<h3>時(shí)光荏苒，在與二年七班同學(xué)相處的近兩年時(shí)光里，我感慨他們進(jìn)步迅速，也感謝這群孩子帶動(dòng)我不斷向前。</h3> <h3>還記得第一次翹首期待看到這群孩子的情景，我發(fā)現(xiàn)他們是那么的活潑、天真，對(duì)學(xué)校和老師充滿了好奇。通過(guò)日復(fù)一日的學(xué)習(xí)和交流，我在見(jiàn)證孩子們進(jìn)步的同時(shí)，也感受到了自我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。</h3> <h3>2017年對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義非凡。我完成了河西區(qū)新青教師三年培養(yǎng)的展示課任務(wù)，還第一次參與了創(chuàng)優(yōu)課。在我一次又一次試講的背后，有師傅倒課、聽(tīng)課、評(píng)課的無(wú)私付出，還有領(lǐng)導(dǎo)們的支持和關(guān)心。雖然還有一些不足和遺憾，但也為我提供了努力的方向。我的師傅肖莉老師和王蕾老師給予了我莫大的幫助，讓我明白只有努力鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，主動(dòng)工作和學(xué)習(xí)才能讓自己的教學(xué)漸入佳境。<br></h3><div><br></div><div><br></div> <h3>今年，我的論文《創(chuàng)設(shè)幸福的語(yǔ)文課堂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》榮獲了河西區(qū)基礎(chǔ)教育2017年“教育創(chuàng)新”論文一等獎(jiǎng)。</h3> <h3>這也更加堅(jiān)定了我的教學(xué)方向：運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</h3> <h3>在認(rèn)真完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還帶領(lǐng)我班同學(xué)積極參與學(xué)校的文體活動(dòng)。</h3> <h3>在亞洲文化節(jié)上，我們一起走進(jìn)大美新疆，感受祖國(guó)西域風(fēng)光，并在閉幕式上帶來(lái)一首活潑、動(dòng)聽(tīng)的新疆歌曲。</h3> <h3>我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是異彩紛呈，校園內(nèi)開(kāi)展“讀書(shū)分享會(huì)”活動(dòng)，真正體會(huì)“書(shū)中自有黃金屋”，提升閱讀和表達(dá)能力；校園外，走進(jìn)楊柳青莊園，一起感受采摘的樂(lè)趣。 </h3><div><br></div><div><br></div> <h3>在班集體建設(shè)方面，我特別注意學(xué)生集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。制定班級(jí)公約，樹(shù)立榜樣，讓自覺(jué)意識(shí)弱的同學(xué)也能按部就班地完成學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。每位同學(xué)為布置出溫馨、書(shū)香濃郁、充滿創(chuàng)意的教室而出謀劃策。</h3> <h3>隨著他們的成長(zhǎng)，這些良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸被學(xué)生視為生活的組成部分，起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3>過(guò)去一年中，經(jīng)驗(yàn)也好，教訓(xùn)也好，都將是我工作征程上的寶貴財(cái)富。我也將一如既往，帶著積極與樂(lè)觀投入工作，嚴(yán)格要求自己，在奮斗路上兢兢業(yè)業(yè)，不斷進(jìn)?。?lt;/h3>