<h3><font color="#ed2308"><b> 充實(shí)而忙碌的2017匆匆而過，而滿懷期待的2018年又悄然而至。本學(xué)期的各項(xiàng)工作都將接近了尾聲……1月25日下午，礦區(qū)新勝二小的校園第五屆“創(chuàng)新杯”教師賽講活動總結(jié)及表彰大會在新四樓會議室拉開了序幕……</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 本次賽獎活動以“同課異構(gòu)”的形式展開。從9月18日開始，歷時(shí)兩個(gè)多月的時(shí)間，共有63位教師參加了這次賽獎。這次活動，通過老師們聽課、評課、說課、議課等環(huán)節(jié)，促進(jìn)了教研活動的開展，優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)，變革了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高了學(xué)習(xí)效率，同時(shí)又再一次提升了教師們的教研水平。</b></font></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 首先，負(fù)責(zé)教學(xué)工作的鄧秀玲校長對這次“同課異構(gòu)”的賽課活動進(jìn)行了總結(jié)。她說：“在這項(xiàng)活動中，老師們各出奇招，講出了自己的特色。大家?guī)е鴨栴}備課，帶著問題上課，帶著問題進(jìn)行反思。從關(guān)注老師的</font></b><b><font color="#ed2308">“教”轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注學(xué)生的“學(xué)”。老師們在研究中教學(xué)，在教學(xué)中研究，不僅打開了教學(xué)思路，改變了教學(xué)方法，還強(qiáng)化了學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位。這樣一來，學(xué)生更能積極主動地參與學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了課堂的教學(xué)效率，從而讓我們的課堂更加充滿了生命與活力。”</font></b></h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 接著彭書記宣讀本次活動的表彰決定，這次賽課共評出一等獎兩人，二等獎四人，三等獎六人，還有“個(gè)人教學(xué)風(fēng)采獎”九人。這些優(yōu)秀教師在這次講課中脫穎而出，為我們展現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課堂！</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 獲獎的老師們通過精心設(shè)計(jì)，從學(xué)生的角度出發(fā)進(jìn)行備課。課堂上，師生互動，靈活多樣，教師把學(xué)生作為課堂重要的參與者，而教師卻只是引導(dǎo)者和組織者。老師們的課堂收放自如，生動有趣，各自都呈現(xiàn)出了獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格。正所謂教法各異，各有風(fēng)采。瞧，獲獎的老師們領(lǐng)獎時(shí)個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕！整個(gè)會場掌聲不斷……</b></font></h3> <h3><b><i><font color="#ed2308"> 二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎了，手捧榮譽(yù)證書的她們，笑得多開心??！</font></i></b></h3> <font color="#ed2308"><b> 這是獲得一等獎的兩位教師，她們的付出大家有目共睹，她們的課堂更是亮點(diǎn)不斷！是啊，“千錘萬鑿出深山”。新勝二小的師生，為有你們這樣的“好老師”而感到驕傲！</b></font> <h3><i><b><font color="#ed2308"> 最后，我校的李二仲校長作了總結(jié)發(fā)言，他希望老師們以這次活動為契機(jī)，繼續(xù)立足于課堂教學(xué)，用欣賞的眼光去學(xué)習(xí)別人的長處。雖然說課堂教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù)，但我們不要以此為借口而停滯不前，而應(yīng)該在缺憾中進(jìn)步，在缺憾中提升，把缺憾變得更加完美。的確，“學(xué)然后知不足，教然后知困；知不足然后能自反，知困然后能自強(qiáng)”。只要大家?guī)е鴿M腔的熱情，學(xué)而得，思而行，一路播灑汗水，一路堅(jiān)持探索與創(chuàng)新，相信我們的新勝二小定能在教育教學(xué)改革的道路上，拾級而上，再上一個(gè)新的臺階！</font></b></i></h3> <h3><b><i><font color="#ed2308"> 表彰會后，教務(wù)的李鴻雁主任又對本學(xué)期的期末測試工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署，為本學(xué)期的教學(xué)工作畫上了一個(gè)圓滿的句號。</font></i></b></h3> <h3><b><i><font color="#ed2308"> 頒獎儀式雖然結(jié)束了，但帶給我們的卻是更多的反思……一分耕耘自有一分收獲。在今后教改的路上應(yīng)該怎么走，是值得我們一直深思的問題。各位同仁們，讓我們攜起手來，共同努力吧！讓孩子們在活動中學(xué)習(xí)，在主動中發(fā)展，在合作中成長，在探究中創(chuàng)新！讓我們用雙手共同托起明天的太陽！</font></i></b></h3>