<h3> 春天悄然而至，新的學(xué)期迎著溫暖的春風(fēng)開始了。2月28日上午長(zhǎng)洲區(qū)外片畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師在教研室石漢蘭主任的帶領(lǐng)下來(lái)到新興小學(xué)一樓多媒體教室舉行了本學(xué)期第一次教研活動(dòng)，倒水片畢業(yè)班數(shù)學(xué)老師則是通過(guò)CCTALK參與了此次活動(dòng)。本次活動(dòng)由石漢蘭主任主持，第一環(huán)節(jié)是石漢蘭主任進(jìn)行對(duì)小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)質(zhì)量分析及新學(xué)期的教研工作計(jì)劃建議。石主任就上學(xué)期的畢業(yè)班數(shù)學(xué)成績(jī)綜合分統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行分析，指出教學(xué)上的不足之處，并對(duì)新學(xué)期教學(xué)做出寶貴的建議：1、按進(jìn)度有計(jì)劃地組織教學(xué)，嚴(yán)格履行教學(xué)進(jìn)度。2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，扎實(shí)基礎(chǔ)。3、上好新課，向課堂要質(zhì)量。4、按進(jìn)度布置作業(yè)，幾時(shí)批改，補(bǔ)差補(bǔ)缺。5、每月檢查教學(xué)常規(guī)工作。6、做好學(xué)生思想工作。 </h3> <h3> 第二環(huán)節(jié)由新興小學(xué)教導(dǎo)處周林娜副主任對(duì)全體老師進(jìn)行二次備課的指導(dǎo)以及本學(xué)期第一單元扇形統(tǒng)計(jì)圖的教學(xué)分析。周副主任提出要落實(shí)集體備課制度，創(chuàng)建教研新模式，年級(jí)里分配任務(wù)，研討交流，聽(tīng)課備課。另外，周副主任對(duì)本學(xué)期第一單元扇形統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行了教材解讀和分析。闡釋了數(shù)學(xué)教材的編寫意圖、知識(shí)脈絡(luò)，如何處理教學(xué)中的重難點(diǎn)，如何避免以往教學(xué)中的問(wèn)題，讓在座老師對(duì)教材有了全面的認(rèn)識(shí)和把握。</h3> <h3> 第三環(huán)節(jié)由新興小學(xué)黎金玲老師對(duì)本學(xué)期第二單元圓柱和圓錐的教材分析，并且和大家交流分享她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在分析教材過(guò)程中，黎老師以“讀懂學(xué)生”、“讀懂教材”為切入點(diǎn)，從學(xué)生已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，正例先行，理方法；錯(cuò)例分析，得經(jīng)驗(yàn)；趁熱鞏固，大總結(jié)，新課學(xué)習(xí)就這樣水到渠成。練習(xí)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)形式多樣豐富，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)。</h3> <h3> 本學(xué)期我區(qū)教研計(jì)劃目標(biāo)明確，主抓教師集體備課制度，創(chuàng)建教研新模式，多層面、多渠道提高學(xué)生素質(zhì)。計(jì)劃全面周到，很好的指引著全體數(shù)學(xué)教師前進(jìn)的方向。各校教師對(duì)教學(xué)計(jì)劃展開了討論，大家各抒己見(jiàn)，氣氛融洽而熱烈。</h3><div> 此次教研活動(dòng)既搭建了學(xué)校教師相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)，又提高了教師的教研意識(shí)和教研水平，同時(shí)也必將推動(dòng)學(xué)校高效課堂的發(fā)展。<br></div>