<h3> 為進一步提高我校課堂教學，更新教育教學理念，3月14日上午，我校邀請了市數(shù)學教研員陳曉莉老師來校聽課指導。陳老師在校領導的陪同下先后聽了六年級楊玥老師的《有理數(shù)的加法》一課和九年級吳尚軍老師的《探究圓的垂徑定理》一課。</h3> <h3> 聽課結束后，市教研員陳老師分別與執(zhí)教老師進行了面對面的交流，并對課堂進行了細致的點評和指導。教研員首先對吳尚軍老師和楊玥老師的課堂教學能力、其課堂教學呈現(xiàn)出來的亮點和優(yōu)勢進行了充分的肯定。作為一名優(yōu)秀的市級數(shù)學骨干教師，吳尚軍老師的授課專題設置恰到好處，課堂上充分調動學生積極性，可以看出學生平時的訓練非常到位。作為一名優(yōu)秀青年教師，楊玥老師注重課前熱身，知識鋪墊以及培養(yǎng)學生文字語言與數(shù)學符號的轉化能力，教學問題設置明確、有目的性。同時，陳老師還開誠布公地指出兩節(jié)課的細節(jié)問題并提出了中肯的意見和建議。陳老師指出教師在教學中要注重反饋，可以采取學生互相批改的方法；練習題的設置要分層次，確保學生均衡發(fā)展。陳老師還就我校老師在教學中出現(xiàn)的困惑進行了一一解答，使老師們茅塞頓開，受益匪淺。</h3> <h3> 最后，商雅玉校長代表學校對市教研員陳老師的指導表示了誠摯的感謝，教研員的視導給老師們帶來了親切的關心和溫暖的支持，為學校教育教學工作的開展進行了專業(yè)的診斷，指明方向。同時商校長指出，教師在課堂上一定要做好反饋工作，學生“當堂會”很重要，教師要充分利用我校目前“小班額授課”的優(yōu)勢，不斷改進教學。</h3> <h3> 本次活動讓數(shù)學組全體老師受益良多。教研員精辟的點評和中肯的意見給了老師們莫大的鼓舞，對于專業(yè)成長起到了引領作用。相信在專家的指導下，我校數(shù)學老師們的教學水平會不斷進步和提高。</h3> <h3 style="text-align: right;">攝像: 盛 任</h3><h3 style="text-align: right;">撰稿:李月靈</h3><h3 style="text-align: right;">編輯:李月靈</h3>