〔金理想幼兒園〕二月二龍?zhí)ь^━大一班高紅娟 <h3><br></h3><div>活動(dòng)意圖</div><div><br></div><div>二月二，是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，稱為“龍?zhí)ь^”。在這一天，人們有一個(gè)習(xí)俗，就是帶著自己的孩子去剪頭發(fā)。為了讓孩子更加了解這個(gè)節(jié)日的一些習(xí)俗，我們班組織了此活動(dòng)，不光讓孩子們知道在這一天要剪頭發(fā)，還了解了更多的民間習(xí)俗。</div> <h3>活動(dòng)一：了解二月二的由來及習(xí)俗</h3><div><br></div><div> 【二月二龍?zhí)ь^的由來】民間傳說，每逢農(nóng)歷二月初二，是天上主管云雨的龍王抬頭的日子;從此以后，雨水會(huì)逐漸增多起來。因此，這天就叫“春龍節(jié)”。 我國(guó)北方廣泛的流傳著“二月二，龍?zhí)ь^;大倉(cāng)滿，小倉(cāng)流?！钡拿裰V。</div><div><br></div><div> 每當(dāng)春龍節(jié)到來，我國(guó)北方大部分地區(qū)在這天早晨家家戶戶打著燈籠到井邊或河邊挑水，回到家里便點(diǎn)燈、燒香、上供。舊時(shí)，人們把這種儀式叫做“引田龍”。這一天，家家戶戶還要吃面條、炸油糕、爆玉米花、剃龍頭，比作為“挑龍頭”、“吃龍膽”、“金豆開花，龍王升天，興云布雨，五谷豐登”，“一年都有精神頭”，以示吉慶。</div><div><br></div><div> 孩子們興趣濃厚地查閱著二月二的由來和習(xí)俗，這真是一個(gè)特別而有趣的節(jié)日。</div> <h3>活動(dòng)二：繪本閱讀《春龍節(jié)》老師為孩子們準(zhǔn)備了關(guān)于二月二的繪本《春龍節(jié)》，我們一起來看一看吧！</h3> <h3>活動(dòng)三：二月二剃龍頭，一年都有精神頭剃龍頭的日子到了，孩子們紛紛剃起了“龍頭”，新的一年每一天都有精神頭。瞧，孩子們不再害怕理發(fā)，一個(gè)個(gè)多勇敢呀！</h3> <h3>活動(dòng)四：龍須面</h3><div><br></div><div>農(nóng)歷二月二龍?zhí)ь^，有吃龍須面之俗。龍須面為漢族面食，流行于北方廣大地區(qū)，是一種又細(xì)又長(zhǎng)、形似龍須的面條。相傳明代御膳房里有位廚師，在立春吃春餅的日子里，做了一種細(xì)如發(fā)絲的面條，宛如龍須，皇帝胃口大開，邊品嘗，邊贊賞，龍顏大悅，贊不絕口。從此，這種炸制的細(xì)點(diǎn)便成了一種非常時(shí)尚的點(diǎn)心。由于抻面的姿勢(shì)，如氣壯山河一般，抻出的面細(xì)如發(fā)絲，猶如交織在一起的龍須，故名龍須面。</div> <h3>活動(dòng)五：認(rèn)識(shí)五谷：五谷知識(shí)早知道，通過不同顏色、不同形狀的對(duì)比，孩子們初步認(rèn)識(shí)了這些營(yíng)養(yǎng)健康的五谷食物。</h3> <h3>紅豆、黃豆、綠豆等等，孩子們你一言我一語(yǔ)，做起了小小介紹員。</h3> <h3>次活動(dòng)六：美味齊分享</h3><div><br></div><div>贈(zèng)人玫瑰，手有余香。孩子們將二月豆分享給好朋友和老師們，體驗(yàn)分享的快樂。</div> <h3>活動(dòng)七：二月二童謠二月二還有一個(gè)有趣的手指操，我們一起來學(xué)一學(xué)吧！</h3><h3>二月二龍?zhí)ь^，家家戶戶炒豆豆。你一把我一把，剩下這把喂螞蚱！</h3> <h3><br></h3><div><br></div><div>活動(dòng)八：認(rèn)識(shí)龍</div><div> 1.讓幼兒知道龍的來歷，了解龍實(shí)際上是不存在的，是我們中華民族創(chuàng)造的。</div><div> </div><div> 2.讓幼兒知道我們是龍的傳人，龍的子孫，培養(yǎng)幼兒的自豪感。</div><div>3.掌握一些簡(jiǎn)單的美術(shù)技能，能用自己喜歡的方式進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。</div><div> </div> <h3>通過本次活動(dòng)，孩子們了解了俗語(yǔ)“二月二 龍?zhí)ь^” 的來歷，真切地體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日，感受祖國(guó)豐富傳統(tǒng)文化的同時(shí)，還培養(yǎng)了孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛之情.</h3>