<h1> 裹著寒風(fēng)的冬天,可以讓藍(lán)天露出笑顏,難得的燦爛陽(yáng)光,讓殘留的白雪煥發(fā)新的生機(jī),一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),年終歲末回頭望,感覺(jué)時(shí)間飛快,歲月如梭?;厥?017,我校碩果累累。真可謂"玉壺存冰心,朱筆寫師魂"展望2018,我們信心百倍,"寄望后來(lái)者,成功報(bào)師尊"。</h1><h1> 家校手牽手,教育心連心,2017年,泰山馮玉祥小學(xué)積極貫徹區(qū)教育局有關(guān)家委會(huì)工作的文件精神,我校重視家委會(huì)的組織建設(shè),鼓勵(lì)有能力、有熱心、能出謀劃策的人參與家委會(huì)工作,使其在不同時(shí)段、不同場(chǎng)合、不同學(xué)期,不同人群對(duì)學(xué)校工作產(chǎn)生潛移默化的思路、建議和措施。把家長(zhǎng)課堂促成校本課程,促成品牌,讓人念念不忘,更大效率的發(fā)揮其德育作用</h1><h1> 我校和家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)溝通像春風(fēng)化雨有溫情、像春色撩人有柔情、像春誦夏弦有激情,像春筍怒放般充滿豪情。家校共攜手,助孩子美好未來(lái)。</h1><h1> <b>一、加強(qiáng)組織制度建設(shè),規(guī)范家委會(huì)常規(guī)管理</b><br /> 1、細(xì)化管理制度,做到有章可循<br /> 2、落實(shí)權(quán)利責(zé)任,實(shí)施民主選舉 <br /></h1> <h1> 3、校家委會(huì)建立和完善了校級(jí)、年 級(jí)、班級(jí)三級(jí)家委會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)<br /> 4、堅(jiān)持制度落實(shí),實(shí)施民主監(jiān)督,提升學(xué)校社會(huì)滿意度<br /> 5、及時(shí)通報(bào)家委會(huì)工作進(jìn)展,激發(fā)級(jí)部、班級(jí)家委會(huì)工作熱情<br /> 校家委會(huì)及時(shí)通報(bào)年級(jí)和班級(jí)家委會(huì)工作進(jìn)展情況,及時(shí)反饋和評(píng)價(jià),總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和不足,為下一步工作打好基礎(chǔ)。學(xué)年末評(píng)出優(yōu)秀家委會(huì)和委員進(jìn)行表彰。</h1> <h1> <b>二、發(fā)揮家長(zhǎng)資源的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)</b><br /> (一)傳承傳統(tǒng)文化活動(dòng) <br /> 1、開(kāi)展了"國(guó)學(xué)經(jīng)典、親子共讀"的活動(dòng) <br /> 我校為培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣,落實(shí)經(jīng)典誦讀,繼續(xù)開(kāi)展了"親子共讀"活動(dòng),得到了廣大家長(zhǎng)的積極響應(yīng)。許多家庭為孩子建立起藏書架,開(kāi)辟了書房;家長(zhǎng)們不光給孩子買書,每天定時(shí)陪同孩子一起讀書,還經(jīng)常交流讀書的感受?,F(xiàn)在家長(zhǎng)和孩子共讀書、共分享成了家庭的時(shí)尚。 </h1> <h1> 我校學(xué)生王軼涵在今年全區(qū)國(guó)學(xué)小名士電視大賽上取得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī),為其他孩子做了榜樣。近期正在進(jìn)行的校園詩(shī)詞大會(huì)是我校為培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)精粹的新舉措。每年六一,我校都要評(píng)選"書香家庭"、" 書香學(xué)生"。"親子共讀"是我校的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,我們會(huì)繼續(xù)開(kāi)展下去。</h1> <h1> 賞中華詩(shī)詞風(fēng)采,品傳統(tǒng)文化之美。12月27日,泰前辦事處首屆"書香詩(shī)韻"詩(shī)詞大會(huì),泰山馮玉祥小學(xué)代表隊(duì)由蘇子墨、王岳銘、孫彩憶三位女生組成,三位女選手"巾幗不讓須眉",沉著應(yīng)戰(zhàn),不避一題,不失一分,展示出了豐厚的文化功底和豐碩的詩(shī)詞誦讀成果,以總分240分的高分,最終獲得泰前街道辦事處詩(shī)詞大會(huì)團(tuán)體第一名。這真是:英雄自古出少年,詩(shī)詞大會(huì)妙珠連;馮小笑顏如花綻,詩(shī)詞歌賦婉轉(zhuǎn)流。</h1> <h1> 2、開(kāi)展了"家風(fēng)家訓(xùn)、伴我成長(zhǎng)" 活動(dòng)。 </h1><h1> 家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化的重要影響。我校從"說(shuō)說(shuō)我的好家風(fēng)"、" 好故事征集"" 好視頻宣傳"等方面號(hào)召學(xué)生記錄自己優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn):寫出發(fā)生在家庭和身邊的故事,家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)自己的影響,或自己對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的認(rèn)識(shí);通過(guò)微視頻的形式采錄生活中的家風(fēng)故事,推選出弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)的先進(jìn)典型人物。我校趙文清同學(xué)的家風(fēng)家訓(xùn)微視頻被推選到泰山區(qū)。 </h1> <h1> 我校陸林雨同學(xué)被泰安市評(píng)為五個(gè)一百最美學(xué)生志愿者</h1> <h1>3、開(kāi)展了"崇尚儒學(xué)、孝親尊師"活動(dòng)。</h1> <h1> 曲阜是儒學(xué)之源,儒教之根,是儒學(xué)開(kāi)山之地。在家委會(huì)的組織下,我校先后4次組織200多名學(xué)生到曲阜"孔子文化園"學(xué)習(xí)。</h1> <h1> 大家著漢服,習(xí)禮儀;聽(tīng)國(guó)學(xué),誦經(jīng)典;游碑廊,學(xué)拓片;覽射苑,親體驗(yàn),同學(xué)們通過(guò)耳聽(tīng)目賞手摸,與圣人進(jìn)行了一次親密接觸,感受到了國(guó)學(xué)經(jīng)典的溫情。<br /> 特別是現(xiàn)場(chǎng)的"拜師禮",再現(xiàn)古人尊師重道的傳統(tǒng)美德。學(xué)習(xí)了"食不言,寢不語(yǔ)"的禮儀,吃飯時(shí)孩子們非常安靜,都把第一口菜夾給左邊的同學(xué)?;氐郊液螅?dāng)孩子把第一口菜夾給家人時(shí),大人們都呆住了!有些家長(zhǎng)在朋友圈里分享孩子在家的表現(xiàn),直夸這樣的活動(dòng)搞得好!</h1> <h1> ?。ǘ┘议L(zhǎng)助教活動(dòng)</h1><h1> 1、開(kāi)展了"家長(zhǎng)助教、齊心共育"的活動(dòng)</h1><h1> 發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)校本課程資源的不足,更好地拓展學(xué)生的知識(shí)視野,學(xué)校不定期邀請(qǐng)具有專業(yè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)進(jìn)入課堂。</h1><h1> 他們中有的家長(zhǎng)向?qū)W生們講授了"低鹽飲食,從我做起",有的講授了"書法技巧",有的講授了"茶藝""糖畫的制作""泥塑的制作""蛋糕的制作",71770部隊(duì)的家長(zhǎng)到校指導(dǎo)學(xué)生正確的站姿、走姿等……</h1> <h1> 家長(zhǎng)課堂講授的是生活之課,是特色之課,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),感受到了不同以往的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,深受學(xué)生的歡迎,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)、教師和孩子之間的感情。</h1> <h1> 2,在學(xué)校開(kāi)展團(tuán)體操比賽活動(dòng)時(shí),學(xué)校邀請(qǐng)家委會(huì)人員觀摩比賽并擔(dān)任評(píng)委。在學(xué)校組織學(xué)業(yè)考試測(cè)評(píng)時(shí),邀請(qǐng)家委會(huì)人員進(jìn)行督察巡視學(xué)生考試情況,對(duì)于嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校形象的認(rèn)識(shí)起到了很好的促進(jìn)作用。</h1> <h1> 3.開(kāi)展了"安全護(hù)航、家長(zhǎng)執(zhí)勤"活動(dòng) </h1><h1> 我校門前的環(huán)山路是我市的交通要道。景區(qū)交通支隊(duì)的警察同志,不管嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持為我校服務(wù)。班級(jí)家委會(huì)主任主動(dòng)安排好家長(zhǎng)執(zhí)勤,家長(zhǎng)們堅(jiān)持做到學(xué)生上學(xué)前到校,學(xué)生離校后再離崗位。執(zhí)勤時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生安全跨走斑馬線,疏導(dǎo)接送孩子的車輛。所有參與人員盡職盡責(zé),任勞任怨,贏得了廣大師生及家長(zhǎng)的好評(píng)。</h1> <h1> 4,開(kāi)展了"家?;?dòng)、好習(xí)慣養(yǎng)成"活動(dòng)<br /> 習(xí)慣在人的成長(zhǎng)過(guò)程中占據(jù)著重要地位,好習(xí)慣使人終生受益。每學(xué)期的新生家長(zhǎng)會(huì)上,岳校長(zhǎng)總是強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,告訴家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子好習(xí)慣養(yǎng)成的方法。 </h1> <h1> 培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣更是班主任和任課老師平時(shí)工作的一個(gè)重點(diǎn),只要發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的不足就及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,把學(xué)生的一些壞習(xí)慣在萌芽狀態(tài)下及時(shí)消滅。各班級(jí)墻報(bào)上的"好習(xí)慣養(yǎng)成要點(diǎn)一覽表"和用"三字歌"編成的文明禮儀操,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生規(guī)范自己的行為。新一年級(jí)為使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,家委會(huì)組織了系鞋帶和整理書包的比賽,班級(jí)家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給表現(xiàn)好的小朋友頒獎(jiǎng)。其他家長(zhǎng)表示,回到家后繼續(xù)監(jiān)督孩子的表現(xiàn),督促孩子早日養(yǎng)成好習(xí)慣。 </h1> <h1><b>(三)開(kāi)展了"勵(lì)志博學(xué)、社會(huì)實(shí)踐"活動(dòng)</b><br /> 為提升學(xué)生的綜合素質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)視野,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,學(xué)校家委會(huì)于今年的3月份組織學(xué)生參加了植樹活動(dòng)和春游活動(dòng)。</h1> <h1> 端午節(jié),各班舉辦"端午粽情"親子包粽子大賽</h1> <h1> 重陽(yáng)節(jié),家長(zhǎng)帶著孩子到社區(qū)給老人買去水果,送去演出。</h1> <h1> 組織學(xué)生到曼華莊園進(jìn)行采摘,認(rèn)識(shí)各種蔬菜</h1> <h1> 每年舉辦的"跳蚤市場(chǎng)"不光讓孩子知道了掙錢的不容易,還學(xué)會(huì)了消費(fèi)。 </h1> <h1> 手牽手徒步活動(dòng)既鍛煉了孩子的身體,又增強(qiáng)了他們的意志力。 <br /> 通過(guò)組織學(xué)生參加這些活動(dòng),讓學(xué)生了解到了課本上學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。所有活動(dòng),家委會(huì)人員提前考察活動(dòng)路線,精心制定安全預(yù)案,全程參與陪同,確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。 </h1> <h1> 馮玉祥小學(xué)四年級(jí)一班的同學(xué)和家長(zhǎng)們載著喜悅和激情,舉行了了泰山馮玉祥小學(xué)"陽(yáng)光一班"2017年秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是"放飛運(yùn)動(dòng)夢(mèng)想,健康伴我成長(zhǎng)"。通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)了學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),增強(qiáng)了孩子的規(guī)則意識(shí),激發(fā)了學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)之情,增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)間的情感交流。</h1> <h1> <b> 三、采用多種途徑,拓寬交流平臺(tái)</b><br /> 家長(zhǎng)會(huì)是反饋學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)及在校表現(xiàn)的主要形式。今年各班根據(jù)自己班的實(shí)際情況召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),一二年級(jí)是開(kāi)學(xué)初召開(kāi)的,各科老師詳細(xì)介紹了本學(xué)期教材的重點(diǎn),給孩子提出了學(xué)習(xí)上的要求,還教給家長(zhǎng)一些輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。 </h1> <h1> 四年級(jí)是期中考試結(jié)束后召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),各科老師分析了期中考試試卷,指出了學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足;優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,交流孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。其他班級(jí),有的根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)分批召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);有的老師專門請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行個(gè)別交流;有的利用放學(xué)時(shí)間或家長(zhǎng)執(zhí)勤后的時(shí)間與家長(zhǎng)交流孩子在校的表現(xiàn),取得了較好的效果。</h1> <h1> 學(xué)校定期開(kāi)展"家長(zhǎng)開(kāi)放周"活動(dòng)。活動(dòng)中,家長(zhǎng)到校后推門聽(tīng)課,親子共學(xué),更深入地了解孩子的課堂表現(xiàn),使家長(zhǎng)與教師的交流更富實(shí)效。</h1> <h1> 除此之外,學(xué)校設(shè)立了學(xué)校網(wǎng)站、qq空間、各班建立了微信群。小小微信群,讓家長(zhǎng)和老師之間、學(xué)生和老師之間傳遞學(xué)習(xí)信息,交流家教心得,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),架起了家長(zhǎng)和學(xué)校心靈溝通的橋梁,成為了家校溝通的好助手。</h1> <h1> 四 家訪鋪就交流路 愛(ài)心搭建溝通橋</h1><h1> 根據(jù)區(qū)教育局 "千名教師訪萬(wàn)家"活動(dòng)的要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,教師與家長(zhǎng)的溝通,取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持與理解,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育教學(xué)水平,我校大力開(kāi)展了課外家訪活動(dòng),在家校之間,架起了一座座溝通心靈的橋梁,真可謂是"家訪鋪就交流路,愛(ài)心搭建溝通橋"。 </h1><h1> 學(xué)校34位任課教師參與了走訪活動(dòng),共入戶走訪學(xué)生家庭數(shù)合計(jì)423 戶,其中貧困戶 3戶,留守兒童家庭 2 戶,單親家庭 26戶,問(wèn)題學(xué)生家庭 22戶。教師完成走訪記載共計(jì)400余份,寫走訪后記和感想共計(jì) 218 篇。 </h1><h1> 此次家訪活動(dòng),受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的熱情歡迎和認(rèn)可.教師、家長(zhǎng)間的交流更深入,對(duì)學(xué)生教育的探討更深入,對(duì)改進(jìn)教育方式方法的措施更具體,進(jìn)一步拉近了學(xué)校、教師和學(xué)生家庭間的距離。</h1><h1> 責(zé)任到人。在落實(shí)家訪活動(dòng)時(shí),我校主要采取的是領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班、科任教師包學(xué)生的形式進(jìn)行家訪。家訪每位學(xué)生時(shí),都有包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隨同一起入戶,此舉不僅讓走訪教師感受到了學(xué)校對(duì)家訪工作的重視,而且也讓家訪工作得到有效落實(shí)。 </h1> <h1> 這次家訪活動(dòng)是一個(gè)精彩的序曲,是一個(gè)良好的開(kāi)端,我們將再接再厲,不斷完善家訪活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)涵,使家訪工作制度化、常態(tài)化,家校合作育人,共同推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育合力的發(fā)揮,努力打造人民滿意的學(xué)校,人民滿意的教育。 </h1><h1><b> 五,財(cái)源德育片區(qū)家庭教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在泰山馮玉祥小學(xué)舉行。</b></h1><h1> 活動(dòng)展示了財(cái)源片區(qū)學(xué)校一年來(lái)家庭教育實(shí)驗(yàn)工作的成績(jī),探尋了《德育工作指南》指導(dǎo)下的協(xié)同育人新途徑,為今后推動(dòng)家庭教育實(shí)驗(yàn)工作向縱深發(fā)展拓寬了思路。</h1> <h1> "諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親",新的一年來(lái)臨之際,讓我們不忘初心,攜愛(ài)出發(fā)。寒風(fēng)中,我們且聽(tīng)風(fēng)吟,感受"師愛(ài)成蹊千家暖 "的脈脈溫情。春來(lái)到,我們靜待花開(kāi),期待"桃李無(wú)言又一春"的繁花似錦。<br /></h1>