<h1> 寒假期間，我們按照學校的要求，開展了家訪活動。我們結(jié)合實際，制定了相應計劃，用心投入其中。在家訪過程中，我向家長宣傳了我校的辦學理念、辦學特色及學校課改實驗等資料，向家長宣傳學校取得的成績，向家長匯報其孩子在校表現(xiàn)，了解學生在家庭中表現(xiàn)狀況，與家人和孩子一起分析了期末考試的得與失，聽取和收集了家長對學校工作的意見和建議。</h1> <h1> 家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。我深知：家訪是一門學問，是一門永無止境的藝術(shù)。我愿虛心請教，在“三尺門外”，傾心奉獻，把家訪工作推向一個新階段。<br> 本次家訪我體會最深的就是：了解了很多檔案上看不出來的東西，認識了更真實、更全面的學生。比如有些學生在校沉默寡言，可在家里卻很活潑，而有些正好相反。有些有個性的學生，本來覺得很難管。但走進他的家庭后，明白了他的一些生活經(jīng)歷，便覺得能夠更好地把握他們的心理，有助于更好地完成好今后的教育工作。</h1>