<h3>竇禹昕</h3><h3>聽蘇東坡傳有感</h3><div> 蘇軾，字子瞻，號“東坡居士”。世稱蘇東坡、蘇仙。這是大家耳熟能詳?shù)?。蘇東坡擅長行草，豐腴跌宕，與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱“宋四家”他的《黃州寒食帖》為天下第三行書、蘇東坡擅長畫枯木竹石。提倡“士人畫”。蘇東坡一生寫了4800多篇文、2700多首詩，300多首詞，數(shù)量居北宋文學(xué)之冠。</div><div>蘇軾說過一句話——“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！碧K軾是一個(gè)才華橫溢、剛正不阿、平易近人的人。他是一個(gè)秉性難改的樂天派，是悲天憫民的道德家，是黎民百姓的好朋友。他在我國文化史上是一位罕見的天才，是人類知識和才華發(fā)展到某方面極限的化身。</div><div>蘇東坡已死，他的名家只是個(gè)記憶，但是他留給我們的是他那心靈的喜悅，是他那思想的快樂，，這才是萬古不朽的。 </div><div><br></div> <h3>張煒祁<br></h3><h3>樹，本無思想，而在趙云良老師的筆下，一花，一草，一樹，一木皆有情。一棵樹，躺在地上，看著自己的同伴在長高，長高……一株小花，瞭望著大海，尋找屬于自己的歸宿……一切的一切都讓讀者仿佛至若一個(gè)又一個(gè)恍若隔世的美景?！度ネ炜盏臉洹罚瑘?jiān)韌又執(zhí)著的向上長著，長著……</h3> <h3>胡珺婷</h3><h3>今天鮑老師為我們講了他寫的一本書，</h3><div>名字叫做《酸菜 女人 黃龍府》，鮑老師所講的故事都是我從未聽說過的。文章分別為‘風(fēng)情篇’，‘人物篇’，‘沉思篇’。令我感觸最深的便是‘風(fēng)情篇’了，里面講述了八十年代的春節(jié)記憶和‘松花江上’鮑老師都可以把所有細(xì)節(jié)寫的非常的細(xì)，這也能說明平時(shí)的我，一點(diǎn)都不注重細(xì)節(jié)。一字一句都讓我明白‘這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛’。。。。。。</div> <h3>王梓印</h3><h3>參加讀書會，感受書的氤氳香氣，我最欣賞的讀書會和書就是【酸菜 女人 黃龍府】。了解東北歷史之美，無論是完顏阿骨打與其大妃的愛情火花凝結(jié)成的酸菜還是那世事更迭，歲月無常，都令我沉醉其中。</h3><div>這場讀書會，我聽得熱血沸騰，我們東北在過去也是一個(gè)要地，在軍事方面也有很大作用。作為一個(gè)東北人，就要了解東北的歷史，不了解豈能稱之為東北人。我們東北人直率但我們也都是性情中人，為了愛人，可以付出不求回報(bào)。</div><div>【酸菜 女人 黃龍府】這場讀書會和我有個(gè)共鳴，你呢？</div> <h3>任藝嘉</h3><h3>寒假的如期而至，讓我們都興奮不已。這個(gè)假期我不僅有豐富多彩的社團(tuán)活動，也感受到了與讀書約會的別樣風(fēng)采。 這個(gè)冬天，令我感觸最深的活動就是來到書香吉林講書堂聽的五場讀書會。在這五場讀書會中我收獲了許多:田野老師首個(gè)開講——《蘇東坡傳》讓我知道了：蘇東坡是個(gè)秉性難改的樂天派，是政治上的堅(jiān)持己見者，是月下的漫步者，是詩人，是生性詼諧愛開玩笑的人。鮑盛華老師的《酸菜、女人、黃龍府》讓我們了解了酸菜的由來以及東北輝煌的歷史。趙云良老師的《去往天空的樹》讓我們敞開心扉，親近萬物，從詩抒情。張銘老師的《洞見斯文》告訴我們，要傳承中國文化的本質(zhì)。張冬穎老師的《何處覓得桃花源》讓我懂得，感悟自然，探索心靈深處的桃花源就在我們身邊，每個(gè)人都有自己的桃花源！有了這些文學(xué)大家的引領(lǐng)，更支撐了我們?nèi)褐欣收b美文，每天堅(jiān)持閱讀，在書海世界遇見未知的自己！</h3> <h3>王禹博聽讀書會感受</h3><div>第一次走進(jìn)讀書堂是聽田野老師的《蘇東坡磚》，站在了一個(gè)不一樣的角度，看到了一個(gè)第二層面的蘇東坡。好食，好賦，好評，一個(gè)文采橫溢，一個(gè)千年英雄。老師眼里的蘇東坡，愛生活，樂生活，一生三次被貶，卻依然悠哉悠哉，蕭然自得。正是樂天派，一路上皆是美景良辰。這份紙質(zhì)文化，被拾起。經(jīng)歷這場與讀書的赴會，也引起了我閱讀此本書的興趣，細(xì)細(xì)品味起來，也顛覆了我對蘇東坡的印象。愛吃的人定愛生活，愛生活的人定愛寫作。書香吉林講書堂，更像一個(gè)導(dǎo)火索，引起了全民讀書的歡樂與意義。</div><div>第二次去前往講書堂是在臘月二十六，聽張冬穎老師的《何處覓得桃花源》。所謂桃花源，比比皆是，城市里，古鎮(zhèn)里，鄉(xiāng)村里，更有品咂的興趣。初冬的長春，凈月潭棧道，亦有漫步的感傷。一本書，一個(gè)人生。數(shù)計(jì)鉛華，慢享人生。尋覓桃花源，也許在長春的街頭，也許在陽朔的暗角，更多的是人的心里。心美啥兒都美。既感而發(fā)，新年時(shí)也同樣學(xué)習(xí)制作了個(gè)紀(jì)實(shí)美篇，來記錄年的尋覓。</div><div>此時(shí)，懂得了許多，收獲了許多。</div><div>第一次，看到了別人不一樣的人生</div><div>第二次，看明白了自己也可以更加美麗</div><div>正如《走吧！張小硯》里所說:</div><div>風(fēng)景人事在路上，歡喜觸動在心里。</div> <h3>滕詩佳</h3><div>蘇軾，字子瞻，號東坡居士（因曾被貶黃州，開墾的土地名為東坡），北宋著名詞人，是豪放派的代表人物。為“唐宋八大家”之一。</div><div>蘇軾出生于眉州眉山，是初唐大臣蘇味道之后。蘇詩的父親乃是“三蘇”中的蘇洵，是《三字經(jīng)》中提到的“二十七，始發(fā)奮”的“蘇老泉”。蘇軾還有個(gè)弟弟叫蘇轍。</div><div>雖然蘇軾從不張揚(yáng)，不喜官場，但他因?yàn)槿寺收?，才華橫溢，在官場上得罪了許多人，得到了官場上其他人的嫉妒，所以有了“烏臺詩案”，以及一再被貶。他也因善于用書而被皇帝重用。蘇軾也因?yàn)槿瞬痪行」?jié)、十分豪放而交到了許多好友，也因?yàn)檫@些好友，間接性的在烏臺詩案中救了蘇軾一命。但卻因?yàn)椴湃A橫溢，好友太多而一再被貶，最終被貶到今海南省。</div><div>曾經(jīng)當(dāng)他進(jìn)京趕考是所做文章本應(yīng)為第一，卻與曾鞏（歐陽修的弟子）的文章很相似，所以被主考官歐陽修排為第二。后來禮部復(fù)試蘇軾又因“春秋對義”獲得第一。禮部考試合格者參加殿試，仁宗皇帝親臨崇政殿主持策問，蘇軾兄弟同科進(jìn)士及第。這時(shí)的蘇世才二十三歲，而蘇轍才僅僅十九歲。器宇軒昂的蘇詩兩兄弟給仁宗皇帝留下了十分深刻的印象。殿試結(jié)束后，仁宗回到后宮對曹后說“朕今日選得兩名宰相，一名為蘇軾，一名為蘇轍?！币舱沁@句夸贊蘇軾的話，讓蘇軾在烏臺詩案中有曹太后給他求情，讓他保下了性命。這一年，蘇軾年僅二十三歲，在他年僅二十三歲的時(shí)候，仁宗對他的評價(jià)便這么好說明了蘇軾的才華。</div><div>并且當(dāng)年蘇軾的主考官歐陽修也對蘇軾非常賞識。歐陽修對蘇軾的評價(jià)是“此人可謂善讀書，善用書，他日文章比獨(dú)步天下！”歐陽修是誰呀，可謂是當(dāng)時(shí)文學(xué)的一代宗師、文壇盟主。歐陽修對他的評價(jià)都那么高，足以見蘇軾的才華。以當(dāng)時(shí)歐陽修的聲望，一句褒貶之詞，足以關(guān)涉到青年學(xué)子的一生的榮辱成敗。因歐陽修的一再稱贊，蘇軾一時(shí)間名滿天下，每有新作，即刻傳遍京師。</div><div>只可惜蘇軾這輩子被小人所陷害。前者有著名的烏臺詩案，后者被多次貶官，最終被流放到海南省?？蓱c幸的是蘇軾性格豪放而結(jié)交了大量好友，這對他來說是可幸也是悲哀。不管怎么說，至少他的好友們在烏臺詩案中間接性的救了他。蘇軾也因個(gè)人的人生的大起大落而做出了許多膾炙人口的詩詞。尤其是把宋詞帶上了一個(gè)新的高度。</div> <h3>“濃濃一頁春，淡淡幾行秋，讀來千山翠，吟送大江流。千古雄文萬世詩，書香伴我走。心悠悠，情悠悠，鶴舞閑云夢中走?！?lt;/h3><div> 選自【書香滿中華】</div> <h3>劉健一 聽蘇東坡講座有感</h3><div> 千古風(fēng)流人物。都羨一騎絕塵妃子笑，誰憐馬嵬坡下一抹黃土掩風(fēng)流。他在我的心中有著千古流傳的佳句。也有著一身正氣，一心向善。從開始的名動京師到最后的名落孫山，非常的不幸，可正從這不幸的人生當(dāng)中卻讓我們學(xué)會許多，了解許多。他的佳句擲地有聲，精通各種文學(xué)禮等，豪放，也是他的代名詞。揮手而就。意氣風(fēng)發(fā)，一曲水調(diào)歌頭游由感而生，就如田老師說的一樣。東坡先生是他的男神，也同樣在我的心中屹立不倒，最后請讓我和他告?zhèn)€別，東坡先生，您是中華子孫的驕傲，自豪！ </div> <h3>2018.用閱讀伴美春天，我們一起努力。</h3>