<h3>一次非凡的體驗，一個全新的課程，一份強烈的探索和追求之心，我與44個來自不同班級的五六年級的孩子共同相約于每周五的下午的演講與口才。</h3> <h3>劉子涵，乖巧內(nèi)斂的女孩子。在第一次自由介紹中，她沒有勇氣站起來，唯笑而不語貫徹始終。靜靜地等候了她一分鐘，似乎她的堅持比我想象中更加倔強。急于圓場的我草草讓她坐下，電光石火中我看到了她的沮喪。在后來的幾節(jié)課上，我把熱情的目光和關(guān)注投注其中，我相信，是花兒終歸會開，只是需要更多的等待。終于，在最后的考核課上，她完美的贈予了我一個我想要的結(jié)果，在考核結(jié)束后，她笑了，猶如冬日的陽光給予了我更多的溫暖與美好。</h3> <h3>我把考核分了兩次，第一次考核課上。孩子們用他們的認(rèn)真和努力向我證明了自己，在幾句簡單的繞口令中，歡笑與緊張充斥著整個課堂。我微笑佇立，看他們神采飛揚，突然感受到了一種力量，源于他們給我的感動，在指尖中悄悄襲來。原來，教育的意義和價值是那樣無處不在，環(huán)繞其中讓人沉醉。</h3> <h3>第二次考核課上，孩子們用聲音和稚嫩的文筆大聲的宣讀著他們對演講的熱愛。短暫的接觸，拋開我們的語數(shù)英他們是那樣的可愛，每個人的臉上都出現(xiàn)著從未有過的自信?；秀遍g，他們的臉匯在一起猶如一幅幅繽紛絢麗的油畫，是那樣的美不勝收。</h3> <h3>在這個盎然的冬天，孩子們用他們的純真獲得了我略顯寒磣的獎品。感謝他們，因為有他們，才有我這個課程存在的可能，有了他們的陪伴，每周都有著不一般的體驗。作為他們的老師，能給的非常有限，能贈予的更是少之又少。但是我希望，在未來的人生征程中，回首間他們能依稀記得曾經(jīng)有個張老師在竭盡她的洪荒之力，在奮力幫他們推開那扇奇異的大門……演講與口才。</h3>