<h3>在黃小紅校長安排，鄭秀琴等組長的帶領下，全體數(shù)學科任冒著綿綿細雨及時到校集中在教師辦公室進行集體備課。集體備課對每一位教師而言是多么的至關重要。集體備課可以提高教學效益，實現(xiàn)資源共享，是集眾人智慧，采眾家之精華。集體備課，可以引發(fā)參與者智慧的碰撞，可以長善救失，取長補短，可以補充專業(yè)知識不足?？梢詢?yōu)化教學流程，優(yōu)化教學方法，從而提高課堂教學效率，進而也明顯提高教育教學效果。</h3> <h3>王樹偉老師是東山中心小學教育教學的楷模，他在集體備課中起到舉足輕重的作用。</h3> <h3>鄭秀琴組長每周三都認真的指導集體備課。</h3> <h3>集體備課是一種"行動研究，教學提升的源泉</h3> <h3>老師們，各抒已見，暢所欲言。</h3> <h3>智慧的交流而理性的升華，在理論和實踐之間架起橋梁，教科研的氛圍在集體參與行與反思中逐步濃厚。</h3> <h3>東山中心小學德育處黃連雄主任在狠抓學校的德育工作的同時還肩負著畢業(yè)班的教學工作。擔子雖重，但他從不氣餒，終日廢寑忘食，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意撲在教育教學工作中。</h3> <h3>集體備課體現(xiàn)了“合作、探究、創(chuàng)新”和以人為本的精神，促進了教學相長，是全體教師對事物認識的互補、互助、共享和共識。能更好地落實課改理念。</h3> <h3>俗話說:一支獨秀不是春, 百花齊放春滿院。 只有搞好集體備課才能整體 提高教學質量。</h3>