<h3> 為更好地發(fā)揮學(xué)生特長，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，本學(xué)期經(jīng)過多方籌措，以“培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、尊重個(gè)性、快樂成長”為指導(dǎo)思想的各種社團(tuán)終于開班上課了!</h3><div> 學(xué)校一共開設(shè)了鼓樂隊(duì)、書法、美術(shù)、合唱、乒乓球、舞蹈、趣味英語、小主持、誦讀共九個(gè)小社團(tuán)。每周五下午第三節(jié)課后為社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。</div><div> 為了確?；顒?dòng)更好地開展，學(xué)校出臺(tái)了社團(tuán)工作開展的相關(guān)制度，各負(fù)責(zé)教師提交了社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃，各社團(tuán)由學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好自愿報(bào)名參加。每個(gè)社團(tuán)由專業(yè)知識(shí)很強(qiáng)的老師擔(dān)任輔導(dǎo)，并精心設(shè)計(jì)與學(xué)生認(rèn)知水平和素質(zhì)相適應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)校對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)開展情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，并及時(shí)檢查，監(jiān)督。</div><div> </div><div><br></div> <h3> 合唱團(tuán)的孩子們正在努力的表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取用自己動(dòng)聽的歌聲打動(dòng)老師！</h3> <h3> 美術(shù)小組用心的聆聽老師對(duì)美術(shù)的理解，積極地闡述自己對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)，一個(gè)個(gè)對(duì)美術(shù)的渴望讓我們好像看到了一張張美麗的畫、一個(gè)個(gè)精巧的手工藝品正在從這群孩子的手中誕生；</h3> <h3> 書法社團(tuán)的孩子們可謂幸運(yùn)至極，我校特聘青少年活動(dòng)中心享譽(yù)一方的趙星河老師帶著滿腔熱情給孩子們上課來了！趙老師首先讓孩子們欣賞了自己的書畫作品，學(xué)生們懷著對(duì)老師無比崇拜的心情接受老師悉心地指導(dǎo)，從了解漢字的發(fā)展，到認(rèn)識(shí)漢字的基本筆畫，再到如何執(zhí)筆，下筆……孩子們坐著端正，活脫脫一個(gè)個(gè)未來的書法家……</h3> <h3> 小主持人們學(xué)得也很投入，個(gè)個(gè)正襟危坐，努力記住老師說的每一句話，心里已經(jīng)暗暗發(fā)誓要做個(gè)像董卿那樣的主持人呢……</h3> <h3> 舞蹈室內(nèi)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下盡情的跳著，雖然舞姿不是多么優(yōu)美，但是孩子們的學(xué)習(xí)熱情告訴我們：也許未來的舞蹈家就在這里！</h3> <h3> 誦讀社團(tuán)的孩子們興致極高！因?yàn)榻o他們近距離上課的趙月虎老師是唐縣朗誦藝術(shù)協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長，青少年校外活動(dòng)中心外聘老師，趙老師可是參加過各級(jí)誦讀活動(dòng)的朗誦屆大咖！孩子們?cè)谮w老師耐心指導(dǎo)下，開始由膽怯變得自信，由泛泛地讀慢慢變得感情流露……</h3> <h3> 鼓樂隊(duì)的孩子們饒有興致地跟著老師學(xué)唱節(jié)拍，從燦爛的笑臉、噠噠的節(jié)奏中已經(jīng)看出孩子們是多么得陶醉其中</h3> <h3> 趣味英語小組的孩子們完全投入到對(duì)英語的喜愛中了，他們盡情地大聲朗讀著，快樂的邊唱英文歌曲邊手舞足蹈</h3> 操場(chǎng)上，乒乓球?qū)W員手握球拍，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師的動(dòng)作指令，個(gè)個(gè)生龍活虎，一展少年兒童的勃勃生機(jī)；<div><br></div> <h3> 各社團(tuán)的成立，既滿足了學(xué)生的需求，提高了學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、又活躍了校園氣氛、提升了學(xué)校辦學(xué)品位，還贏得了廣大家長的好評(píng)。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)必將成為校園里一道亮麗的風(fēng)景！</h3><div> 相信同學(xué)們通過各個(gè)社團(tuán)的學(xué)習(xí)，定會(huì)更好地張揚(yáng)個(gè)性，跟著興趣走，快樂地成長！</div>