<h1><font color="#ed2308"><b>煥然一新的大墩小學(xué)展翅起飛。</b></font></h1> <h1><b><font color="#39b54a">高檔的圖書室和精美的支教屋等待為同學(xué)們服務(wù)。</font></b></h1> <h3><b><font color="#b04fbb">2018年3月2日大靖教育工作站會(huì)議上大墩小學(xué)榮獲獎(jiǎng)牌。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">今天的這張獎(jiǎng)牌凝聚著廣大師生努力奮斗的汗水，也匯聚著廣大愛心人士的大愛。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">這面錦旗是家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的贊譽(yù)，更是一份信任。我們將一如既往，乘風(fēng)破浪，繼續(xù)前行。</font></b></h3> <h3>2018年2月24日古浪縣教育局教育工作站會(huì)議上鄭局長(zhǎng)的講話，很榮幸地受到了高度贊揚(yáng)。</h3> <h3><font color="#167efb"><b>復(fù)興而后起飛的大墩小學(xué)。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>大墩小學(xué)辦學(xué)思想</b></font></h3> <h1><font color="#39b54a"><b>大墩小學(xué)辦學(xué)目標(biāo)</b></font></h1> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">古浪縣大靖大墩小學(xué)簡(jiǎn)介</h3><h3></h3><h3>我校始建于1993年，原是一所六年制完全小學(xué)，隸屬于大墩村和白家窩鋪村，覆蓋人口約1210人（大墩村約522人、白家窩鋪村約688人）。學(xué)校占地面積12100平方米，只有一棟教學(xué)用房，校舍面積152平方米。根據(jù)布局調(diào)整安排，于2009年秋撤并為教學(xué)點(diǎn)。2017年5月31日大墩小學(xué)首次懸掛校牌為孩子們服務(wù)，結(jié)束了學(xué)校有實(shí)無名的歷史,2017年8月24日新建圖書室和營(yíng)養(yǎng)餐室開啟了學(xué)校圖書室電子借閱的閱讀活動(dòng)和衛(wèi)生早餐的日子。2018年2月10日新建支教屋，筑巢引鳳招募支教老師來校支教。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生28人，教學(xué)班3個(gè)：學(xué)前班15名、一年級(jí)3名和二年級(jí)10名。教職工3人，三人都已年過半百，老師們的健康狀況和教學(xué)方式以及學(xué)校的軟硬件不足以適應(yīng)學(xué)校開足馬力大步向前的要求,急需年輕教師前來支教。</h3><h3>我們學(xué)校在國(guó)家級(jí)貧困縣，地處騰格里沙漠邊緣，一年四季沙塵不斷，當(dāng)?shù)厝罕娚顥l件差，學(xué)校留守兒童占大多數(shù)，孩子的監(jiān)護(hù)人幾乎都是爺爺奶奶這些老人。有一些經(jīng)濟(jì)條件好的人們都會(huì)給孩子轉(zhuǎn)學(xué)去城鎮(zhèn)讀書，這更加加重了家庭的負(fù)擔(dān)，帶來諸多的不便和心理影響。學(xué)校對(duì)幼兒的教育僅僅停留在“aoe和大小來去”上，幼兒教學(xué)小學(xué)化，本地幼兒被十多公里以外的民辦幼兒園招生，苦了家長(zhǎng)，苦了孩子；所以學(xué)校希望借助公益機(jī)構(gòu)繼續(xù)辦好本地學(xué)校，不讓本地學(xué)生流失到城鎮(zhèn)，減輕孩子和家庭負(fù)擔(dān)。學(xué)校依靠公益建成了“班班通”，開始實(shí)行“借力公益機(jī)構(gòu)興校強(qiáng)校，開展網(wǎng)絡(luò)課堂強(qiáng)師惠生，開展課內(nèi)外閱讀，提高學(xué)生素質(zhì)”的夢(mèng)想了，但是學(xué)校針對(duì)幼兒的教學(xué)仍是原始狀態(tài)，沒有與時(shí)俱進(jìn)，跟不上家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的需求。打破農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)被社會(huì)歧視的尷尬局面，把我校建設(shè)成一所“小而美、小而優(yōu)”童話般的農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校，能夠更好地為當(dāng)?shù)貙W(xué)生和群眾服務(wù)是我們的宗旨。</h3><h3>為此學(xué)校目前需要如下幾方面的支持：</h3><h3>0、為了實(shí)現(xiàn)學(xué)?！靶《馈钡哪繕?biāo)，學(xué)校急需粉刷校園四周內(nèi)外墻壁，盼望愛心人士大力支持。</h3><h3>1、 盡快尋求公益支持為本校學(xué)前班16名同學(xué)供應(yīng)營(yíng)養(yǎng)早餐，改變義務(wù)教育階段學(xué)生用餐而學(xué)前班學(xué)生垂涎欲滴的尷尬局面，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)餐全員化，實(shí)際上是為學(xué)前班小同學(xué)的身體健康成長(zhǎng)著想。</h3><h3>2、 學(xué)校發(fā)展動(dòng)力不足，缺少1-2位年輕教師增添活力，下一學(xué)期2017年8月至2018年1月急需年輕支教老師一到二名，改變幼兒教學(xué)“小學(xué)化”的僵局，還原幼兒在校歡歌笑語(yǔ)，天真爛漫，教師寓教于樂的真實(shí)面貌。</h3><h3>3、 需要新建體育器材室和電腦室，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展發(fā)展做支撐。</h3><h3>4、 打算對(duì)校園圍墻內(nèi)外進(jìn)行彩繪，美化育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“小而美”的目標(biāo)。</h3><h3>5、 適時(shí)開展STEAM教育。STEAM代表科學(xué)（Science），技術(shù)（Technology），工程（Engineering），藝術(shù)（Art），數(shù)學(xué)（Mathematics）。STEAM教育就是集科學(xué)，技術(shù)，工程，藝術(shù)，數(shù)學(xué)多學(xué)科融合的綜合教育。首當(dāng)其沖的做法是開設(shè)3D打印技術(shù)教育。從城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展角度考慮，也為了給孩子們幼小的心中埋下一顆科學(xué)的種子，學(xué)校打算籌集一臺(tái)3D打印機(jī)和相關(guān)課程為孩子們開設(shè)專門的科學(xué)課程。這是STEAM的核心課程，也是中國(guó)學(xué)生最薄弱的素養(yǎng)之處。</h3><h3>6、 借力公益機(jī)構(gòu)募集12臺(tái)平板電腦，開展翻轉(zhuǎn)課堂，高效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，縮小教育差距。實(shí)現(xiàn)“小而優(yōu)”的目標(biāo)。</h3><h3>7、 力爭(zhēng)開展“全智編程機(jī)器人”活動(dòng)。全智編程機(jī)器人定位3歲以上兒童，在沒有屏幕，不需要讀寫的基礎(chǔ)上，就可以讓孩子開心的學(xué)習(xí)編程知識(shí)，從小建立科學(xué)思維，并拓展知識(shí)面。這與深圳“創(chuàng)新之都”的定位非常相符，是一份最能代表深圳特色，最適合孩子的一份特色“深圳禮物”。全智編程機(jī)器人除了作為孩子智力開發(fā)玩具之外，商家還開發(fā)了一套完整的，針對(duì)幼兒園的全智STEM教學(xué)方案，目前已經(jīng)在十幾個(gè)城市，四十幾家幼兒早教機(jī)構(gòu)實(shí)施。</h3><h3><br></h3>