<h3>2018年1月17日上午，鼓樓區(qū)迎接全國中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)實地核查工作?，F(xiàn)場專家組由浙江紹興教育局督導(dǎo)處處長馬神光、福建平和縣督導(dǎo)室主任黃伯亮、西安市西航二中校長王潤生組成，教育部督導(dǎo)局干部王志國、南京雨花臺教育局副局長周文林陪同督查。</h3> <h3>鼓樓區(qū)人民政府督導(dǎo)委員會主任、副區(qū)長郭開芬，市政府教育督導(dǎo)團蘇建剛主任、區(qū)政府督委會副主任、區(qū)教體局局長趙智紅、區(qū)政府督委會副主任、教育督導(dǎo)室主任孫成軍，以及區(qū)政府督委會14個成員單位領(lǐng)導(dǎo)、教體局班子成員和科室負責(zé)人、學(xué)校校長和全體責(zé)任督學(xué)出席匯報會。</h3> <h3>匯報會上，核查組領(lǐng)導(dǎo)觀看了我區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作專題片《為幸福教育保駕護航--鼓樓區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作紀實》，聽取了副區(qū)長郭開芬題為《創(chuàng)新掛牌督導(dǎo)工作 助推教育科學(xué)發(fā)展》的創(chuàng)建工作情況匯報。</h3> <h3>責(zé)任督學(xué)程興順現(xiàn)場用手機就我區(qū)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新特色---互聯(lián)網(wǎng)+360教育督導(dǎo)"云平臺進行操作演示。</h3> <h3>組長馬神光對我區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作起步早、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全、信息化手段創(chuàng)新、成效顯著等方面給予高度評價。隨后專家組仔細查閱了掛牌督導(dǎo)臺賬資料。</h3> <h3>接著在副區(qū)長郭開芬，市政府教育督導(dǎo)團蘇建剛主任、區(qū)教體局趙智紅局長、劉永光書記、督導(dǎo)室孫成軍主任的陪同下核查組專家和教育部領(lǐng)導(dǎo)先后走進抽取的26中學(xué)和生態(tài)園小學(xué)。</h3> <h3>組長馬神光一行領(lǐng)導(dǎo)專家現(xiàn)場查看了26中督學(xué)高克誠的工作流程、信息化平臺展示，查看了學(xué)校實驗室、法制教育中心等對26中德育情商教育特色高度贊賞。</h3> <h3>核查組專家王潤生校長與責(zé)任督學(xué)黃維楨走進課堂聽課。</h3> <h3>現(xiàn)場查看第四責(zé)任區(qū)督學(xué)辦公室的辦公條件。</h3> <h3>隨后核查組專家和領(lǐng)導(dǎo)來到生態(tài)園小學(xué)。</h3> <h3>責(zé)任督學(xué)徐凝、杜雪峰，向?qū)＜医M介紹了學(xué)校概況，展示了督導(dǎo)規(guī)范，隨責(zé)任督學(xué)徐凝參觀了學(xué)校特色亮點----荷文化建設(shè)，觀看了香包、剪紙非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社團學(xué)生現(xiàn)場制作，對學(xué)校開設(shè)的80多個豐富多彩的社團活動連聲稱贊。</h3> <h3>最后專家和領(lǐng)導(dǎo)走進區(qū)責(zé)任督學(xué)中心辦公室和會議室現(xiàn)場查看辦公條件、責(zé)任督學(xué)使用信息系統(tǒng)的情況和檔案資料。教育部督導(dǎo)局干部王志國現(xiàn)場與責(zé)任督學(xué)王芳、沈維佳等進行了親切交流。</h3> <h3>下午，核查專家組及教育部督導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)一行蒞臨民主路小學(xué)進行實地核查。核查組專家和領(lǐng)導(dǎo)參觀了校園文化建設(shè)，一處處獨具匠心的校園文化布置，將整個校園構(gòu)造成既富有現(xiàn)代氣息又蘊含民主氛圍的文化寶典。</h3> <h3>走進第一責(zé)任督學(xué)區(qū)辦公室，責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)事項、督導(dǎo)職責(zé)、督學(xué)工作日志歷歷在目,督學(xué)巡視、聽評課、整改建議.....清晰呈現(xiàn)在專家面前。</h3> <h3>核查組專家與學(xué)校部分教師就責(zé)任督學(xué)開展工作情況，幫助學(xué)校解決問題，為學(xué)校發(fā)展提出建議等方面進行了問詢。</h3> <h3>短短的一天核查，我們充分的準(zhǔn)備、認真的態(tài)度、飽滿的熱情、扎實的工作作風(fēng)展現(xiàn)了鼓樓掛牌督導(dǎo)的工作風(fēng)采，給領(lǐng)導(dǎo)和專家們留下深刻印象。</h3><h3>通過聽匯報、詢問題、查資料、訪談等方式領(lǐng)導(dǎo)和專家們認為我區(qū)掛牌督導(dǎo)工作做到了"五真"：領(lǐng)導(dǎo)真重視、工作真落實、督學(xué)真履職、方式真創(chuàng)新、督導(dǎo)真有效。區(qū)域掛牌督導(dǎo)工作特色鮮明，充分發(fā)揮了掛牌督導(dǎo)的輻射引領(lǐng)作用。</h3> <h3>今后，我們將以此次全國責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)創(chuàng)建為新起點，乘勢而上、敢為人先、創(chuàng)新工作思路方法，積極探索教育督導(dǎo)改革，提升督導(dǎo)水平，為辦好人民滿意的教育，做出新的更大的貢獻。</h3>