<h3> 冬至花謝教研正艷，教有所獲，研有所得，1月9日下午，在美麗的夏布之鄉(xiāng)-------壺嶠，在教體局教研室陳修木老師的領(lǐng)導(dǎo)下，城南、十五小、銅畈、壺嶠、清湖五校聯(lián)盟課第三場，精彩繼續(xù)。</h3><div> 科研處周倩茹主任以幽默風(fēng)趣的語言，歡迎遠道而來的貴客們，飽滿的熱情感染了在場的與會者，展示出壺小人的精氣神。</div> <h3> 首先上場的是我校英語教研組長-----李琴老師。李老師精心準(zhǔn)備、輕松快樂的學(xué)習(xí)氛圍，雖是無生課堂，但以“如何把漢語拼音的拼讀能力遷移到起始年級的英語教學(xué)中”為主題的二十分鐘授課時間，展示了靈活的學(xué)習(xí)方式，同時讓每個人都感受到李老師的英語功底和多年的教學(xué)經(jīng)驗。</h3><h3> 隨后，五年級的鄭婷老師，雖是新老師，卻也初生牛犢不怕虎，將主題為“真正體現(xiàn)以學(xué)生為主體的英語課堂模式的探索”，以全英方式展現(xiàn)，四十分鐘的課堂，體現(xiàn)了把課堂主權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生在實踐中找到英語的樂趣。同時將多媒體充分應(yīng)用，視覺、聽覺、觸覺全方位刺激學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)感官，精彩的課堂展示，贏得滿堂喝彩</h3> <h3> 活動的最后，各校老師積極發(fā)言，取彼長補己短，陳修木老師的點評更是讓在場的老師大呼受益匪淺。教學(xué)相長，是學(xué)生每一天的成長，也是每位老師每一天的自我成長。</h3><div> 敏學(xué)勵行是英語課堂的眼睛，思維的窗口，是“意”“境”共生的不竭動力。愿英語學(xué)習(xí)的種子在凍土里夢想出春天。</div>