<h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">為了參加本次福建省首屆花燈藝術(shù)展，彩扎燈課題組的老師請教有扎燈經(jīng)驗(yàn)的家長朋友，了解到做花燈的基本過程。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">如：燈骨必須在銜接處用白色皺紋紙和自調(diào)漿糊進(jìn)行固定。</span></h1><h1 style="text-align: left;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">裝飾的燈面的材料多樣性，應(yīng)有目的性選材，可用膠槍或彩泥包裹燈面。</span></h1><h3><br /></h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">我們一邊聽，一邊動手進(jìn)行嘗試??</span></h1><h3><br /></h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">利用雙休日，扎燈組人員來到學(xué)園開始做花燈的首要步驟：扎燈骨??</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">制作人物花燈是彩扎燈里最難的一種，因此我們必須畫好圖紙，照這圖紙方案我們開始扎制人物的身體。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">哎呦，扎制過程一定不能馬虎，必須得扎緊竹簡才不會跑偏了。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">怎樣將人物的身體做大，課題組人員開始了一番討論……</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">終于在大家的努力下，人物的身體做好了。為了更好地固定燈骨，我們在每一步銜接處都包上了紙和漿糊。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">咱們的老師手兒不僅要巧也要有充足的體力??</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">竹篾才長了，必須用鉗子才能剪短??</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">好堅(jiān)固的竹子，沒事~我們一起幫忙，咔嚓~終于斷了??</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">竹篾太直了，弧形的身體繃不來，沒關(guān)系我們幫竹子做做運(yùn)動:拉拉筋，按按摩??</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">再用鐵絲固定支架的過程中，我們老師的手必須于鐵絲親密接觸，指甲都被鐵絲磨花了，但也只有這樣才能將燈骨固定好，終于能體會到手工制作的花燈為何定價高，這里面花費(fèi)了許多的人力和精力??????</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">整整一天的功夫，9個多小時。我們完成了人物的帽子、頭、手、身體部分。大伙兒都有點(diǎn)驚訝自己的能力，這真是一項(xiàng)挑戰(zhàn)不可能的任務(wù)。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">今年是??年，我們特意做了一盞小狗燈，可愛的小狗燈我們先在它的骨架上包裹一層白色皺紋紙，更牢固也更美觀。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">孩子放學(xué)后加班是常有的事，課題組人員來到扎燈室繼續(xù)扎制人物的腿部。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">晚上8點(diǎn)鐘，終于把人物整體形象都扎好了，大伙兒激動地和小人合影????????????????</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">苦盡甘來，大家都忘了肚子餓這件事了，滿滿的成就感????</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">怎樣讓小人固定住呢？我們請來了木工師傅為小人量身訂做底座。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">用木條將小人與底座固定好后，我們開始準(zhǔn)備給小人身上布燈。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">我們從網(wǎng)上及街上買來了燈進(jìn)行了對比，燈太亮不行?太亮也不好看，大伙兒商量著將燈安置以及朝向在哪個位置為最佳效果?？简?yàn)我們腦力活的是：怎樣將所有的燈穿成一條電線，還有燈泡的亮度應(yīng)該為幾瓦？這項(xiàng)活兒一定不能出錯，不然下一步工程就無法進(jìn)行！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">接下來的大工程是我們將要為小人穿上服裝，我們以具有安海地方特色的安平商人形象為依據(jù)，來到了布料店購買綢布。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">除了手頭上布置花燈，課題組人員也不忘來聆聽花燈藝術(shù)展培訓(xùn)講座。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">通過學(xué)習(xí)我們了解到元宵花燈的造型多樣，如有:宮燈、繡球燈、走馬燈、兔子燈、骰子燈等等。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">專家為我們講解各種花燈的結(jié)構(gòu)造型，我們也認(rèn)真做好筆記??</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">原來制作一盞精美的花燈可與我們民間的刺繡以及剪紙工藝相結(jié)合。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">現(xiàn)學(xué)現(xiàn)做，專家給我們自己動手制作的機(jī)會。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">在專家的引領(lǐng)下，我們現(xiàn)場制作一盞繡球燈??</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">首屆花燈藝術(shù)展培訓(xùn)圓滿結(jié)束??我們與專家交流困惑并合影留念。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">接下來，我們課題組即將面臨的挑戰(zhàn)是：如何為這人物（燈骨）穿衣服??。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">先從人物的腿部入手，看似簡單給小人穿褲子??其實(shí)難度系數(shù)很大，要求我們打上膠槍的同時必須將綢布馬上封上，并且綢布粘貼后表面必須要繃直，綢布一旦皺了就會影響整體形象。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">在制作過程中，手被膠槍燙傷是常有的事，不都說咱幼兒園老師是十項(xiàng)全能，包上創(chuàng)口貼，咱繼續(xù)加油干???????????</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">分工合作，為可愛的小狗??燈穿上七彩衣。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">根據(jù)小人的臉部輪廓進(jìn)行包裝。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">安平商人的形象逐漸成型，趕緊亮燈試試效果。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">已過了晚餐時間，外面教堂的時鐘響起了八點(diǎn)鐘的鐘聲??但是大伙兒還是沒停下工作的步伐。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">為我們這群美女中的戰(zhàn)斗機(jī)點(diǎn)贊??</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">終于幫安平商人套了服裝，大伙兒也累到剩下最后一口仙氣了，夜深人靜的幼兒園與白天熱鬧的幼兒園，給人一種截然不同的感覺……</span></h1> <h1 style="text-align: left;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">寒假開始了，但我們課題組的老師不僅一邊忙著去家訪，一邊還抽出僅有的時間進(jìn)行最后的趕工。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">花燈作品"安平商人迎賓客"的設(shè)計(jì)意圖：<br /> 絲綢之路，什么路？商路。安平商人早在唐朝就航行海外經(jīng)商貿(mào)易，為建造、完善和保護(hù)海上絲綢之路作出了重大的貢獻(xiàn)。本次元宵文化節(jié)"安平古鎮(zhèn)－海絲名城"福建省首屆花燈藝術(shù)節(jié)活動中，我們就以"安平商人提燈，共慶佳節(jié)，笑迎賓客"為創(chuàng)作主線，結(jié)合狗年這一元素，運(yùn)用傳統(tǒng)工藝手法扎制落地花燈，并取名為"安平商人亮燈迎賓客"?；粼O(shè)計(jì)意圖旨在展現(xiàn)安海人海納百川的好客之情，同時也寓意著安平商人秉承愛拼敢贏的拼搏精神在經(jīng)濟(jì)浪潮中獨(dú)占鰲頭，一片欣欣向榮的繁榮景象！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">精致獨(dú)特的作品亮相三里街花燈展。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">夜晚中的安平商人獨(dú)具特色。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一年一度元宵佳節(jié)來臨，安海鎮(zhèn)今年舉辦了福建省首屆花燈藝術(shù)展，集結(jié)創(chuàng)意，傳承民俗，為大家?guī)硪粓瞿坎幌窘拥幕羰⒀?。?00米的街道、3000多盞花燈、11組座燈，在這燈火闌珊處，晉江市安海實(shí)驗(yàn)幼兒園的彩扎燈課題組老師們（張明麗、朱曉瑜、顏婉卿、高璇璇、高雅睿、許新靈），也利用春節(jié)前后加班加點(diǎn)，精心制作了大花燈"安平商人迎賓客"，亮相家鄉(xiāng)三里街，參展"福建首屆花燈藝術(shù)展"，引來家鄉(xiāng)人民爭相觀賞，并獲得大家的高度好評！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">????????由安海實(shí)驗(yàn)幼兒園彩扎燈課題組一群美女老師利用春節(jié)前后精心制作的花燈"安平商人亮燈迎賓客"于元宵期間精彩亮相三里街，歡迎圍觀哦！[抱拳][抱拳][抱拳][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]</span></h1>