<h1> 自立中學(xué)數(shù)學(xué)組共同體活動(dòng)</h1><h1> 《課堂觀察》紀(jì)實(shí)</h1> <h3> 2018年元月10日，期盼已久的杜橋中學(xué)共同體“數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)日”終于到來了，這次的主會(huì)場(chǎng)在我們自立中學(xué)，活動(dòng)主題是《課堂觀察》，參加此次活動(dòng)的有杜橋中學(xué)、三賢中學(xué)的數(shù)學(xué)老師以及自立中學(xué)數(shù)學(xué)組的全體成員。</h3> <h3> 課堂觀察是課堂研究廣為使用的一種研究方法。是指研究者或觀察者帶著明確的目的，憑借自身感官（如眼、耳等）以及有關(guān)輔助工具（觀察表、錄音錄像設(shè)備等）、直接或間接（主要是直接）從課堂情境中收集資料，并依據(jù)資料作相應(yīng)研究的一種教育科學(xué)研究方法。</h3><h3> 活動(dòng)開始前，這次活動(dòng)的授課人自立中學(xué)數(shù)學(xué)組李婉瑩老師進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，制作課件、導(dǎo)學(xué)案、備課、磨課，每一環(huán)節(jié)都做到精益求精。</h3><div><br></div> <h1>第一環(huán)節(jié):授課觀察環(huán)節(jié)</h1> <h3> 這次課堂的參與學(xué)生是高二（7）班的全體同學(xué)，同學(xué)們課堂表現(xiàn)積極，接受能力強(qiáng)，展示了自立中學(xué)學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。</h3> <h3> 各位老師認(rèn)真聽課，仔細(xì)做筆記，課堂氣氛良好。</h3> <h1>第二個(gè)環(huán)節(jié):課后研討環(huán)節(jié)</h1><h1>會(huì)議由數(shù)學(xué)組范學(xué)芳老師主持</h1> <h3> 主講人李婉瑩老師從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思多個(gè)方面談了對(duì)本節(jié)課的認(rèn)識(shí)。</h3> <h3>本次觀察視角:</h3><h3>一、老師教什么。 發(fā)言人:雷彩萍老師。</h3><h3>二、老師怎么教。 發(fā)言人:李赟老師。</h3><div>三、學(xué)生怎么學(xué)。 發(fā)言人:范靜老師。</div><div>四、學(xué)生學(xué)的如何。發(fā)言人:高芳妮老師。</div> <h3> 杜橋中學(xué)教師代表做點(diǎn)評(píng)</h3> <h3> 三賢中學(xué)教師代表做點(diǎn)評(píng)發(fā)言</h3> <h3><font color="#010101"> 好課“磨”出來，只有大家不斷總結(jié)，不斷探討，才能找到適合各個(gè)層次學(xué)生的教學(xué)方法，自立中學(xué)全體教師一直在努力。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 共同體老師每一次的相聚都是美好的、愉快的，通過一次次的研討，不但提高了我們的業(yè)務(wù)水平，增長了見識(shí)，而且拉近了我們的距離，期待我們的再次相聚。</font></h3>