<h3> 暑日初收，金秋夜，思緒縈繞，為師表，筆端心熱，付與芳草。四季辛勞暮與早，蠟炬成灰光多少？血和汗，看人才風(fēng)貌全知曉，愛深沉，花繁葉茂。鬢微霜，人自豪，奉獻歌高唱，余音裊裊。滔滔長江浪推浪，資水留下聲聲好。</h3><h3> ——— 獻給所有的班主任老師們</h3> <h3> 楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學(xué)生走了又來了，我卻還堅守在這兒，守著我們的樂土，我們的精神家園，我曾對你說，當(dāng)你疲倦了的時候，回過頭，我會永遠(yuǎn)在實中等著你們。</h3><h3> 轉(zhuǎn)眼間，我在實中已經(jīng)干了12個春秋，回首過往，我曾經(jīng)帶過的每個班學(xué)生都像一首快樂的音符在我心中縈繞，我想他們！一直有人在我身邊調(diào)侃到，班主任工作這么累，怎么也不見你瘦？其實真正累也就剛接班的那一個月，往后就得心應(yīng)手了，現(xiàn)在我把我這么多年的班主任經(jīng)驗分享一下。</h3> <h3>一、用心</h3><div> 認(rèn)真做事事情才能做對，用心做事事情才能做好。這一直是我的座右銘，也是我一直堅持的教學(xué)理念。用心去對待每一件事，把想做的事做到極致，是我對自己的要求。</div> <h3> 2016年我班跳繩比賽榮獲第一名的好成績，當(dāng)時，我和孩子們一起用心設(shè)計了很多細(xì)節(jié)，比賽當(dāng)天的凌晨兩點，就再也睡不著了，因為比賽人數(shù)的限制，班里還有18個孩子無所事事，游離在比賽之外，做為班里的大事，我希望每一個人都可以參與進來，因為我們是一個集體。翻來覆去想了很多思路，都不太滿意，四點左右的時候才決定讓他們舉旗做為比賽的引子，像京劇里那樣，沒想到效果意外的好，我的初衷也達到了，全體都參與了，現(xiàn)在還記得比賽結(jié)束后他們一張張興奮的小臉和教室里那久久不散的掌聲。</h3> <h3> 家長會也是班主任工作的一項重要內(nèi)容，怎樣開既能達到我們的目標(biāo)，又能不讓學(xué)生反感，就需要我們用心設(shè)計了。上個學(xué)期，我接了初一新生，充分考慮到孩子們的感受和意愿，我們以茶話會的形式，穿插孩子們準(zhǔn)備的小品，舞蹈，葫蘆絲演奏，爸爸媽媽我想對你說等節(jié)目，既能展示我們學(xué)校的先進教學(xué)理念和發(fā)展前景，又能讓家長們看到孩子們積極健康的學(xué)習(xí)狀態(tài)，效果非常好，這也是我第一次遇見所有孩子的家長都有來的情況，孩子們說這個家長會不一般，家長必須來。</h3> <h3> 班主任應(yīng)該抓住每一個活動的契機，用心設(shè)計。當(dāng)時縣里有個國學(xué)經(jīng)典朗誦視頻大賽，我們八零部老師和學(xué)生用心準(zhǔn)備的場景我至今仍歷歷在目。在此，感謝董保生老師，祁瑞老師，李素霞老師，岳海霞老師，李慧老師，楊曉蒙老師，郝亞行老師，李雅嫻老師等等所有參與的人們，從朗誦指導(dǎo)，化妝，錄像，服裝道具各方面大家都辛苦了，我也以這次活動為契機，在班里開展弟子規(guī)背誦，并且堅持到每一屆學(xué)生，很開心的是，現(xiàn)在的國學(xué)也走進了我們每一個班。</h3> <h3>二、用情</h3><div> 這里的用情，指的是用真情，孩子們很敏感，你是否真的對他好，他很清楚，潤物細(xì)無聲的讓他們從內(nèi)心接受你。</div> <h3>三、用法</h3><h3> 這個法，指的就是我們李校長經(jīng)常要求的班規(guī)，在開始我提到的辛苦一個月指的就是班規(guī)的形成和實施，細(xì)化到每一個細(xì)節(jié)的獎懲機制，做到精細(xì)化管理。很多學(xué)生說我嚴(yán)，不是說我多嚴(yán)肅可怕，而是指有一套嚴(yán)格的班規(guī)班紀(jì)約束著每一個人，包括我，真正做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。</h3> <h3> 一個學(xué)期末每個學(xué)生的積分表，包括平時表現(xiàn)分，每次考試的名次分和進退分等，基本上照搬了我們學(xué)?？冃ЧべY的計算方法。 </h3> <h3> 這是四班的日常跑操片段，從各方面都有我們自己的規(guī)定。</h3> <h3>這是上個學(xué)期剛結(jié)束的跑操比賽片段。</h3> <h3> 2017屆畢業(yè)生離校的上午男生宿舍臨走前的樣子，對于宿舍的內(nèi)務(wù)整理，我們男女生要求一樣，都有嚴(yán)格的規(guī)定，實行的是軍事化管理。</h3> <h3> 經(jīng)過我們的共同努力，我所帶的班級先后獲得省優(yōu)秀班集體，市優(yōu)秀班集體，校級榮譽無數(shù)，這些成績的取得即是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定，又是我今后工作的動力！</h3> <h3> 在做這些的同時，我也收獲了很多，這么多年的浪漫和感動基本上都是他們送我的。</h3> <h3> 我的工作也得到了很多家長的支持與配合，他們一起參與了班級建設(shè)，為班級的良性發(fā)展提了很多建議，特別讓我感動的是在孩子畢業(yè)很長時間后他們?nèi)詴谖疑栈蜻^節(jié)的時候送上祝福，感謝他們！</h3> <h3> 感謝馬楷淇媽媽現(xiàn)領(lǐng)老師為我送來的感動，您們的肯定就是我工作最大的獎勵！</h3> <h3> 感謝女神祁瑞老師一直以來的扶持與鼓勵！</h3> <h3> 一路艱辛一路歌，我深知當(dāng)一名班主任不容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任更難，雖然班主任的工作看起來是艱辛和勞累的，但置身其中更是快樂和富有的，因為我快樂著學(xué)生的快樂，幸福著學(xué)生的幸福。今后，我會不懈努力，以此做為新的起點，讓這份責(zé)任，鞭策著我繼續(xù)努力！</h3>