<h3> 時(shí)光飛逝，忙忙碌碌的一學(xué)期即將過(guò)去。對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，這是他們一個(gè)嶄新的開(kāi)端，對(duì)于作為一名新教師的我來(lái)說(shuō)，這也是我開(kāi)啟教師生涯的第一個(gè)篇章?；貞涍@半年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現(xiàn)自己收獲了不少珍貴，值得學(xué)習(xí)的東西。</h3> <h3> 我在組織課堂教學(xué)時(shí)，根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，寓教于樂(lè)，開(kāi)展豐富多彩的課堂活動(dòng)，比如音樂(lè)教具的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在輕松、愉快和積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)音樂(lè)。</h3> <h3>瞧！同學(xué)們都瞪大了眼睛仔細(xì)的聽(tīng)。</h3> <h3>同學(xué)們都想積極大膽的嘗試一下演奏這些小器樂(lè)</h3> <h3> 不僅讓孩子認(rèn)識(shí)，了解，熟悉這些樂(lè)器，更是為了讓孩子在音樂(lè)中去體驗(yàn)這些樂(lè)器，從而更加直觀的去感受音樂(lè)帶來(lái)的無(wú)窮魅力。</h3> <h3> 在教學(xué)手段上，我推行愉快教學(xué)。使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作，多彩，友愛(ài)，融洽的氣氛中進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動(dòng)，活潑，主動(dòng)地全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感，再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育滲透。例如：《洗手絹》這課，就要求學(xué)生自己的事情自己做，多多鍛煉自己的小手，為爸爸媽媽，為班集體貢獻(xiàn)一份力量。而《動(dòng)物說(shuō)話》，《小青蛙找家》、等課則是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動(dòng)物，熱愛(ài)生命的道理。</h3><h3> 結(jié)合我校以傳統(tǒng)文化為辦學(xué)特色，這學(xué)期我們的校內(nèi)選修課開(kāi)設(shè)了傳統(tǒng)舞蹈課，但我深知舞蹈基本功的重要性，所以學(xué)舞蹈，一定要從基本功抓起。</h3> <h3>孩子們認(rèn)真的在把桿上進(jìn)行壓腿練習(xí)。</h3> <h3>下叉練習(xí)</h3> <h3>在小腰練習(xí)中，同學(xué)們互幫互助</h3> <h3> 不僅我們的音樂(lè)課堂和校內(nèi)選修活動(dòng)豐富多彩，我們的教研活動(dòng)也同樣精彩。這學(xué)期，我們?nèi)齻€(gè)校區(qū)組織了三校聯(lián)合教研的活動(dòng)，有幸請(qǐng)到了經(jīng)五總校的各位名師前來(lái)指導(dǎo)聽(tīng)課，給我們留下了寶貴的記憶。</h3> <h3>經(jīng)五路總校的音樂(lè)首席鮑茜蒂老師為我們帶來(lái)了一堂精彩難忘的音樂(lè)課。</h3> <h3>課后，我們?cè)诜e極認(rèn)真聽(tīng)取鮑老師給我們的上課指導(dǎo)意見(jiàn)。</h3> <h3> 一學(xué)期過(guò)去了，讓我在工作中領(lǐng)悟到，教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，與學(xué)生平等相處，感受他們的喜怒哀樂(lè)，并讓美的音樂(lè)去觸動(dòng)他們的心弦，讓音樂(lè)與孩子的心靈靠得再近一些。希望我今后再接再厲，再做出更好的成績(jī)。</h3>