<h3> 工作是我們的安身立命之本，只有享受工作，全力以赴，才能夠創(chuàng)造出自己的價(jià)值。周日晚三年級全體教師進(jìn)行了『享受工作，創(chuàng)造價(jià)值』讀書交流會。三年級全體老師積極參與，都分享了自己么感悟，談了談自己的感受。</h3> <h3>首先是楊帆老師談了自己對本書的感悟。他結(jié)合了對自己最近工作的反思，談到經(jīng)歷過開學(xué)等一系列的事情，對這本小冊子里談到的許多都有很深的感受。他談到了家庭與學(xué)校對孩子的期待有所不同，也沒有老師對孩子不上心，所以我更多要去做的事去提升自己，塑造自己的形象，提升自己，提升自己的課程，多去關(guān)注孩子，從自己身邊的小事做起，不忘初心。</h3> <h3> 何妍慧老師從自己的工作狀態(tài)著手，談到了工作效率和責(zé)任感的問題。書中提到趙校長對目標(biāo)的設(shè)定，而何妍慧老師也結(jié)合了自己的工作，深刻感受到了目標(biāo)不同，責(zé)任感工作效果不同。她談到，我們的目標(biāo)可以從小做起，可以從一節(jié)課做起，從一張學(xué)案開始做起。會給我們的工作帶來很多不同的變化。</h3> <h3> 時(shí)光飛逝，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要過去了。董飛老師從開學(xué)孩子們的狀況開始回憶，又對比了去年的工作經(jīng)歷，反思了自己今年工作上的不足。他談到了一句集團(tuán)的一句名言，誰離孩子更近，誰的水平更高。他反思到自己今年沒有能夠更多的陪伴孩子，還是有很多的不足，也決定從現(xiàn)在開始做出改變，多靠班多關(guān)注孩子。希望讓自己的主動(dòng)變?yōu)槠孥E，在期末之前做好自己該做的工作，不再懈怠，積極前行。</h3> <h3> 張魯祥老師是一位很踏實(shí)認(rèn)真的老師，他談到自己期中考試后由于自己班級成績不理想，深刻地反思了自己，之后便一直靠在班里，并且嘗試從各種不同的方式上進(jìn)行了改變。還談到了許多班里孩子的問題，舉例了班里兩個(gè)比較典型的孩子?？梢愿惺艿剿麑⒆拥膼郏f兩個(gè)孩子其實(shí)都很認(rèn)真，都有很多優(yōu)點(diǎn)。希望自己的努力可以在班級的期末考試成績上有所體現(xiàn)。</h3> <h3> 最后龐傳偉主任對今天的讀書交流會進(jìn)行了總結(jié)。雖然大家期中后工作狀態(tài)都有所懈怠，但是馬上臨近期末考試，我們還有許多工作需要去做，需要我們盡力去做。無論是首導(dǎo)還是任課老師，都需要學(xué)會享受自己的工作，去創(chuàng)造自己的價(jià)值。能力不是問題，重要的是態(tài)度。付出就會有收獲，從小做起，從小事開始積累，從明天開始改變，有了工作要立馬去做。累的時(shí)候，我們相互打氣，咬咬牙就堅(jiān)持過去了，這就是我們271的精神。</h3>