<h3> 為了響應(yīng)學(xué)?！秱鲹P(yáng)紅船精神，做新時(shí)代少年》主題教育活動(dòng)，我們新前中心小學(xué)一（3）班“探索小隊(duì)”吹響了集合的號(hào)角。在一個(gè)暖暖的午后，我們興高采烈地出發(fā)了！</h3> <h3> 小隊(duì)此行的目的地是寧溪烏巖頭，去參觀文化禮堂，了解黨的光輝歷程，感受時(shí)代的變革。車隊(duì)打著雙閃一路向西，一路飛馳，天高地闊，山高水長(zhǎng)，道路悠遠(yuǎn)我心悠揚(yáng)……</h3> <h3> 不知不覺(jué)間就抵達(dá)了烏巖頭村，一股濃濃的古風(fēng)鄉(xiāng)韻瞬間撲面而來(lái)。我們直奔文化禮堂，遺憾的是正遇年關(guān)休假，禮堂關(guān)門了，小隊(duì)只好在禮堂門口拍照留念。</h3> <h3> 如此美好的午后，就這樣歸去嗎？NO！都說(shuō)“緣，妙不可言”，真是湊巧，居然遇到了熟人。在她的指引下，小隊(duì)沿著小橋旁的石子路蜿蜒而上，在一塊巨石后面發(fā)現(xiàn)了“呆吧”。光看名字就覺(jué)得很有意思，是讓大伙一起來(lái)發(fā)呆嗎？呵呵~~</h3> <h3> 推門而入，印入眼簾的是一排排錯(cuò)落有致的書架，還有簡(jiǎn)潔的四方茶桌，茶具琳瑯，一壺清茶正裊裊……孩子們的到來(lái)打破了這一室的靜謐，像一條條的歡快的魚兒游進(jìn)了書的海洋，有的拿起書來(lái)認(rèn)真閱讀，有的輕聲討論書里的故事~~~“塞翁失馬，蔫知非?！?，沒(méi)去成文化禮堂，卻迎來(lái)了另一場(chǎng)知識(shí)的洗禮，書中自有時(shí)代變遷，一眼萬(wàn)年……</h3> <h3> 探索小隊(duì)真不愧“探索” 之名，從“呆吧”出來(lái)，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)古色古香的小院子，屋檐下竹制的小燈，墻角木架上的吊蘭，無(wú)不透露著傳統(tǒng)文化的氣息。還有一張長(zhǎng)條的會(huì)議桌吸引了孩子們的注意力，那就坐下來(lái)，講個(gè)笑話吧，一片笑聲回蕩在院子每個(gè)角落。</h3> <h3> 愉快的下午就這樣結(jié)束了，都說(shuō)最好的教育是陪伴，孩子的教育不能重來(lái)。那么寓教于樂(lè)，讓我們陪著孩子們共同成長(zhǎng)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，探索前進(jìn)，走向未來(lái)，是我們共同的企盼！</h3>