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初中生課外閱讀書目推薦

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<h3>初中生課外閱讀書目推薦<br>初中生閱讀書目推薦<br>許多初中生的閱讀還存在著:<br> 一. 讀而不記<br><br>閱讀只為看熱鬧,消磨時間,滿足好奇心,書漫無目的地看過了,也就忘了。沒有記憶的的閱讀是無效的閱讀,是&quot;白讀&quot;。青少年是閱讀的黃金時節(jié),也是記憶的黃金時代,要口讀心記,適量背誦,多背誦一些古今中外名家名篇,多積累一些終身受益的文化知識。<br><br>二. 讀而不思<br><br>閱讀的過程應該是質(zhì)疑問難、聯(lián)想比較的過程。有的文章較深,不少地方不懂,有疑難,自然要質(zhì)疑。有的文章深入淺出,一讀就懂,似乎沒有疑難,其實許多疑難我們還沒有發(fā)覺。不妨&quot;于無疑處生疑&quot;,不能淺嘗輒止,滿足一知半解。<br><br>三. 讀而不寫<br><br>在邊讀邊思的過程中,有了很多感受、體會、心得與靈感,這些思維的火花稍縱即逝。有的同學卻沒有動筆寫下,多么可惜!它們是寫作時珍貴的&quot;百寶倉庫&quot;呀。所以,要養(yǎng)成寫讀書筆記的好習慣??梢哉洠梢宰鲈?,也可以寫讀后感。<br><br>四.讀而不悟<br><br>許多同學閱讀只求讀懂,不求感悟,不求致用,不能把作者的人生經(jīng)驗化作自己的心靈體會,或者只有感覺而無理性的認識,沒有心靈的巨大震撼,沒有對人生對社會的深層審察,這樣的閱讀就不能完成從有字書向無字書的轉(zhuǎn)換。<br><br>五. 讀而不選<br><br>逮到什么讀什么,毫不選擇,隨波逐流,率性而讀,這是初中生閱讀易犯的通病?,F(xiàn)代社會信息多源,書海茫茫,讀之不盡。故初中生的閱讀一定要在老師和家長的指導下進行,嚴格篩選。語文大綱規(guī)定了初中生必讀的文學名著,初中生必背的文言詩文,這些為我們明示了閱讀的范圍和方向。<br><br>六. 讀而不博<br><br>初中生的閱讀還有單憑舉和只講功利的&quot;偏讀&quot;病,偏愛武打、言情小說,偏愛作文選,怕讀古代文言文,怕讀現(xiàn)代科技文。其實讀書不妨雜一點,面廣一點,博約結(jié)合,這樣都能文理兼通,全面發(fā)展。<br><br>愿同學們克服以上的閱讀毛病,做到博聞強記、讀思結(jié)合、讀悟兼容、讀寫同步,這樣閱讀質(zhì)量就會得到提高,閱讀才會發(fā)揮它應有的重要作用。<br><br>初中生語文新課標必讀必買中外十大名著<br><br>作品目錄:<br><br>1、《鋼鐵是怎樣練成的》 2、《魯濱遜漂流記》 3、《格列佛游記》<br><br>4、《繁星.春水》 5、《朝花夕拾》 6、《西游記》<br><br>7、《水滸傳》 8、《駱駝祥子》 9、《名人傳》<br><br>10、《童年》<br><br>初中學生必讀書目<br><br>初一年級:<br><br>1.西游記/(明)吳承恩著.--人民文學出版社<br><br>2.安徒生童話選集/(丹麥)安徒生著;葉君健譯.--譯林出版社<br><br>3.童年/(俄)高爾基著;劉遼逸譯.--人民文學出版社<br><br>4. 格蘭特船長的女兒/(法)凡爾納著;范希衡譯.--中國青年出版社<br><br>5. 水滸傳/(明)施耐庵,羅貫中著.--人民文學出版社<br><br>6. 《魯濱遜漂流記》<br><br>7. 《格列佛游記》<br><br>初二年級:<br><br>1.駱駝祥子/老舍著.--人民文學出版社<br><br>2.鋼鐵是怎樣煉成的/(前蘇聯(lián))奧斯特洛夫斯基著;梅益譯.--人民文學出版社<br><br>3.福爾摩斯探案/(英)柯南道爾著;丁鐘華譯.--群眾出版社<br><br>4.居里夫人傳/(法)艾里.居里著;左明徹譯.--商務印書館<br><br>5.唐詩三百首/(清)蘅塘退士編選.--人民文學出版社<br><br>6.《繁星.春水》<br><br>初三年級:<br><br>1.三國演義/(明)羅貫中著.--人民文學出版社<br><br>2.宋詞選/胡云翼選注.--上海古籍出版社<br><br>3.阿Q正傳//魯迅選集/魯迅著.--人民文學出版社<br><br>4.古代散文選.--人民教育出版社<br><br>5.紅樓夢/(清)曹雪芹,高鄂著.--人民文學出版社<br><br>6.《朝花夕拾》<br><br>7.《名人傳》</h3>