<h3> 校園是每個(gè)孩子學(xué)習(xí)生活的地方，是他們成長(zhǎng)的搖籃，也是實(shí)現(xiàn)他們理想，放飛夢(mèng)想的地方！對(duì)于每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)，良好的校園環(huán)境給他們帶來(lái)的是溫馨、舒適的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。</h3><div> 環(huán)境孕育希望，理念放飛未來(lái)，教學(xué)樓走廊墻面文化是學(xué)校校園文化建設(shè)的重要一環(huán)。正如陶行知先生所講：要把教育和知識(shí)變成空氣一樣，彌漫于宇宙。</div> <h3> 為了豐富學(xué)生的文化知識(shí)，活躍校園的文化氣氛。拓展學(xué)生的視野，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此，學(xué)校舉行了各班校園文化墻評(píng)比活動(dòng)，在3月12日下午，魯校長(zhǎng)帶領(lǐng)各評(píng)委老師對(duì)12個(gè)班級(jí)進(jìn)行了評(píng)分，要求評(píng)委必須在整體感知的基礎(chǔ)上略有分工，各有主次。</h3><div><br></div><div>一</div> <h3> 別樣的風(fēng)采，高昂的斗志。走進(jìn)一(1)班這個(gè)大家庭，這是一群多才多藝的孩子們，每一個(gè)人身上都洋溢著歡笑，活潑的笑臉彰顯出祖國(guó)未來(lái)接班人得品質(zhì)氣與活力。</h3> <h3> 新學(xué)期帶著嶄新的力量隨春天而至，我們青春飛揚(yáng)，我們積極向上，我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。豐富的色彩，可愛(ài)的排版，無(wú)一不訴說(shuō)著永爭(zhēng)第一的精神在這個(gè)大家庭里奔騰流淌。</h3> <h3> 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。二（1）班，一顆在多彩校園中冉冉升起的新星，2018年他們秉承著“創(chuàng)最好班級(jí)，做最好自己”的目標(biāo)，讓我們一起為這個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的班集體加油吧!</h3> <h3> 這里有一群活潑的孩子，一群奮發(fā)向上的孩子，一群多才多藝的孩子。新學(xué)期新氣象，迎著太陽(yáng)的光輝，每幅作品都在向大家展示著他們是一個(gè)高手云集，人才濟(jì)濟(jì)的班集體。</h3> <h3> 美麗的夜空，每一顆星星都閃爍著愛(ài)心和熱情。這是一個(gè)富有朝氣和凝聚力，積極向上的班級(jí)。在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭里，孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著，在老師的辛勤培育下，在知識(shí)的海洋里像小船一樣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，為了明天的彼岸乘風(fēng)破浪，這就是三（1）班。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3> 這是一個(gè)具有良好的學(xué)習(xí)氛圍，充滿進(jìn)取精神的班集體；這是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)，優(yōu)秀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇蠹彝?。他們的課堂是典范，他們的班級(jí)管理是典范，他們學(xué)生更是品學(xué)兼優(yōu)：素質(zhì),氣質(zhì),心質(zhì),品質(zhì)……源自老師出色的管理和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。</h3> <h3> 展現(xiàn)個(gè)性，創(chuàng)新求索。墻壁上，貼著孩子們精彩紛呈的習(xí)作，黑板上，展示著孩子們精心繪制的板報(bào)。他們用智慧和勤勞，為自己的人生故事增添了無(wú)數(shù)甜蜜的回憶。 </h3> <h3> 青云直上，和諧永恒。它們總是在進(jìn)步，積跬步以至千里；積小流已成江河，他們以人為本，以班為榮，以實(shí)干求進(jìn)步，以創(chuàng)新謀發(fā)展，用勤奮譜寫奮進(jìn)的篇章，用和諧造就明天的輝煌。</h3> <h3> 他們是一個(gè)健康、活潑、和諧、向上的班集體。學(xué)生和老師一齊用雙手和智慧，把班級(jí)的教室變成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園。他們的班級(jí)口號(hào)是：讓班級(jí)因我而精彩。班風(fēng)是：不為失敗找借口，只為成功找方法。班風(fēng)是：我要學(xué)、我能學(xué)、我會(huì)學(xué)。</h3> <h3> 把集體的榮譽(yù)看得高于一切，把為集體爭(zhēng)光看成一種榮耀。文明之花盛開在班級(jí)的每個(gè)角落。學(xué)生志存高遠(yuǎn)，文明守紀(jì)；意氣風(fēng)發(fā)，拼搏進(jìn)取。老師德高身正，博學(xué)儒雅；管如嚴(yán)父，愛(ài)如慈母。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保鎸?duì)明天，相信他們定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。</h3> <h3> 六年的努力，六年的拼搏，使所有孩子能把外在的日常規(guī)范內(nèi)化為自身的精神修養(yǎng)；把心中的遠(yuǎn)大理想演繹成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；相信他們會(huì)在六月的季節(jié)再創(chuàng)輝煌。</h3> <h3> 成功源自堅(jiān)持，執(zhí)著造就奇跡。他們用汗水書寫成功，他們用拼搏收獲希望。六年來(lái)，全體師生同舟共濟(jì)，攜手并進(jìn)，班級(jí)管理科學(xué)規(guī)范，班級(jí)活動(dòng)紅火烈烈，班級(jí)風(fēng)貌意氣風(fēng)發(fā)。</h3> <h3>我們號(hào)聲嘹亮，我們歌聲飛揚(yáng)！</h3> <h3> 別致的文化墻，一幅幅作品會(huì)說(shuō)話：我還不錯(cuò)吧??！“德藝雙馨”不僅僅是老師對(duì)孩子的期望，更是對(duì)自己不懈的追求！</h3> <h3> 七彩的畫筆，在孩子們的手中揮灑成了一副副優(yōu)美的畫卷。</h3> <h3>勤勞的雙手最美麗，靈巧的雙手最神奇！</h3> <h3> 這里是他們展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái)！每一幅都匯聚了他們的創(chuàng)造與想象！</h3> <h3> 每一幅作品都是那樣生動(dòng)，充滿了孩子們的童真童趣！</h3> <h3> 每一點(diǎn)每一滴都離不開老師的辛勤付出。</h3> <h3> 走廊文化同樣發(fā)揮著文化教育功能和德育功能，使師生時(shí)時(shí)都在接受文明、健康、向上的文化熏陶。我校領(lǐng)導(dǎo)表示：今后，還將進(jìn)一步加大校園文化建設(shè)力度，努力做到學(xué)校處處有教育，讓每一面墻壁都會(huì)"說(shuō)話"，讓每一條走廊都能"育人",使學(xué)校整體辦學(xué)品位達(dá)到進(jìn)一步提升。</h3> <h3> 在一系列的校園文化實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力，增強(qiáng)學(xué)生的身心健康，激發(fā)了學(xué)生的興趣，陶冶了情操，使學(xué)生找到了自信，促進(jìn)了健康發(fā)展，從而逐漸樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。 </h3><h3> 豐富多彩的校園墻體文化，營(yíng)造出良好的校園育人環(huán)境，引航未成年人健康成長(zhǎng)；校園文化墻，學(xué)校靚麗的文明風(fēng)景線。</h3>