<h3> 雪花飄，北風(fēng)蕭。寒假伊始，為促進(jìn)家校之間的親密聯(lián)系，2018年元月28日，優(yōu)仕樹(shù)人小學(xué)部在邵校長(zhǎng)的統(tǒng)籌下進(jìn)行了寒假家訪活動(dòng)。 </h3><div> 在家訪過(guò)程中，老師們不怕艱辛勞累，克服了交通不便等困難，來(lái)到孩子們家中，與家長(zhǎng)促膝交談，噓寒問(wèn)暖，把學(xué)校的關(guān)懷送到每一位孩子家中。</div><div> 同時(shí)，進(jìn)一步了解孩子的家庭情況，孩子在家思想、學(xué)習(xí)、生活等情況，向家長(zhǎng)反映孩子在校表現(xiàn)。同時(shí)傾聽(tīng)了家長(zhǎng)對(duì)孩子來(lái)到優(yōu)仕后的變化，并虛心傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議。</div><div> 寒冷的冬日擋不住教師對(duì)學(xué)生暖暖的愛(ài)意，老師們的噓寒問(wèn)暖，拉近了師生之間的距離，讓家長(zhǎng)們感動(dòng)不已。</div> <h3>聽(tīng)說(shuō)老師要來(lái)，孩子別提多高興啦！</h3> <h3>瞧，孩子正在給老師講述著放假的時(shí)間安排！</h3> <h3>媽媽說(shuō)，孩子半年來(lái)變化好大。不僅成績(jī)提高了，而且有時(shí)媽媽下班回到家心情不好時(shí)發(fā)脾氣，還會(huì)像小大人一樣安慰了，媽媽好自豪??！</h3> <h3>害羞的小寶貝，老師到來(lái)，興奮的從一樓跑到二樓，二樓跑到一樓，就是不好意思和老師打招呼，來(lái)，給可愛(ài)的寶貝剝個(gè)橘子吧！</h3> <h3>瞧，我們的高材生居然把所有好吃的東西都取出來(lái)了！“老師以前我總愛(ài)發(fā)火，沒(méi)有人喜歡和我玩，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有好幾個(gè)朋友了呢！”</h3> <h3>瞧，孩子們手拿獎(jiǎng)狀多神氣！</h3> <h3>“老師天寒地凍，冒著大雪家訪太辛苦了，今天我給來(lái)你們當(dāng)司機(jī)！”我們聽(tīng)了心里是滿滿的感動(dòng)！</h3> <h3>媽媽說(shuō):“孩子交給你們，我們真是太放心了！”</h3> <h3>“老師，您吃顆紅提吧，可甜了！”您瞧瞧，媽媽不在家，還會(huì)招待客人了！</h3> <h3>瞧，多像一家人！</h3> <h3>小寶貝還會(huì)做家務(wù)了呢！</h3> <h3>爸爸媽媽說(shuō)，孩子考試成績(jī)以前都不敢想，我們很滿意！</h3> <h3>媽媽說(shuō):平時(shí)爸爸媽媽倆人工作太忙，顧不著管孩子，放爺爺奶奶那兒，又怕寵壞了！送優(yōu)仕半年，不僅成績(jī)提高不少，而且回來(lái)知道主動(dòng)寫作業(yè)了！可能是孩子對(duì)學(xué)校設(shè)計(jì)的實(shí)踐作業(yè)挺感興趣吧，總之，看到孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，我們工作起來(lái)也放心！</h3> <h3> 每到一個(gè)家庭都能見(jiàn)到家長(zhǎng)熱情的笑臉，家長(zhǎng)拉著我們的手促膝交談，通過(guò)拉家常接地氣的溝通方式，老師和家長(zhǎng)友誼更牢固了，心貼得更緊了，信任感更強(qiáng)了。</h3><h3> 相信在家校共育的通力合作下，在老師和家長(zhǎng)的和諧配合中，孩子們一定能更加健康陽(yáng)光地成長(zhǎng)!</h3>