<h1><span style="color: rgb(128, 128, 128);"><b> 班主任作為一個班級的首席執(zhí)行官，對班級常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域設計、一日生活等方方面面，傾注了各自的創(chuàng)意靈感，成就了繽紛的班級亮點！<br /></b><b> 在新一年拉開序幕之際，實驗幼兒園全體教師相聚在城北園區(qū)報告廳，共同聆聽來自智慧的聲音。</b></span></h1> <h3 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(128, 128, 128);">充滿靈氣和活力的小唐老師主持了本次活動</b></h3> <h3><b style="color: rgb(128, 128, 128);"> 大班孩子的自我服務意識逐漸增強，善于思考的顧一菲老師抓住孩子發(fā)展的這一關鍵期，把對幼兒自主性的培養(yǎng)滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(128, 128, 128);"> 瞧，我們多能干，自己的杯子自己洗，值日生還會把抹布洗干凈并晾曬。此處應該有??</b></h3> <h3><b style="color: rgb(128, 128, 128);"> ??梳頭發(fā)的手勢是不是很嫻熟啊，不僅能自己梳，還會幫同伴梳。難怪顧老師感慨到：現(xiàn)在連給孩子們梳頭的機會都沒有了。??</b></h3> <h3><b style="color: rgb(128, 128, 128);"> 面對小班萌娃，活潑可愛的旦旦老師可有她自己的一套方法，通過"立榜樣樹規(guī)矩；游戲化定規(guī)則；提任務做主人"這三招輕松搞定。</b></h3><h3><br /></h3> <h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">圖畫標識，孩子們?nèi)》藕芊奖恪?lt;/b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(128, 128, 128);">做管理員，我是認真的</b></h3> <h3><b style="color: rgb(128, 128, 128);"> 對區(qū)域材料設計特別有見地的莫曉鶯老師從區(qū)角預約和材料設計這兩方面將自己的想法和實踐娓娓道來。</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(128, 128, 128);">區(qū)域活動采取一周一約</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(128, 128, 128);">區(qū)域材料簡單實用、擺放有序</b></h3> <h3><b style="color: rgb(128, 128, 128);"> 王明華老師是一位睿智的老師，她向大家介紹了自己如何遵循幼兒數(shù)學學習路徑，圍繞"量的比較"這一核心經(jīng)驗設計的三個不同層次的數(shù)學個別化游戲操作材料。</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(128, 128, 128);">游戲三：翻牌游戲</b></h3><h3><br /></h3> <h3><b style="color: rgb(128, 128, 128);"> 俗話說：一個智謀短，眾人計謀長。在年級組這個小集體中也是如此，如何才能讓我們每個人的想法變成一個個閃光的點子？朱鋆鸞老師以教研組長的角度和大家分享了如何集集體智慧，創(chuàng)班級區(qū)域。</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(128, 128, 128);">源于集體智慧的操作材料。</b></h3> <h3 style="text-align: left;"><b style="color: rgb(128, 128, 128);"> 環(huán)境是重要的教育資源，就像是一位不會說話的老師。如何才能讓環(huán)境變得既和諧美觀又具有教育意義呢？一起走進金夏娟老師的嘟嘟班看看吧！</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(128, 128, 128);">關鍵詞要記得牢??</b></h3> <h3 style="text-align: left;"><b style="color: rgb(128, 128, 128);"> 走過路過不要錯過，一起隨著金老師的鏡頭去嘟嘟班看看吧！</b></h3> <h3><b style="color: rgb(128, 128, 128);"> 米菲班的掌門人是可愛又好學的郭曉峰老師，她抱著"孩子的每一種表達都能被賞心支持"的理念，將班級主題墻來了一個大變身，做一個真正屬于孩子的主題墻。</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(128, 128, 128);">變身前：追求整潔、美觀。</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(128, 128, 128);">變身后：支持每一個孩子的表達！</b></h3> <h3 style="text-align: left;"><b style="color: rgb(128, 128, 128);"> 孩子有一百種語言、一百種表達。幼兒記錄是他們表達認知經(jīng)驗和情感體驗的重要方式。美麗知性的梁掌華老師結(jié)合自己的實踐介紹了如何鼓勵孩子用自己的方式進行記錄，從而更好的支持孩子的發(fā)展！</b></h3> <h3><b style="color: rgb(128, 128, 128);"> 計劃，是活動開展的前提和基礎。為了使區(qū)域活動能更好的發(fā)展幼兒興趣，促進幼兒能力的發(fā)展，沈亞萍老師為孩子們設計區(qū)域計劃書，一起去看看吧！</b></h3> <h3><b style="color: rgb(128, 128, 128);"> 美好的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間活動已接近尾聲。凍齡女神、保教主任張茹娟老師對活動用三個"會"進行了總結(jié)：會反思、會梳理、會表達。也對大家提出了三點期望：期望每一次學習都有觸動、每一次表達更為自信、每一次反思更加深入。</b></h3> <h1 style="text-align: left;"><b style="color: rgb(128, 128, 128);"> 深耕班級，綻放智慧，期待下一次的精彩相約！</b></h1>