<h1><font color="#b04fbb"> 每個(gè)人心里都藏在著一個(gè)大海，那里空靈，純凈，泛著絲絲的浪花。教師的內(nèi)心更是璀璨若動(dòng)，但時(shí)時(shí)顯得內(nèi)涵景秀。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 20歲走上三尺講臺(tái)。作為一名普通的教師，當(dāng)年也是帶著青春的希冀與夢(mèng)想滿懷對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng)，踏入了教育工作這片熱土。時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間就是二十八個(gè)春秋，這期間既有蹣跚的前行，也有成功的喜悅，既有艱辛的探索，也有執(zhí)著的追求。半畝方塘長(zhǎng)流水，嘔心瀝血育新苗。</font><br></h1> <h1><font color="#ff8a00"> 看當(dāng)初：學(xué)生尊重老師，畏懼老師，什么都是老師說(shuō)了算，唯老師之言是圣旨。多少個(gè)雪雨天去家訪，家長(zhǎng)的熱情，對(duì)孩子的期望，對(duì)讀書(shū)的重視，孩子對(duì)知識(shí)的渴望，使你不得不忘卻身居邊遠(yuǎn)的寂寞與痛苦。那時(shí)雖幾十元的工資，但仍很自在，可以全身心的投入教育孩子身上。</font></h1> <h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 可現(xiàn)在，教育面臨著沖擊和挑戰(zhàn)，父母疏于管，隔代老人管，老師不敢管，父子關(guān)系、師生關(guān)系家校關(guān)系、徹底扭曲，讓我困惑和無(wú)奈，</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">致使工作也有唯唯諾諾現(xiàn)象。但作為置身于教育大半生的一名教育工作者，此時(shí)此刻已無(wú)法回頭，只能砥礪前行。勿忘始志，不改初心。<br></span><span style="color: rgb(176, 79, 187);"></span></h1> <h1></h1><h1> 二十八年光險(xiǎn)磨一劍，是是非非，風(fēng)風(fēng)雨雨，榮辱光鮮。</h1><h1> 二十八年身心獻(xiàn)杏壇。輝煌始于平凡。春華秋實(shí)路漫漫，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山！</h1> <h1> 二十八年的成長(zhǎng)之路，彈指一揮間，曾經(jīng)走過(guò)的歲月，流過(guò)多少汗水？曾經(jīng)跨越的時(shí)空，有過(guò)多少遺憾？</h1><h1> 二十八年的教育生涯，沒(méi)有轟轟烈烈的成績(jī)，也沒(méi)有黑名單上的記載，平平凡凡、清清淡淡。</h1> <h1> 二十八年，面對(duì)一批批學(xué)生，一張張不同的面孔、不同的性格，作為教育工作者，有辛酸，有甜蜜，有驕傲，有成功，有失敗…… </h1> <h1> 二十八年，嘗盡了教學(xué)道路上的酸甜苦辣，品夠了學(xué)生百味；與領(lǐng)導(dǎo)、教師相處，總是誠(chéng)惶誠(chéng)恐，怕處理不好關(guān)系，影響工作效果和感情。</h1> <h1> 二十八年，是是非非，你你我我。不管他人如何評(píng)價(jià)，不管世事如何變遷，自己低調(diào)做人，執(zhí)著做事。把自己的事業(yè)當(dāng)生命看待；把學(xué)生當(dāng)作上帝，盡心盡責(zé)；把校視為家，舍小顧大。在心里總把對(duì)得起學(xué)生、對(duì)得起雞鳴山百姓，對(duì)得起自己拿的養(yǎng)命錢(qián)為宗旨。</h1> <h1> 二十八年光陰。不惜拋灑汗水，不惜花費(fèi)腦筋，用陶淵明的一句詩(shī)來(lái)說(shuō)，"衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。" 我的收獲是黑發(fā)積霜織日月，換來(lái)桃滿天下！</h1> <h1><font color="#010101"> 二十八年，教過(guò)初中四年英語(yǔ)課和班主任工作，當(dāng)過(guò)8年團(tuán)書(shū)記，當(dāng)過(guò)8年副教導(dǎo)主任，當(dāng)過(guò)4年正教導(dǎo)主任，當(dāng)過(guò)4年副校長(zhǎng)。不謙虛的說(shuō)，每個(gè)角色都做最好的自己。都能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和認(rèn)可，也有小小的精彩呈現(xiàn)。</font></h1><h3><br></h3> <h1> 雞鳴山中心學(xué)校地處偏遠(yuǎn)，但人杰地靈，這里培育出北大，清華大等優(yōu)秀學(xué)子，磨礪出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀教師登入城市學(xué)府，承載著像教學(xué)校長(zhǎng)孫亞興，工會(huì)主席劉云朋，后勤主任付曙光等創(chuàng)業(yè)者的篳路藍(lán)縷，記錄著歷任教師的含英咀華，奮力拼搏的精神，力捧了一位又一位優(yōu)秀校長(zhǎng)榮遷。從張鳳岐校長(zhǎng)，林占武校長(zhǎng)，王修君校長(zhǎng)，趙春生校長(zhǎng)，張孝志校長(zhǎng)，塔貴臣校長(zhǎng)，他們有能力，有水平，有思想，有優(yōu)長(zhǎng)。受他們的感染和熏陶，傳承他們愛(ài)崗敬業(yè)的美德，我連跑帶顛的走過(guò)平凡而又不平凡的二十八年。 </h1> <h1> 少有躬耕志，風(fēng)華三十秋。二十八年風(fēng)雨滄桑，依然心性不變。作為一名教育工作者，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”是我獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照，也是我?jiàn)^斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。在教育這一塊精神高地上，守望著自我的理想，守望著那個(gè)甜美的夢(mèng)。<br></h1> <h1><font color="#ed2308"> 二十八年，為圓夢(mèng)，體現(xiàn)人生價(jià)值，我期待著，我苦苦追求著，而今，覺(jué)醒夢(mèng)滅，我恨蒼天太不公，為什么在我老矣時(shí)叫醒我……我饋贈(zèng)了我的事業(yè)，而蒼天沒(méi)有因?yàn)槟愕酿佡?zèng)眷顧你，回饋我的是用不上派場(chǎng)的榮譽(yù)證書(shū)和另群眾不服的公開(kāi)選舉選……我不能左右天空，但我可以改變心情……</font></h1> <h1> 過(guò)去的我，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，奉獻(xiàn)青春年華！現(xiàn)在的我和年輕人一樣伴著十九大的東風(fēng)，意氣風(fēng)發(fā)，神采飛揚(yáng)，奏響全新樂(lè)章！追憶往昔，蹉跎歲月淹沒(méi)了青澀稚嫩；品味收獲，明天的太陽(yáng)將更加燦爛輝煌！</h1> <h1> 現(xiàn)今的我： 雖然已失去了， 青春的激情。 經(jīng)歷了， 人間不平事。 喝盡了， 塵世紅白酒。 展示了， 你我的善與美。 藏起了， 自己的苦與愁。 上奉養(yǎng)父母盡孝， 下操勞子女紛擾。 我捫心無(wú)愧， 快樂(lè)地向前走。</h1> <h1> 喜看半世紀(jì)， 滄桑變化， 我們超越了， 君王的享受。 不上早朝， 能知天下大事。 不用筆墨， 可寫(xiě)文章錦繡。 不問(wèn)龍王， 能知四海波瀾。 無(wú)須騰云， 可在藍(lán)天行走。 高鐵飛機(jī)， 已讓地球縮小。 電腦網(wǎng)絡(luò)， 已讓天涯牽手。 我們趕上好時(shí)代， 就要快樂(lè)地 向前走。 </h1> <h1> 萬(wàn)丈高樓平地起，眾人劃漿開(kāi)大船。如果說(shuō)雞鳴山中心學(xué)校的教育教學(xué)能有今日的大好局面和喜人成果，不是我一人所為，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前衛(wèi)的思想和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，得益于昔日的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，得益于社會(huì)各界有識(shí)之士的關(guān)注和愛(ài)心，得益于家長(zhǎng)朋友們的理解和支持，得益于小學(xué)部的牢固基礎(chǔ)，得益于德育、后勤和學(xué)校其他各部的鼎力配合和熱心服務(wù)，得益于學(xué)子們的勤奮努力，得益于初中團(tuán)隊(duì)無(wú)悔付出和執(zhí)著追求。</h1><h1> 中國(guó)有句古訓(xùn)：大恩不言謝，我作為雞鳴山的百姓中的一員還是由衷說(shuō)聲謝謝！</h1>