<h3> "好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。"2月28日，一場春雨帶來了欣欣向榮的春天，在這美好的季節(jié)里，濰坊廣文中學(xué)初三年級(jí)假期教師培訓(xùn)于3月1日上午八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)召開。</h3> <h3> 培訓(xùn)會(huì)在初三十一班教室進(jìn)行，一進(jìn)入會(huì)場就發(fā)現(xiàn)每張課桌上都擺好了瓜子，花生和橘子，心情瞬間美麗起來，滿懷開心投入到培訓(xùn)會(huì)中。"過年在家都不愛吃瓜子，今天吃著格外好吃！"楊學(xué)民老師說道。<br /></h3> <h3> 令人愉悅的會(huì)場離不開老師們的精心準(zhǔn)備，班主任老師們早早到來，為大家布置會(huì)場，讓我們向班主任老師們表示由衷的感謝！</h3> <h3> 培訓(xùn)伊始，高克林主任以<<開往春天的列車>>這一電影引入:我們與學(xué)生的關(guān)系何嘗不像一場戀愛，在新學(xué)期的關(guān)鍵點(diǎn)，我們要好好規(guī)劃這段"感情".高主任也講到:這次的培訓(xùn)會(huì)不是講座，而是一次經(jīng)驗(yàn)交流分享，希望老師們互相交流，學(xué)為己用，取長補(bǔ)短！</h3><h3> "新學(xué)期第一天，每位班主任要負(fù)責(zé)組織布置教室，舉行一個(gè)簡單的開學(xué)歡迎儀式，讓孩子們感受到回家的感覺！"高主任特意叮囑道。</h3> <h3> [班主任經(jīng)驗(yàn)交流]</h3> <h3> 昨天剛剛為全校老師做班主任經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)講座的王慧老師當(dāng)仁不讓地第一個(gè)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，以發(fā)生在初三九班的真實(shí)事例展開闡述其"精細(xì)，精準(zhǔn)，精品"的管理經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3> "鼓心氣，保斗志，以常規(guī)促班風(fēng)。"劉雪妹老師將其管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為這句精煉而又鼓舞人心的話，并以具體學(xué)生事例加以深入解讀。當(dāng)提到已退休王老師的備課本之認(rèn)真精細(xì)時(shí)，甚至哽咽落淚。</h3> <h3> 楊學(xué)民老師以其幽默詼諧的講話風(fēng)格，機(jī)智獨(dú)到的班級(jí)管理辦法贏得了全場老師的喝彩！他那種致力于走入孩子內(nèi)心，努力做到與孩子進(jìn)行思想交流，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子的做法，另人感動(dòng)。</h3> <h3> 孫金芹老師強(qiáng)調(diào):一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園！在日常班級(jí)管理中，孫老師時(shí)時(shí)與任課老師交流，向孩子和家長展示任課老師風(fēng)采的做法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。</h3> <h3> 馬春玲老師指出:大部分孩子不是能力不到，而是努力欠缺。因此，馬老師積極激發(fā)學(xué)生潛能，幫助學(xué)生制定目標(biāo)，并不厭其煩地分層次和學(xué)生談話，終于迎來了全班成績的提升。</h3> <h3> 王慧老師以魯迅先生的"心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷"總結(jié)五位班主任老師的發(fā)言，指出一位優(yōu)秀的班主任必定是謙虛的，智慧的，溫暖的。讓我們以謙虛的心態(tài)，通過智慧的協(xié)調(diào)，用溫暖的情懷促進(jìn)孩子和班級(jí)的發(fā)展。</h3> <h3> [備課組長經(jīng)驗(yàn)分享]</h3> <h3> 物理組組長魏芝老師首先向大家展示了畢老師一個(gè)星期使用的紅筆筆芯，老師們紛紛為其豎起大拇指，為我們初三老師的辛勤努力點(diǎn)贊！</h3><h3> 隨后魏老師分享物理組的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是認(rèn)清自己的學(xué)科位置，學(xué)科組內(nèi)不斷交流共享。</h3> <h3> 政治組組長莊靜老師分享政治組經(jīng)驗(yàn)是:高定位，低處做，始終貫徹"和合"精神。</h3> <h3> 語文組組長高麗老師以"傻干"來概括語文組的工作，但正是這種"傻干"使我們明白:學(xué)生能力的提高離不開老師們?nèi)蝿谌卧沟母冻觯?lt;/h3> <h3> 劉雪妹老師總結(jié)三位學(xué)科組組長的講話:物理組兢兢業(yè)業(yè)實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)功效的最大化；政治組的"和合"精神使大家感動(dòng);語文組的"傻干"恰恰是其有大智慧，而不需使小聰明的體現(xiàn)。</h3> <h3> [教師經(jīng)驗(yàn)分享]</h3><h3> 培訓(xùn)會(huì)最后一個(gè)階段，于紅華，錢娜娜，滕延芳，韓曉霞，張曉紅老師分別詳盡而生動(dòng)地分享了她們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn):于紅華老師分享了她的的"嚴(yán)格+嚴(yán)厲+鼓勵(lì)"政策;錢娜娜老師則注重對(duì)錯(cuò)題本，對(duì)各別學(xué)生進(jìn)行精細(xì)化管理;滕延芳老師則注重提高課堂效率，將作業(yè)落實(shí)到課堂上，同時(shí)注重對(duì)個(gè)別學(xué)生的單獨(dú)過關(guān);韓曉霞老師則將重點(diǎn)放在與學(xué)生的情感溝通上，同時(shí)通過備學(xué)情更好地完成備課;張曉紅老師強(qiáng)調(diào)高調(diào)做事，低調(diào)做人，考慮不同學(xué)生對(duì)同樣方法的適用性。</h3> <h3> 經(jīng)驗(yàn)分享11點(diǎn)40才在老師們的不舍中結(jié)束，老師們紛紛表示今天的會(huì)議收獲良多，要向優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí)，在今后的教學(xué)中形成行之有效的教育管理辦法。</h3> <h3> 培訓(xùn)會(huì)最后高克林主任總結(jié):初三年級(jí)老師們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，機(jī)智勇敢的教學(xué)精神令人感動(dòng)，希望今天的經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)給大家?guī)硪粌牲c(diǎn)幫助！</h3>