寒冬臘梅綻芬芳，樂考無憂喜氣洋！――中馬頭小學(xué)“樂考”活動。中馬頭小學(xué) <h3> 與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新！為了使期末測試更符合一、二年級孩子的年齡特點(diǎn)和心理需求，解放孩子們的眼球，更能調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性。我校一、二年級老師在翟校長和吳梅榮、胡冬敏兩位教研組長的組織下，精心謀劃，大膽嘗試，使一、二年級的小學(xué)生告別傳統(tǒng)的試卷答題，被快樂闖關(guān)的“樂考”所替代。經(jīng)過近一個(gè)月的籌備，于2018年1月27日上午，中馬頭小學(xué)如期舉行了一場形式新穎，寓考于樂的“樂考”活動！</h3> <h3> 語文樂考結(jié)合一、二年級學(xué)科內(nèi)容和知識特點(diǎn)分為四個(gè)板塊：《火眼金睛》、《一字不茍》、《字正腔圓》、《記憶大王》，分別以趣味闖關(guān)的形式依次進(jìn)行！</h3> <h3> 數(shù)學(xué)樂考也是根據(jù)學(xué)科內(nèi)容和知識特點(diǎn)分為四個(gè)板塊：《神機(jī)妙算》、《細(xì)致入微》、《出神入化》、《應(yīng)用達(dá)人》。也是以趣味闖關(guān)的形式依次進(jìn)行！</h3> <h3> 期待已久的樂考終于來啦！孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻、信心十足，手里拿著闖關(guān)卡時(shí)刻準(zhǔn)備著領(lǐng)隊(duì)者發(fā)號施令！</h3> <h3>各關(guān)考官各就各位，樂考活動拉開了序幕！</h3> <h3> 孩子們嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行闖關(guān)，各位考官也在認(rèn)真履行自己的職責(zé)，一場氣氛濃郁的樂考活動就在孩子們的動手實(shí)踐和考官們的鼓勵(lì)下愉快地進(jìn)行著！</h3> <h3> 冀南新區(qū)教師發(fā)展中心劉志榮主任親臨活動現(xiàn)場，關(guān)注孩子們的闖關(guān)活動！</h3> <h3> 八關(guān)闖完后，孩子們的闖關(guān)卡上每關(guān)都印著大大的印章。闖關(guān)成功的孩子激動不已，手里拿著闖關(guān)卡準(zhǔn)備到領(lǐng)獎(jiǎng)處去領(lǐng)獎(jiǎng)，他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容和自信！</h3> <h3> 這次樂考活動家長們也積極配合學(xué)校工作，并主動報(bào)名參加帶隊(duì)和補(bǔ)充擔(dān)任考官的角色。他們說：這次樂考太成功了，不但孩子們高興，我們也激動，同時(shí)也開闊了我們的視野，期待下次活動我們家長能夠再次參與，最后合影留念！</h3> <h3> 樂考活動圓滿結(jié)束了，但從籌劃――制作道具――每關(guān)的考題――會場布置，老師們不知用了多少個(gè)不眠之夜換來的。</h3><h3> 瞧！從下午三點(diǎn)半到晚上八點(diǎn)，老師們還在精心布置考場，每個(gè)考場別具一格，彰顯學(xué)科特點(diǎn)！</h3> <h3> 看，老師們都在忙碌地精心準(zhǔn)備答題卡、道具，人心齊，泰山移。大家齊心協(xié)力，相互合作，會剪的做手工，不會剪的糊紙箱，充分發(fā)揮自己的特長，真是“八仙過海――各顯神通”！</h3> <h3> 這次樂考極大地激發(fā)了學(xué)生的求知欲望，孩子們在快樂的闖關(guān)活動中即鞏固了所學(xué)知識，也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的愉悅和成功，增強(qiáng)了學(xué)生的自我成就感，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的綜合實(shí)踐能力！但也暴露出了許多問題，有的孩子答題不謹(jǐn)慎，握筆姿勢不規(guī)范，漢字的筆畫寫的不正確，讀書姿勢和坐姿也有待提高！ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們將以此次活動為起點(diǎn)，進(jìn)一步完善組織形式，改進(jìn)活動方式，堅(jiān)持不懈，持之以恒地將這項(xiàng)活動作為我校的常規(guī)工作開展下去。以生為本，為培養(yǎng)孩子們的健康、快樂、自信、樂學(xué)的成長營造寬松的教育環(huán)境！</h3>