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有這樣一堂課,讓人感動(dòng)至深

小徐的美篇

<h3> 2018年1月。小記。</h3><div> 非常幸運(yùn),今年能有機(jī)會(huì)跟隨八年級(jí)學(xué)生來(lái)稻田實(shí)踐基地,感受一下枯燥課本知識(shí)之外的生活的美好。雖然不是第一次來(lái),但依然非常開(kāi)心。</div><div> 我受命帶領(lǐng)一班學(xué)生。作為他們的語(yǔ)文老師,有很多學(xué)生我可能還叫不上名字。因?yàn)槲医右话嗾Z(yǔ)文的時(shí)間不是很長(zhǎng),而且自己平時(shí)上課非常嚴(yán)肅,所以和學(xué)生的距離有點(diǎn)遠(yuǎn)。但是,通過(guò)這幾天的“看管”,覺(jué)得孩子們比在學(xué)校時(shí)候可愛(ài)多了。</div><div> 來(lái)基地的第一天的第一節(jié)后,有一個(gè)小男生午飯后叫住我:“老師,給?!蓖蹔W,禮物,是一個(gè)他在塑料編工藝課上編的螞蚱。給我后轉(zhuǎn)身就跑了,留給我的是自己原地?zé)o比驚喜。他是王昊翔,一個(gè)非常干凈的有點(diǎn)害羞的男生。</div> <h3>有這樣一堂課,讓我感動(dòng)至深。</h3><h3>周一下午的戶外拓展活動(dòng)。</h3><h3>這是一個(gè)需要同學(xué)們高度團(tuán)結(jié)協(xié)作的活動(dòng),鍛煉他們的集體意識(shí)。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要同學(xué)們一起努力協(xié)作完成。稍微有人松懈或者動(dòng)作不到位,就有可能導(dǎo)致最終失敗。</h3><h3>活動(dòng)開(kāi)始之前,老師訓(xùn)話,明紀(jì)律,講細(xì)則。</h3> <h3>課前熱身活動(dòng),鍛煉孩子們的快速反應(yīng)能力。</h3> <h3>石頭剪刀布輸了,奧,來(lái)個(gè)表演小活動(dòng)懲罰一下</h3> <h3>一會(huì)需要大動(dòng)作攀爬了,需要好好活動(dòng)熱身</h3> <h3>老師詳細(xì)講解動(dòng)作要領(lǐng),分工細(xì)則,禁忌事項(xiàng)</h3> <h3>找同學(xué)上場(chǎng),邊講解邊示范“底座”的重要性</h3> <h3>攀爬時(shí)候只能雙臂上舉,一直舉到腋窩過(guò)頂板抬右腿</h3> <h3>好了,同學(xué)們分三組,行動(dòng)起來(lái),看哪個(gè)小組能用最短的時(shí)間全部攀爬過(guò)去</h3><h3>第一組 先找個(gè)高個(gè)子爬上去,準(zhǔn)備拉人</h3><h3>哇,好靈活</h3> <h3>在小組成員的努力下,底座穩(wěn)如泰山,兩邊保護(hù)動(dòng)作到位,上面用力拉,好,第二個(gè)又爬上去了</h3> <h3>經(jīng)過(guò)老師指導(dǎo),他們小組迅速做出決定,第三個(gè)讓一個(gè)瘦高的女生爬上去,準(zhǔn)備幫助上面的隊(duì)員拉攀爬者的腿</h3> <h3>有什么事情是輕易成功的呢</h3><h3>關(guān)鍵時(shí)刻必須做好協(xié)作</h3> <h3>終于 終于,成功了</h3> <h3>精彩繼續(xù)</h3> <h3>第二組開(kāi)始上場(chǎng)了</h3><h3>比賽緊張而又激烈</h3> <h3>加油加油,這個(gè)孩子在隊(duì)員的加油聲中一直用勁</h3> <h3>商量對(duì)惹策</h3> <h3>第三組上場(chǎng)了</h3><h3>第一個(gè)爬的好溜兒</h3> <h3>第二個(gè),贊</h3> <h3>下一個(gè)誰(shuí)上呢,快速判斷形勢(shì)做決定</h3> <h3>在一片歡呼聲中,全體學(xué)生都攀爬成功了。</h3><h3>比賽有勝負(fù),但是,只要在這堂課中學(xué)有所獲,就是最大的勝利</h3> <h3>禁不住學(xué)生的幾遍催促,我這個(gè)倆孩子的媽也跟著青春了一把,體味一下成功的分量</h3> <h3>順利爬上去的瞬間,真的有說(shuō)不出的喜悅感,來(lái)自心底的。</h3> <h3>  活動(dòng)的最后,老師總結(jié),問(wèn)同學(xué)們,在這個(gè)過(guò)程中,哪部分人最重要呢。學(xué)生有的回答底座,有的回答保護(hù)者,有的回答拉人的。</h3><h3> 老師講道,其實(shí)都很重要。底座好比我們的父母,為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。拉人的好比生活中我們的老師 朋友,認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的幫助過(guò)自己的人。正是有了這一切,我們才能一步步走向成功。也正是因?yàn)橛羞@些,世界才這么美好,我們的生活這么多彩。在這樣的溫暖里,幸福中,我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢</h3><h3> 是這樣的一節(jié)課,讓我感動(dòng)至深。</h3><h3> 感動(dòng)同學(xué)們之間的努力,團(tuán)結(jié),感動(dòng)他們之間的協(xié)作,智慧,更感動(dòng)每一個(gè)孩子的熱情和用心。</h3><h3> 課外實(shí)踐活動(dòng),領(lǐng)略課本知識(shí)以外的知識(shí),但是我認(rèn)為這些實(shí)踐活動(dòng)卻是課本的一個(gè)延伸?;蛟S這樣的方式,比我們直接寫(xiě)到黑板上教他們團(tuán)結(jié)協(xié)作 全神貫注 迎難而上,效果和意義要好的多的多。</h3><h3> 載幾多希望,攜一路風(fēng)采,趁陽(yáng)光正好,趁風(fēng)景旖旎,趁青春年少,讓你我盡情揚(yáng)帆,駛向光明的彼岸。</h3><h3><br></h3>