<h3>《植物的吸水實(shí)驗(yàn)》，這是科學(xué)老師布置的假期作業(yè)，我家里的畫畫顏料都好久沒有用，干了，拼了老命都擠不出來，這時我看到爸爸寫鋼筆字用的碳素墨水不是也有顏色嗎？用它應(yīng)該可以吧，于是我找兩個相同大小的玻璃容器，裝入等量的清水，在其中一個容器里加入少量的碳素墨水，分別放入市場購買的芹菜，分別也放入一只粉色玫瑰，開始觀察變化。第一天，2018年3月13日。</h3> <h3>第三天實(shí)驗(yàn)結(jié)果變化不大，兩個容器里的芹菜繼續(xù)保持新鮮，微笑著仿佛在說：“它很好，感謝小主人?！?018年3月15日。</h3> <h3>第六天過去了，碳素墨水容器里的芹菜最最粗的那根莖彎腰駝背了，粉玫瑰花也沒有了第一天的精神。清水容器里的芹菜有三根彎腰了，葉子變軟，粉玫瑰花花瓣底部發(fā)黃。如圖：2018年3月18日。</h3> <h3>第十天，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更是明顯，碳素墨水容器里的芹菜三根都耷拉下來，芹菜末端葉子變黃，清水容器里的芹菜三分之二都耷拉著，其中有兩根已經(jīng)干枯沒有水分，粉玫瑰花花瓣最外層整片花瓣變黃。2018年3月22日</h3> <h3>第十三天，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更是明顯，碳素墨水容器里的芹菜和玫瑰花變化不大，可清水容器里的芹菜全部沒有活力，枯萎，根部開始腐爛，水質(zhì)發(fā)臭，僅有菜芯有一點(diǎn)綠。咦？不是顏色對植物生長有影響嗎？這是怎么回事？難道是碳素對植物有營養(yǎng)作用？一定是！接著觀察，我好興奮啊，我能得出不一樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。加油！2018年3月25日。</h3> <h3>實(shí)驗(yàn)第十五天，如圖所示，碳素墨水容器更甚一籌。好有成就感啊，我加的顏色居然可以讓植物活的更好！2018年3月27日</h3> <h3>實(shí)驗(yàn)第十六天結(jié)果，碳素墨水容器里的芹菜是不是感覺還可以食用呢？菜芯還保持精神，貌似獲得課二次生命，可是清水容器里的芹菜就接近尾聲了。大家看清楚，有圖可證。2018年3月28日。</h3> <h3>實(shí)驗(yàn)第二十天結(jié)果，碳素墨水容器里的芹菜芯還活著，還在享受著營養(yǎng)，繼續(xù)新鮮。清水容器里的芹菜已經(jīng)全部居委，根部腐爛。植物的吸水實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，顏色對植物的生長的影響，并不是全部的顏色都不利于植物生長，要取決于顏色里的某種成份影響植物的生長，黑色墨水里的碳素反而對植物生長提供了營養(yǎng)。延長了植物存活期限，2018年4月1日。</h3> <h3>上個學(xué)期老師布置的寒假作業(yè)植物的吸水實(shí)驗(yàn)，加了碳素墨水的芹菜比沒有加的活的更持久些，關(guān)于這個現(xiàn)象我繼續(xù)研究，碳素真的可以延長花期嗎？近來媽媽又買了一些花，我選了6支鮮花想繼續(xù)研究。。。。。。。2018年9月11日<br></h3> <h3>我的媽媽是一位典型的花癡，所以我要再次證明碳素墨水能夠讓鮮花延長花期，我和媽媽找了兩個礦泉水瓶子，在瓶口兩三厘米處剪下，廢物利用的自制花瓶就成了，再把鮮花的莖斜角剪掉10厘米，分別插入兩個瓶子，其中一個瓶子加入幾滴碳素墨水，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備完成，盡情期待接下去的變化，好期待哦！</h3> <h3>拍照記錄。</h3> <h3>第二天，今天的花兒吸收了很多水分，瓶子里的水少了，花瓣開放了一點(diǎn)點(diǎn)，希望明天的花兒再開放，更漂亮。目前兩瓶比較區(qū)別不大。2018年9月12日。</h3> <h3>第三天，真的如我所愿，花兒開放越來越大了，從外表看兩瓶還是不分上下，2018年9月13日。</h3> <h3>第四天，變化很大，清水的三朵花兒花瓣都失去水分，摸上去軟綿綿的，沒有活力，其中有一株花心開始枯萎，葉子也沒有前兩天硬。碳素墨水的花兒有一株無精打采花瓣耷拉下來，有一株的莖中段發(fā)霉(估計(jì)是包袋勒的），但是粉紅色的一株很有活力，花瓣有水分，摸上去是硬的。2018年9月14日。</h3> <h3>第七天，清水的花兒都有力無氣了，它們即將枯萎了，看上去沒有一朵能繼續(xù)生存的能力。而碳素呢，確有一朵還亭亭玉立。</h3> <h3>第九天，六朵花兒唯獨(dú)加碳素墨水的花兒中有一朵保持著生命跡象。如此看來，再次證明了加碳素能讓花兒生存的更久！</h3>