h3><h3>我是102班王開(kāi)宇的媽媽，我的文化也不高，脾氣多少的急，我有一個(gè)女兒和一個(gè)兒子，他們倆個(gè)也會(huì)經(jīng)常的打架 ，我作為媽媽我也想讓他們好好的相處，倆個(gè)孩子跟奶奶長(zhǎng)大的，每個(gè)孩子都有缺點(diǎn)和毛病，我一直為了生活在工作著，孩子小時(shí)候我和他們的時(shí)間太少了，工作的地方離老家遠(yuǎn)，不能經(jīng)常的回家看他們倆，心里也是很想他們。長(zhǎng)大了快上小學(xué)了女兒跟我來(lái)到了青島，一開(kāi)始她也不聽(tīng)話慢慢的奶奶不在她身邊她也聽(tīng)話了，兒子是女兒來(lái)青島第二年來(lái)的奶奶</h3><h3>也跟來(lái)看孩子，我發(fā)現(xiàn)跟奶奶在身邊他們都沒(méi)有那么聽(tīng)話了。教育孩子我也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，作為父母我也在努力的學(xué)習(xí)控制自己的脾氣，好好的和孩子說(shuō)，工作時(shí)間太多了，和孩子在一起的時(shí)間很少吧！兒子今年上一年級(jí)了，我覺(jué)得慢慢的就長(zhǎng)大，作為父母的言行都在影響著</h3><h3>孩子，父母一定要好好的尊重善待父母，不管父母做的對(duì)于不對(duì)的要尊重父母，讓他學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩，長(zhǎng)大以后擁有一顆感恩的心。</h3><h3>孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，成績(jī)跟不上，我要在幫孩子找原因，作為媽媽我也在努力學(xué)習(xí)中，我相信一個(gè)好的孩子身后一定有好的父母，因?yàn)楦改附o給予了深厚的愛(ài)。</h3> <h3 style="text-align: center;"> 教子心得</h3><h3 style="text-align: center; ">唐子萱媽媽</h3><h3>教育孩子我也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)是我最大的心愿，下面我將一些心得與大家一起分享，希望不會(huì)誤導(dǎo)大家。</h3><h3>1、首先我認(rèn)為孝順父母是最起碼的品德，不管是多不好的人，只要他孝順父母就不會(huì)壞到哪里去，反過(guò)來(lái)不管這個(gè)人多么的成功，如果他連自己的父母都不孝順，我認(rèn)為不能認(rèn)同他的成功。我們會(huì)給孩子講一些中國(guó)的孝道，讓他知道以孝為先的道理</h3><h3>2、注重與孩子的日常交流，幫助孩子克服困難，想辦法培養(yǎng)孩子做事快的習(xí)慣，給她講明道理 ，只有她做事盡快做好，才有時(shí)間學(xué)別的東西。</h3><h3>3、尊重孩子的天性，培養(yǎng)她學(xué)會(huì)休息和調(diào)整時(shí)間，一年級(jí)的孩子比較小天性好玩，這就要保證孩子有充裕的時(shí)間玩和放松去做自己喜歡的事情。</h3><h3>4、多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，多給孩子欣賞的目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品質(zhì)，有利于增強(qiáng)父母對(duì)孩子的信任，就會(huì)看到孩子與眾不同的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，看她一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，肯定她，堅(jiān)持鼓勵(lì)她引導(dǎo)她，并以實(shí)際行動(dòng)支持她，孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。</h3><h3>5、教育孩子離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng)和永不放棄的奉獻(xiàn)精神，更離不開(kāi)家長(zhǎng)教育的引導(dǎo)，家長(zhǎng)要配合學(xué)校老師，教給她正確的學(xué)習(xí)方法，督促其完成各科作業(yè)，使其真正理解的道理，要求她不懂就問(wèn)。</h3><h3>6 假期也是很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)孩子假期的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)，可制定作息計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行。</h3><h3>以上就是我的一些心得，希望對(duì)一些家長(zhǎng)有用的著的地方。</h3> <h3><h3 style="text-align: center;">教子心得</h3><h3 style="text-align: center;">高恩澤家長(zhǎng)</h3><h3>孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著她們茁壯地成長(zhǎng)，在教育孩子的過(guò)程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。孩子上一年級(jí)了，我最深的體會(huì)是：</h3><h3>一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長(zhǎng)的源泉 </h3><h3>家是孩子們主要的活動(dòng)場(chǎng)所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會(huì)疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會(huì)出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個(gè)安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛(ài)，和睦相處。在這方面，我們是以實(shí)際行動(dòng)讓女兒感受到了親情的溫暖。 </h3><h3>二、讓孩子“自己來(lái)”，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和自理能力</h3><h3>成人對(duì)孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問(wèn)題。有些家長(zhǎng)望子成龍，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力，生活上關(guān)懷備至，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后，聽(tīng)之任之。我認(rèn)為孩子愛(ài)勞動(dòng)良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動(dòng)，不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和勤勞的品德，而且可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、責(zé)任感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。因此，在我兒子很小時(shí)，我就開(kāi)始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如：收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等，當(dāng)然，孩子干活常常不一定能夠干不好，就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)他們。只要孩子作出了努力，家長(zhǎng)就要充分肯定。對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力。 </h3><h3>三、讓孩子少一點(diǎn)壓力，多一份輕松。在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松，每晚抽出半小時(shí)進(jìn)行散步、慢跑，并利用這一時(shí)間，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心，隨時(shí)觀察其身心的變化，善于利用生活小事，敞開(kāi)心扉，學(xué)會(huì)用欣賞的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的閃光點(diǎn)，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的現(xiàn)在和過(guò)去進(jìn)行比較，縱向看進(jìn)步，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和肯定自己孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績(jī)，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵(lì)，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</h3><h3> 孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會(huì)開(kāi)出什么樣的花果，就會(huì)有什么樣的收獲，因此，我真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友?ài)的種子。讓美麗、善良、友愛(ài)的花開(kāi)滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí)，要相信：是金子總是會(huì)發(fā)光的！ </h3><h3><br></h3></h3> <h3><font color="#b04fbb">家長(zhǎng)們真摯的文字讓我感動(dòng)，我們的孩子非常幸福，無(wú)論篇幅長(zhǎng)短，這些教子心得的字里行間流露著父母對(duì)孩子的愛(ài)，大家說(shuō)得真好，的確如此，父母是孩子的第一任老師，家庭教育對(duì)寶貝們來(lái)說(shuō)是非常重要的。孩子們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的用心陪伴，孩子成長(zhǎng)的每一步都記載著父母一點(diǎn)一滴的辛勞。小學(xué)階段，特別是小學(xué)低年級(jí)階段，家庭教育抓得好、抓得科學(xué)，就能為孩子成長(zhǎng)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；家庭教育抓得不好，父母只顧自己安逸或者忙于其它事務(wù)，顧不上管理教育孩子，錯(cuò)過(guò)了教育打好基礎(chǔ)的季節(jié)，孩子的進(jìn)步就會(huì)慢了，學(xué)習(xí)就會(huì)較差。 葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育就是養(yǎng)成良好習(xí)慣?！边@點(diǎn)對(duì)于小學(xué)低年級(jí)學(xué)生特別重要。要有好的習(xí)慣養(yǎng)成教育，父母的榜樣言傳身教特別重要。小學(xué)階段的家庭教育和家庭生活密不可分，父母要相機(jī)而教，進(jìn)行潛移默化的教育。良好的生活習(xí)慣，社會(huì)行為，學(xué)習(xí)態(tài)度等等，這些父母都給孩子扮演著重要的榜樣角色。</font></h3><h3><font color="#b04fbb">這一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們一年級(jí)二班取得了很多榮譽(yù)，孩子們?cè)诙潭贪肽陼r(shí)間也在各方面取得了非常大的進(jìn)步，這其中一個(gè)非常重要的原因就是家長(zhǎng)們的用心陪伴，對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的大力支持與配合！我相信在今后的日子里，讓我們家校繼續(xù)攜手，加強(qiáng)溝通，形成合力，一起為培養(yǎng)孩子們成為全面發(fā)展的優(yōu)秀人才而奮斗。</font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#b04fbb">世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己美麗的夢(mèng)。大雁的夢(mèng)是飛翔藍(lán)天，小草的夢(mèng)是綠滿天涯，花兒的夢(mèng)是點(diǎn)綴生活。而我們可愛(ài)的寶貝們追求著心中的多彩夢(mèng)，教育似乎生來(lái)就是為著放飛兒童的多彩夢(mèng)而存在的。兒童在這美麗的追夢(mèng)中，固有的靈性得以迸發(fā)，原始的詩(shī)情得以生長(zhǎng)，潛在的悟性得以喚醒。</font></h3><h3><font color="#b04fbb">有夢(mèng)的童年是豐富多彩的，有夢(mèng)的生活是激情洋溢的，有夢(mèng)的人生是詩(shī)情畫(huà)意的，有夢(mèng)的教育才是真正眷戀人性的教育。心有多大，人生的舞臺(tái)就有多大。心有多寬，夢(mèng)就有多長(zhǎng)，路就有多遠(yuǎn)，生命就有多精彩。讓我們一起輕輕的喚醒孩子心中那露珠般的晶瑩的夢(mèng)，點(diǎn)燃孩子那夢(mèng)想的火花，讓美好的夢(mèng)想像一面飄揚(yáng)的旗幟，召喚著孩子走向自信、成功的人生！</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3>