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【“我們身邊的好老師”系列報道之一】扎根幼教百花開——記贛州市南康區(qū)幼兒園賴瑛

小依

<h1>【編者按】&quot;好老師&quot;是永恒的話題,他們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤。&quot;身邊的好老師&quot;系列報道推出之后,在我區(qū)廣大師生中引起了良好的反響。今天,我們要推出的好老師來自南康區(qū)幼兒園,請大家繼續(xù)跟隨我們的筆尖,走進賴瑛老師的精神世界。</h1> <h1>  賴瑛,女,55歲,本科學歷,中小學高級教師。帶著對幼教這片凈土的熱愛,她多次謝絕調離幼兒園到其他部門工作的機會,扎根南康幼教這片熱土,一干就是36年。</h1> <h1>  賴老師是一個富有愛心的教師。在常人眼里,幼兒教師是一個身兼孩子王、保姆雙重角色的職業(yè),工作瑣碎、單調、無趣,但在賴老師看來,幼兒教師的工作平凡中卻蘊含著偉大。每天從早到晚,環(huán)繞她的是孩子們的嚷嚷聲,可她卻覺得那是令人舒心的優(yōu)美旋律。她會用童話和詩歌,去開啟他們幼小心靈的窗戶;她會用歌唱和舞蹈,去帶領他們欣賞音樂的美妙;她會用小游戲和小實驗,去引導他們發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙......她想孩子之所想,急孩子之所急,真心呵護園里的每一朵花朵。</h1> <h1>  曾經(jīng)她班上有一位叫浩浩的孩子,性格內(nèi)向,總是獨來獨往,聲音如蚊子般。為了改變他這種膽小孤僻的性格,每次戶外活動,賴老師都會安排一些活潑大方的孩子與他一起交流、游戲。她常常拉拉他的手,摸摸他的頭,與他談話,適時交流。在課堂上鼓勵他舉手回答問題,在游戲中引導他表現(xiàn)自己。漸漸地,浩浩不再形單影只。</h1> <h1>  鵬鵬是個早產(chǎn)兒,各方面的發(fā)展都比同齡人慢了一拍,且手腳又不靈便,一雙小手更是嚴重畸形。在他的身上,賴老師傾注了比別人更多的關愛:吃點心時,一口一口地喂他;大小便時給她擦屁股;上下樓梯扶他、抱他……一些簡單的技能,如用杯子接水、穿脫衣等,賴老師都要手把手地一遍遍示范、一遍遍糾正。在一次次的重復下,鵬鵬學會的事情越來越多了。在親子課上,當她媽媽看到鵬鵬一搖一擺地端來一杯水給她喝時,她媽媽激動地流下了淚水,心情久久不能平靜。</h1> <h1>像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)……</h1> <h1>  賴老師是一個善于溝通的教師。幼兒教育離不開家庭與幼兒園的配合。為了讓家長全面地了解孩子在園的學習、生活情況,她常常放棄休息時間,開展家訪活動。為了提高工作效率,臨近退休的賴老師積極學習互聯(lián)網(wǎng)技術,常常通過&quot;互聯(lián)網(wǎng)+&quot;的形式與家長溝通、探討教育孩子的方法。與此同時,賴老師精心組織內(nèi)容豐富、形式多樣的家園共建活動。如邀請家長參加 &quot;親子閱讀&quot;、&quot;親子操比賽&quot;、&quot;迎新年徒步走&quot;等活動。為了孩子,她堅持與家長&quot;用愛心時刻保持溝通&quot;!</h1> <h1>  賴老師是一個愛崗敬業(yè)的老師。從事幼教工作以來,賴老師常常舍小家為大家,放棄了許多與家人共聚的時間,用一百分的激情面對工作。她常常犧牲自己的休息時間待在園里制作教具、設計主題方案、整理幼兒檔案。為了不落下一個孩子,作為園里的老大姐,她的工作從未耽誤過。如去年省級示范園評估工作期間,她媳婦生小孩需要照料,為了不影響工作,她硬是做到不請假,堅持和同事一起加班加點至深夜。別人勸她休息下,她說:"流血流汗不流淚,掉皮調肉不掉隊"。對于園里的工作,賴老師總是投入十二分的精力,無怨無悔。但對于家庭,賴老師卻身感愧疚并把愧疚深藏在心底。</h1> <h1>  賴老師是一個勤于學習的老師。她從事幼教工作三十多年,教學經(jīng)驗豐富,是區(qū)里的骨干教師,但她常說:"學習只有起點,沒有終點"。賴老師工作追求完美,她深知"要給孩子一杯水,自己則要擁有一片海洋"的道理。她經(jīng)常閱讀大量的幼教書籍,不斷拓寬視野,注重幼兒能力的培養(yǎng)。為了做到讓孩子"在玩中學,在學中玩",賴老師"不恥下問,虛心求教"。</h1> <h1>  一份耕耘,一份收獲。36年來,她已記不清她帶的學生到底獲了多少獎,她也記不清自己到底獲得了多少獎,她說:&quot;每個孩子在健康成長&quot;對她來說就是最大的獎。</h1> <h1>  選擇了幼教就是選擇了奉獻,&quot;癡心一片終不悔,嘔心瀝血育桃李。&quot;賴老師在幼教這個平凡的崗位上默默耕耘,無私奉獻,她把寶貴的青春獻給了我們南康的幼教事業(yè)。她用一個&quot;愛&quot;字,書寫了她工作與生活的全部。她不僅是區(qū)幼兒園教師學習的楷模,更為南康幼教工作點亮了一盞明燈。</h1>