<h3> 2018年3月17日上午9點，我校參加“消防職業(yè)體驗活動”的學(xué)生及其家長準(zhǔn)時在“消防大隊教育實踐基地”大門集合，整隊準(zhǔn)備進(jìn)行參觀。參觀前，思教處主任楊芳老師對孩子們和家長們交待參觀時的注意事項，帶隊老師各司其職，確保本次活動安全有序地開展。</h3><div><br></div> <h3>圖為孩子們整隊準(zhǔn)備參觀，思教處主任楊芳老師交待注意事項:</h3> <h3> 孩子們排著整齊的隊伍，帶著好奇的心情走進(jìn)基地。首先。映入眼簾的是一排排放整齊的消防設(shè)備，孩子們迅速圍成一個圈駐足觀看。解說員繪聲繪色的介紹，讓孩子們認(rèn)識了許多平時生活當(dāng)中見不到的消防器材，如“切割機(jī)”、“電鋸”、“微生命探測儀”和“漏電探測儀”等。當(dāng)解說員拿出一套消防戰(zhàn)士的“戰(zhàn)服”時，孩子們雙眼放光，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一位消防戰(zhàn)士快速地把消防服穿整完畢。還有積極的家長進(jìn)行消防服試穿體驗，親身體驗消防戰(zhàn)士們工作的不易之處。</h3><div><br></div> <h3>圖為解說員在為孩子們介紹消防器材:</h3><div><br></div> <h3>圖為解說員介紹消防服功能:</h3><div><br></div> <h3>圖為孩子們試穿消防服:</h3><div><br></div> <h3> 稍后，孩子們跟隨著解說員移步到車庫門前，一輛輛高大醒目的消防車讓孩子們?nèi)滩蛔∵B連發(fā)出驚嘆聲。“水罐消防車”、“泡沫消防車”、“云梯消防車”、“搶險救災(zāi)車”、“通訊指揮消防車”猶如各有珍寶的“百寶箱”，在向孩子們展示著自己的威力。</h3><div><br></div> <h3>圖為家長體驗消防器材使用:</h3><div><br></div> <h3> 光有這些種類繁多、功能齊全的消防器材、消防車還不行，消防戰(zhàn)士們還得鍛煉身體、提高身體素質(zhì)，才能應(yīng)對消防工作中的突發(fā)情況。單雙杠前，孩子們、家長們屏住呼吸，因為一場精彩的“表演”即將開始。一位消防戰(zhàn)士正蓄勢待發(fā)，挺身上杠、收腹轉(zhuǎn)體、雙臂打直，不過幾秒，一套漂亮的動作展示完畢，掌聲熱烈而持久。</h3><div><br></div> <h3>圖為消防戰(zhàn)士示范單杠動作:</h3><div><br></div> <h3> 最后，孩子們有幸參觀了消防戰(zhàn)士的寢室。疊放整齊的“豆腐塊”被子、一塵不染的地面、毫無雜物的床面都讓孩子們欽佩不已。</h3><div><br></div> <h3>圖為孩子們參觀消防戰(zhàn)士寢室:</h3><div><br></div> <h3> 本次活動，不僅是我校組織的一次消防基地參觀活動，更是一次親子之間的消防體驗活動。在讓孩子們和家長們增長消防知識、加深消防安全認(rèn)識的同時，也促進(jìn)了親子之間的關(guān)系，是學(xué)校教育和家庭教育的有效整合。</h3><div><br></div> <h3>（撰稿人:楊欣）</h3><h3>花溪小學(xué) 2018年3月</h3>