<p> 時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我到菊潭學(xué)校任教已經(jīng)第十年了。這十年中，我以一顆平常心來對待教學(xué)，天天上演著平凡的教學(xué)小故事，雖沒有刻骨銘心的經(jīng)歷，但卻有腳踏實地的感覺。這里的老師天天放飛著希望，這里的同學(xué)天天編織著理想。她雖然很年輕，一如我們年輕美麗的樊聰叢校長，但她卻以全縣乃至全南陽市最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，良好的師資隊伍，優(yōu)美的校園環(huán)境，迎接著一批又一批的莘莘學(xué)子……驀然回首，我在這顆璀璨的明珠中竟也發(fā)出了些許光芒！</p> <h3> 剛來這所學(xué)校，可以說我是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰地做好了從零開始并全身心投入的準(zhǔn)備的。一個學(xué)期下來，我仍然像沸騰的鍋里的一粒米，忽上忽下，忽左忽右，不能沉淀，尤其是面對那嘰嘰喳喳猶如一窩小鳥的學(xué)生時，我聲嘶力竭地喊叫也無濟(jì)于事，因為那些小家伙們根本不怕我！我無言，我困惑，甚至懊悔自己為什么選擇了菊潭？</h3> <p> 這時候，一位年輕的女教師來了，她進(jìn)到我的班級不知說了什么話，竟讓我那一班淘氣包們立馬坐得端端正正。接著，這位老師發(fā)現(xiàn)問題及時與我溝通，教我管理之道。她說，對于低年級的孩子來說，表揚(yáng)的力量是無窮的。在平時，你要通過對孩子的觀察，將他們的閃光點和一點一滴的進(jìn)步都記錄到自己心里，及時表揚(yáng)和鼓勵他們。聽了她的話，我開始注意我們班孩子的優(yōu)點了，我發(fā)現(xiàn)，在孩子們身上，真的有意想不到的收獲和思考。</p><p> 上學(xué)期我們在操場上進(jìn)行全校JT交易模擬活動，我發(fā)現(xiàn)我們班的多數(shù)孩子?xùn)|瞧瞧西望望，在操場上上顧著欣賞別人的交易品，只有一個小女孩一直守在我身邊，并不時地把孩子們碰掉的玩具端正地擺放著，我把這一幕默默記在心里。</p><p> 還有一次，我們班有一個小女孩，在學(xué)校的JT超市里來回轉(zhuǎn)動，當(dāng)別的同學(xué)都陸續(xù)離開了，而她盯著一個發(fā)卡在發(fā)呆，我喊她走，她眼中竟然帶著淚水，我急忙問她什么原因？她說:“我媽媽和爸爸離婚了，媽媽整天不開心，我想給媽媽買一個發(fā)卡戴在她頭上，讓媽媽高興高興，可我?guī)У腏T幣不夠……”，我當(dāng)時就給了她20張JT幣，并對她說:“這是獎勵你的，你媽媽為有你這樣一個女兒感到自豪！”</p> <p> 漸漸地我明白了嚴(yán)、細(xì)、實的管理內(nèi)涵，我要向這位管理有經(jīng)驗的女教師大聲說聲“謝謝！”后來我才知道，她就是我們現(xiàn)在的年級主任——王??！再后來，我向?qū)W校霸氣的王紅先老師學(xué)習(xí)，使學(xué)生規(guī)矩端正；效仿汪瑞層老師的精細(xì)，使學(xué)生文明有序；學(xué)習(xí)邢向慧校長的嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)……因為我與優(yōu)秀的人為伍，向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，進(jìn)步自然會加快。班級孩子們也很快喜歡上我和我的課了，孩子們的成績也比剛來時有很大進(jìn)步，我開始欣慰自己來到菊潭是對的！我對自己以前幼稚的想法感到可笑！</p> <p> 漸漸地，我融入了集體的懷抱，第三年學(xué)校也大刀闊斧地進(jìn)行教學(xué)改革，后來又實行QGP教學(xué)模式，學(xué)本課堂的改革也很快給學(xué)校帶來了生機(jī)。學(xué)校要求我們從神圣的講臺上走下來，由多講到少講，甚至不講，只能點撥，把課堂交給學(xué)生。作為在一線教學(xué)22年的我來說，真是戴著腳鐐跳舞呀！從講臺上下來只有一步，就是邁不動腳步呀，但作為年級備課組長，我必須從自身上沖破牢籠，我開始嘗試著講第一節(jié)示范課，領(lǐng)著大家走；設(shè)計第一份教案，帶著大家走；翻閱諸多資料，扶助著大家走。接著，大家都要反復(fù)研討，多次修改，既要重點突出，又要有層次有梯度，把問題想到細(xì)處、實處，使我們的課堂教學(xué)合理、高效。</p> <p> 所以說，菊潭學(xué)校無時不刻都在幫助我成長。我在這個溫暖的大家庭里得到了鍛煉和發(fā)展。十年的磨煉，使我褪去浮躁，走出困惑，思想更加成熟。我更想說，菊潭有一批善于用放大鏡放大教師優(yōu)點，肯定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，是您們，總能夠在我們老師做了那么一點點工作、取得那么一點點成績的時候，慷慨地送上表揚(yáng)和鼓勵！所以，千言萬語匯成幾個字“謝謝您，菊潭！” </p> <p> 最后，我們共同吟誦汪國真的《感謝》： </p><p> 讓我怎么感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷清風(fēng)，你卻給了我整個春天； </p><p> 讓我怎么感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋； </p><p> 讓我怎么感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林； </p><p> 讓我怎么感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想親吻一片雪花，你卻給了我銀色的世界。</p>