“厲害了，我的許老師！”——記河南省小學語文優(yōu)質(zhì)課評比鄭州市第三輪第三組港區(qū)輔導現(xiàn)場

港區(qū)小學教育

<h3>　　2018年 3月14日上午，河南省小學語文優(yōu)質(zhì)課評比鄭州市第三輪第三組輔導課在鄭州航空港區(qū)實驗小學北校區(qū)進行。</h3> <h3>　　河南省教育學會小學語文教學專業(yè)研究會副會長、河南省著名特級教師、鄭州市教研室許睿老師蒞臨現(xiàn)場，為將要參加河南省小學語文優(yōu)質(zhì)課評比的三位教師進行教學輔導。參與此次指導課的還有港區(qū)教研室馬明坤副主任、港區(qū)語文教研員劉曉霞、港區(qū)實驗小學趙校長、金水區(qū)語文教研員李偉峰、中原區(qū)語文教研員陳珂老師及港區(qū)約200名語文老師。</h3> <h3>　　早上8點整，在大家的期待中，活動正式開始。同一時刻，除了在場的老師們，還有很多不能來現(xiàn)場的老師通過劉老師分享的花椒直播來觀摩。</h3><h3> </h3> <h3>　　一臺小小的手機，展示出的是博大的教育情懷！</h3> <h3>　　借此機會，跟隨許老師，開始了港區(qū)2018年的網(wǎng)絡教研！劉老師在港區(qū)小語群、教研組長群里，分享直播，還讓觀摩教師在觀看完許老師指導課后，分享自己的收獲、感受和反思。</h3> <h3>　　航空港區(qū)實驗小學的文源老師和五年級學生一起通過古琴曲《高山流水》，進入了《伯牙絕弦》的學習中。學生通過交流，學會了基本詞句的意思，了解了整篇古文的情感。美美的朗讀，真摯的交流，讓我們感受到了知音的難覓。</h3> <h3>　　港區(qū)小語人都很清楚劉曉霞老師的認真和擔當，也很驚異于她的執(zhí)著。當看到許睿老師在選手教學設計上滿滿的標記時，我們豁然開朗！</h3><h3> 一切源于此！</h3><h3> 厲害了，我的許老師！</h3><h3> 您是我們鄭州小語人的風向桿！</h3> <h3>　　金水區(qū)文化路第一小學的郭科強老師執(zhí)教的是蘇教版五年級下冊的《我和祖父的園子》。</h3><h3> 郭老師用"這是一個什么樣的園子"的問題，來打開學生的思維。通過學生的交流和朗讀，我們感受到了整篇課文中隱含的濃濃的愛意。</h3> <h3>　　中原區(qū)伊河路小學的王波濤老師執(zhí)教的是人教版六年級下冊的《最后一頭戰(zhàn)象》。</h3><h3> 王老師引導學生圍繞一頭即將老去的戰(zhàn)象嗄羧最后的舉動，通過交流，讓學生充分感受了嘎羧的內(nèi)心世界，從而引向?qū)懽鹘虒W。</h3> <h3>　　每節(jié)課后，許睿老師都會進行細致的點評，為到場的老師進行了一次高水平的業(yè)務培訓。許老師指出背誦和小練筆，是高段學生應該展現(xiàn)的地方。學生背沒背會，寫的怎么樣，有沒有想象，都應該是老師關注的內(nèi)容。許老師還提出教師上課必須先端正學生觀，弄清楚自己的課是從學生學出發(fā)，還是從自己的教出發(fā)。</h3><h3> 許老師評價得很全面，針對教學的每個環(huán)節(jié)，以及如何處理課堂生成，甚至于一個問題該怎么處理，都給出了細致的評價。與其說是評價，不如說通過評價，給現(xiàn)場和觀看直播的語文老師一次細致的指導和引領。</h3><h3> </h3> <h3>　　此次的現(xiàn)場輔導，推動了航空港區(qū)語文教學的品質(zhì)提升。在語文教學的實踐探索道路上，港區(qū)小語人有了更加清晰的方向。許老師希望我們能上真實、樸實、扎實的語文課堂，這將是我們港區(qū)小語人追求的方向！</h3> <h3>　　現(xiàn)在讓我們來回顧一下本次活動的美好瞬間吧！</h3> <h3>　　許老師六點多從鄭州出發(fā)，連聽三節(jié)課，聽一節(jié)評一節(jié)，中間無休，我們心疼她，更敬佩的許老師，秒變鐵粉！</h3><h3><br></h3><h3>"看教師3分鐘就夠了</h3><h3>看學生37分鐘都不夠。"</h3><h3>" 指導課，第一次破，第二次立，第三次打磨"。</h3><h3>……</h3><h3>許老師的很多話，簡單卻很實用。</h3> <h3>　　被許老師真性情打動的老師們！</h3> <h3>　　參與課堂的學生們！</h3> <h3>　　倍受感染的港區(qū)小語人！</h3> <h3>　　直播，640人觀看，在一起，很溫暖。</h3> <h3>　　許老師的點評，深深地觸動了港區(qū)小語人，活動還未結(jié)束，網(wǎng)絡教研已經(jīng)如火如荼……</h3> <h3>　　就連港區(qū)的家長也觀看了我們的直播，為我們的許老師??！</h3><div> 厲害了，我的許老師！</div><div> 厲害了，我們最最親愛的許老師！</div> <h3>　　2018，我們堅信，港區(qū)小語人會在厲害的許老師的指導下，在踏實的劉老師的帶領下，能夠讓"厲害了，我的港區(qū)小語"成為現(xiàn)實！</h3> <h3>圖文編輯實驗小學邵鴿</h3>