<h1><i><u>初始篇:</u></i></h1><h3>冬去春來，花兒都張開了笑臉??</h3><h3>花兒為什么會開花??</h3><h3>有的孩子說:它睡醒了，想看看太陽??！</h3><h3>有的孩子說:春雨落在它的臉上，太冷了，所以醒啦！</h3><h3>還有孩子說:它自己太無聊了，它需要睜開眼去找找它的伙伴們！</h3> <h3>經過一個寒假，教室里種的植物因為沒人照顧，孩子們發(fā)現(xiàn)，植物都死掉了！怎么辦呢？？</h3><h3>"重新種吧！"，人群中的聲音打開了孩子們的話匣子，我想種土豆，我想種花生。大家七嘴八舌的說著。</h3><h3>"我要種不一樣的，它是長在水里的，不是土里的哦！"</h3><h3>"老師，土里和水里可以種植物，那沙子里面應該也可以種吧？"</h3> <h3>老師從和我們的談話活動中，記錄下了我們天馬行空的想法并量身為我們制定出了一張種植區(qū)問卷調查表，需要我們回家和爸爸媽媽一起查閱資料或者問問有經驗的人來完成！</h3> <h3>完成了初步的調查，我們規(guī)劃出了土壤種植區(qū)，沙土區(qū)，水培區(qū)，觀賞區(qū)！接下來，我們中二班的小朋友們就要擼起袖子動起來啦?。。?lt;/h3> <h3><u><i><b>泥土篇:</b></i></u></h3><h3>我們流水線工作開始啦?。∫?guī)劃種植區(qū)的小朋友帶上紙和筆來到了陽臺，開始了他們的行動！</h3> <h3>規(guī)劃好了，就需要調整啦，一部分的小朋友來到陽臺，將原來的空花盆挪到外面去！</h3> <h3>力氣擔當?shù)哪泻⒆觽兩蠄隼玻覀冋业竭\泥土的工具，Let’s go！??！</h3> <h3>搬土</h3> <h3>運土</h3> <h3>松土</h3> <h3>花盆外面有太多泥土啦，我們拿上毛巾擦干凈！</h3> <h3>我們邀請了爸爸媽媽和爺爺奶奶來幼兒園和我們一起種！</h3> <h3>插上標識</h3> <h3>最后再用我們的方式給植物的家美美的裝扮一下，完美收官！</h3> <h3>我們大家一同努力的成果！</h3> <h3><u><i><b>沙土篇:</b></i></u></h3><h3>感謝爸爸和爺爺給我們準備的河沙，另一半的泥土我們也搬運在了一起！接下來我們要種植物啦！！</h3> <h3>我們自己帶來了土豆和花生的種子，自己動手豐衣足食啦！</h3> <h3><u><i><b>水培篇</b></i></u></h3><h3>接下來輪到我們水培區(qū)的小朋友上場啦！我們自己去挑選自己想要種植的植物和容器！ok啦！</h3> <h3>準備充分，帶著我的植物朋友來到我最愛的幼兒園，放到它們的家，接下來我們就要每天去看看它啦??！</h3> <h3>水培植物寶寶來排隊！整齊吧！</h3> <h3><u><b><i>我們的話:</i></b></u></h3><h3>親愛的爸爸媽媽，我們和老師一起討論，一起規(guī)劃，雖然運土時汗流浹背，但我們并不覺得辛苦，反而可有干勁兒啦！我們了解到了合作的重要性，知道了只有付出勞動才會收獲成果！你們放心吧，我們會經常去看看我們的植物朋友們，給它們澆水，和它們說說話，唱歌給它們聽，和它們做朋友！我們相信，經過我們的悉心照料，植物朋友們也會用它們的方式來回饋我們??????</h3>