<h1> 作為一名老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生早晨到校，左手一杯奶茶，右手一個(gè)煎餅。匆忙趕往教室，稍不留意，奶茶打翻，弄濕書(shū)包，書(shū)本上沾滿(mǎn)油漬。而這些學(xué)生往往習(xí)慣很差，吃完的包裝袋要么亂扔，要么塞在抽屜的拐角。不說(shuō)街上買(mǎi)的早點(diǎn)是否衛(wèi)生，有時(shí)時(shí)間匆匆，狼吞虎咽，確實(shí)傷胃損脾。有的孩子干脆不吃早飯，省下零花錢(qián)上網(wǎng)游戲。一上午孩子肚子餓的昏昏沉沉，上課沒(méi)有心思，課程聽(tīng)不進(jìn)，作業(yè)不會(huì)做，回家牢騷滿(mǎn)天，唉聲嘆氣。<br> 再想像另一個(gè)畫(huà)面，每天早上鬧鐘叫醒了爸媽?zhuān)謰層娩浺魴C(jī)播放著英語(yǔ)，用英語(yǔ)聽(tīng)力喚醒熟睡的孩子。自己起床準(zhǔn)備早餐素材，盡可能的讓早起的孩子洗漱鍛煉后有一份精美的早餐等著他，更有甚者父母每天早餐變化多樣，不僅可口，而且樣美，每份早點(diǎn)都成為了藝術(shù)品。<br> 孩子起床，鍛煉或晨讀，然后和父母共吃早餐，有機(jī)會(huì)父母還可對(duì)孩子接下來(lái)的一天學(xué)習(xí)和生活做個(gè)提醒和交代。吃飽喝足后，父母上班，孩子上學(xué)，共同開(kāi)啟一天的新生活。<br> 孩子到校后精神奕奕，臉上充滿(mǎn)笑容，陽(yáng)光燦爛。課堂上也特有精神，思維敏捷，精彩的回答常常得到老師的夸贊。體育課或課間活動(dòng)也是生龍活虎。上午充實(shí)的學(xué)習(xí)生活讓孩子內(nèi)心產(chǎn)生滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福?；丶液鬅崆榈暮魡景謰?zhuān)辈贿^(guò)的要與爸媽分享學(xué)校發(fā)生的趣事。<br> 一份早餐反映的是父母的付出，堅(jiān)持和陪伴，不僅換來(lái)了孩子的健康和幸福，其實(shí)父母也可以通過(guò)這份早餐來(lái)調(diào)整自己的生物鐘，改變不良的生活習(xí)慣，讓自己的工作有序的開(kāi)展。<br> 也正是這樣一天天生活的積累，創(chuàng)造了家庭好的風(fēng)水，奠定了一個(gè)家庭的福氣運(yùn)道。這種和諧的生活方式會(huì)讓全家所有人獲得精神上的愉悅。<br> 讓我們每天堅(jiān)持為孩子做一份早餐，讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。</h1>